【实用】教师年终工作总结范文集合五篇.docx
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1、【实用】教师年末工作总结范文集合五篇教师年末工作总结篇1非常荣幸来到会山中学,我捧着一颗火热的心踏上讲台。开始我的教学生涯.也非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助.在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我把一学期来的工作作一总结:一、教学工作这学期主要担任一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的教学及其中一个班的班主任工作。因为第一次上岗,对学生的思想、学习以及家庭情况等我都不清楚,必须得摸索教材,所以工作起来很吃力。新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师
2、相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。我为了教学经常找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。二、要提高教学质量。(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、
3、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。三、领班工作。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱
4、学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。这学期跟其他班的同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,慢慢的打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点前就
5、到教室,到班上了解学生的早读情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。教师年末工作总结篇2教师
6、继续教育培训是教师专业成长最直接、最有效的途径,特别是在新课程实践的过程中,需要教师从教育理念、教育角色、教学行为、学生评价、专业知识储备、综合知识视野、教研观念等发生较大的变化或提升,而这些变化或提升不是一朝一夕就能实现的,因此坚持长期的、实效的教师培训是我校一项重要的战略任务。基于此,本学期教务科组织了具有我校特色的教师继续教育培训,提高了培训的实效性。对于于培训工作,我校从领导和教师都十分重视,校长卢焕雄亲自担任培训小组组长并参加了所有的培训工作。在校长的模范表率作用下,全体教师充分认识到校本培训在教师专业成长中的重要作用。学校以教研组作为学校教师培训的基本单位,任务落实到人每一位教师,
7、并与教师个人的绩效进行挂钩,学校到年末时对每位教师进行培训考核,并奖优罚懒。极大地促进了我校的教师继续教育工作的顺利高效地开展。1认真组织全体教师进行班主任培训,培训了我校所有中青年教师。并根据省厅要求自主组织班主任培训考试,考试成绩优秀。通过培训,教师们的学校教育管理工作和班主任工作的理论水平进一步提高,教育管理工作也有明显的提高。2组织我校35岁以下教师参加学科专业培训及考试,提高青年教师的学科专业素养,提高教师重视专业成长的意识。这次培训是在教务部门的精心组织下进行的。首先成立培训领导小组,领导小组由校长亲自担任组长。其次,制定好培训方案和计划,按计划分步骤实施培训,培训工作由教研组组织
8、,时间为期1个半月,在此期间安排培训对象报名。最后经过严密的组织考试、评卷,最终评出培训成绩(见成绩表)。结果出来后,教务科及时向学校领导、教师个人、教研组长进行反馈,并对本次培训考试中表现不太好的教师进行了交谈和交流,指出了学科专业对教师成长的重要意义。通过培训收到了良好的效果,对年青教师触动极大,很多教师经过了这次培训,产生了专业成长的强烈愿望,希望学校多举行这样的培训,使年青教师在专业成长的道路上走得更稳更快。同时他们还对培训提出了许多建设性的意见的建议,对此我们深表感激。3学校还借助校园网络对教师进行个性化的培训。教研室向所有教师提供读书目录,要求每位教师根据自身的需要林读书目录中选择
9、2种以上的专著进行研读,并按学校要求撰写读书笔记、感想,并运用所学知识实施教育实践,写教育实践的反思,并将所有材料上传到学校的博客群组上,与全校教师交流,学校教研部门通过网络对每位教师的学习成果进行评价,收到了良好的效果。4接受教育厅培训管理中心对我校教师培训工作的检查,检查组对我校规范的、科学的和有效的教师培训工作给予很高的评价,并对改进我校教育培训工作提出了许多合理的建议。5积极开展对外交往,本学期派出高中部各学科组组长到省外考察,并接待了省内外8个参观团到我校参观或跟班学习。其中跟班学习省内单位有三亚港务局子弟中学、定安中学、屯昌学等3所。组织我校骨干教师参加省内各级教研研讨会,在省内教
10、研中发挥重要作用。我校田泽农老师、蔡兴伟老师被评为海南省教研先进个人分批组织高三年级教师、教研组长到教育先进省市学习,学习教育先进省市在高考备考、有效教学管理、学生生活管理、教研活动的有效开展、学校教育管理等方面的经验,为进一步完善我校的教育教学及教研管理提供参考依据,也为形成具有附中特色的教育文化积累原始材料。组织教研组长到重点中学参观学习,加强与本省重点中学的联系,学习兄弟学校在新课程背景下教育教学的先进经验,寻找我校与兄弟学校之间开展教学研究的合作机会,发现兄弟学校在教研方面值得学习的长处。实践校长“东张西望”的教研培训理念。6积极参加省内举办的各学科教研活动,派出青年教师参加各级课堂教
11、学评比和论文评比活动,既展示了附中的教师风采,也是青年教师在省教研这一大舞台上得到锻炼和提高。本学期,我校参加各学科课堂教学竞赛和展示活动的教师达21人次,其中,陈老师获得全国物理课堂教学创新比赛一等奖,邱老师获得全省化学调教一等奖,吕、洪等5位老师获得省学科课堂教学或说课二等奖。有13人次在各专业期刊上发表论文14篇,4人次在省及论文评比中获得一等奖,15人次获得二等奖。教师培训工作是学校教育教学工作的重要组成部分,关乎学校的长期健康的发展,与学校的教学质量、素质教育工作的水平密切相关,也是一项长期的、积累性的工作,我们将一如既往地长抓不懈,使我校教师在专业成长的道路上走得更为坚实,为学校的
12、教育教学工作奠定厚实的人材基础。教师年末工作总结篇3当全世界都在呼唤阳光的灿烂,呼唤雨露的甘甜,呼唤空气的清新这一刻,我们洛社实验幼儿园的全体师生也加入了这一行列。一天,一个孩子来问我:什么叫绿色冰箱,它是绿颜色的吗?没想到,她这一问,旁边有几个小朋友也凑上来了:绿色冰箱才不是绿颜色冰箱,好像它能保护环境,妈妈告诉我,我家的电脑还是绿色电脑呢。在孩子们七嘴八舌中,我意识到:保护环境不能仅仅停留在不乱扔垃圾,不破坏树木等这一水平上了,因为随着经济的发展,生活方式的多样化,孩子感知的空间越来越广阔了,他们接受外界信息的能力已越来越强。眼下时尚绿色,孩子们对绿色话题有一种想了解,想探究的愿望,促使我
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