五年级语文第九课-鲸[人教版.ppt
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1、是鱼不是鱼,是鱼不是鱼,终生海里居,终生海里居,远看像喷泉,远看像喷泉,近看似岛屿。近看似岛屿。学习生字、生词学习生字、生词jn zhjn zh l pn ti l pn ti鲸鲸 小小 猪猪 过滤过滤 判断判断 胎生胎生i b d b d fi fi 矮小矮小 上上腭腭 哺乳哺乳 肚皮肚皮 肺部肺部文中主要写了哪几个方面的内容?文中主要写了哪几个方面的内容?鲸的形体特点。(第鲸的形体特点。(第1自然段)自然段)鲸的进化过程。(第鲸的进化过程。(第2自然段)自然段)鲸的种类。(第鲸的种类。(第3自然段)自然段)鲸的生活习性(吃、睡、呼吸、生长)。鲸的生活习性(吃、睡、呼吸、生长)。(第(第47
2、自然段)自然段)学习课文第自然段学习课文第自然段q读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点读第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什是什么?么?q你你是从哪几是从哪几出处看出来的?出处看出来的?(特别大、庞然大物)(特别大、庞然大物)最大的鲸有最大的鲸有万万公斤重,最小的也有公斤重,最小的也有公斤。公斤。我国捕获过一头我国捕获过一头万万公斤重的鲸,有公斤重的鲸,有米米长,长,一条一条舌头就有舌头就有十几头十几头大肥猪那么重。大肥猪那么重。比大象大得多。比大象大得多。它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手来还来还摸不到摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的上腭
3、;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得它的嘴里看书,还显得很宽敞很宽敞。返回返回鳍鳍上上腭腭象象:哺乳动物,是陆:哺乳动物,是陆地上最大的动物,耳朵大,地上最大的动物,耳朵大,鼻子长圆筒形。鼻子长圆筒形。返回返回返回返回返回返回课文是介绍鲸,为什么先介绍象?课文是介绍鲸,为什么先介绍象?请同学们再在课文中找一找哪里请同学们再在课文中找一找哪里还使用了这样的说明方法。还使用了这样的说明方法。(将不熟悉的事物与熟悉的事(将不熟悉的事物与熟悉的事物比,给人留下了深刻的印象。物比,给人留下了深刻的印象。)(作比较)(作比较)(一条舌头就有十几头大肥猪那么重。)学习课文第自然段学习课文第自然段读读第二
4、自然段第二自然段,想想为什么想想为什么“是鱼不是鱼是鱼不是鱼”?鲸是怎样演化成鱼的样子的?鲸是怎样演化成鱼的样子的?“很很远远的古代的古代”、“很长很长的年代很长很长的年代”、“渐渐渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。等词语说明这个进化过程是漫长的。陆地陆地浅海浅海海洋海洋我们人类由猿进化而来也是如此,这个过我们人类由猿进化而来也是如此,这个过程也是很长很长的。程也是很长很长的。把你自己当作鲸,给同组同学说一说“你”的进化过程。我们鲸在很远古的时代,和牛、羊一样生活在陆地上。后来环境发生了变化,就生活在了靠近陆地的浅海里。又经过了很长时间,我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化,就成了现
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