《中小学生心理健康与学习习惯》观后感.docx





《《中小学生心理健康与学习习惯》观后感.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《中小学生心理健康与学习习惯》观后感.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中小学生心理健康与学习习惯观后感中小学生心理健康与学习习惯观后感1前几天,我读观看了中小学生心理健康与学习习惯专题这教育专题节目。节目里最令我记忆犹新的是:拖一天是一天。这篇文章写的是:有的小朋友在做事或学习的时候,会有“拖一天是一天”这种想法。这种想法的害处很多,他会让我们养成懒散的坏习惯。而且,我们偷懒的时候不安心,“恶补”的时候太疲惫。最后,会把事情做得一团糟。比如:我有一个小妹妹,一放暑假,她就不想学习。整天不是在家看电视,就是去外面玩。总是想着:“拖一天是一天”,离开学还早着呢!每年,快开学的时候,他就开始不停的写作业。这就是“拖一天是一天”这种想法的坏处,暑假既没玩好,也没学好。所
2、以,我们要好好学习,不能有“拖一天是一天”这种想法。今天,电视上播放了一段中国科学院院士钱伟长的一段话:读书啊没有什么窍门只有认认真真踏踏实实才能把书读好.我认为,他说得很好。我们学习,做事坚决不能有“拖一天是一天”的想法,不然,什么也做不好。中小学生心理健康与学习习惯观后感2感受最深的是我们要学会“独立承担”。于丹教授讲的生活中祖母祖父对小孙子的宠爱的故事,我想在我们这些家里的“小太阳”来说太常见了,明明是自己走路摔倒了,祖母为了安慰我,埋怨路的不平,也有时候我明明知道自己是做错了事情,就是没有勇气承认错误,这次听于丹教授讲课,深深的触动了我,从今天起,我要做一个勇于承担责任的人。其次,就是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中小学生心理健康与学习习惯 中小学生 心理健康 学习 习惯 观后感

限制150内