“四比四看”活动学习心得体会12篇.docx
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1、“四比四看”活动学习心得体会12篇“四比四看”活动学习心得体会篇1作为一名党员,既是一个个体,更是一个组织中的一员,因此无论身在何处、身处何职,都应该有和组织一样的政治信仰,具有浓厚的家国情怀,才能贡献哪怕微薄的力量和成千上万名党员一起致力于党的事业。2023年是中国成立100周年,深入贯彻落实重要讲话精神,党史这门“功课”不仅必修,而且必须修好。“欲知大道,必先为史。”中国的历史,本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船,承载着人民的重托、民族的希望,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。强调,走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个
2、一百年”奋斗目标的历史交汇点上,深入学习党的光辉历史,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题,坚持不忘初心、牢记使命,进一步铸魂补钙、担当作为。在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念,建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸,党史记录了中国的奋斗足迹和光辉历程,是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史,要深入了解党和国家事业的来龙去脉,了解过程中的重大事件和重要人物,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,最终将其转化成为不可撼动的理想信念,
3、进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,补足精神之钙、熔铸精神之魂,更加坚定不移跟党走。在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起,便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上,坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路,不能忘记来时路。学习党史,要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀,深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验,弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题,始终将人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工
4、作得失的根本标准,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群众基础。在学习党史中培育斗争精神。中国的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史,其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的,是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史,要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神,增强斗争本领,主动投身到各种斗争中去,合理选择斗争方式、把握斗争火候,自觉做到在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为烈火真金,做敢于斗争、善于斗争的
5、战士。在学习党史中实现接续奋斗。党的事业不是喊出来的,而是接续奋斗干出来的。强调,历史总是要前进的,从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史,决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。学习党史,要站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大局的高度,正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,从党史中汲取攻坚克难智慧力量,赓续艰苦奋斗的优良作风,涵养担当作为的政治品格,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。百年恰是风华正茂,让我们从党史中汲取奋进的力量,为人生注入昂扬精神,为事业插上强健翅膀。“四比四看”活动学习心得体会篇
6、2近日,指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是红梅赞中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是我的祖国中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是赞赞新时代中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌
7、曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。在革命圣地里学习党史,让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面,更要走出房门,去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体,能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养,基层党员干部学习党史,要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来,利用闲暇时间去实地考察学习,了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹,感悟伟大的革命精神和爱国情怀,让红色基因融入血脉,并在员网上
8、投稿撰写心得体会,积极引导更多的人重游革命圣地,让革命圣地中的党史“扣人心弦”。“四比四看”活动学习心得体会篇3“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的关键所在,是真正做到“以人民为中心”的实践检验。在基层“我为群众办实事”具体过程中,群众带着对美好生活的向往和对基层组织的信赖,会提供很多美好愿望和心愿清单,为开展好“我为群众办实事”实践活动奠定坚实的基础。但很多基层干部在办理群众心愿清单的过程中,找不到惠民政策和群众需求之间的最佳结合点,很容易因没有和群众坐在一条板凳上而“好心办坏事”,办了事却不一定得到好评,甚至还给了群众“为了完成任务”的印象,没有真正通过办实事优化干群关系。在“我为群
9、众办实事”实践活动中,可以通过“三问三还”(问需于民、问计于民、问效于民,还权于民、还利于民、还信于民)改善方式方法、力求信息对称、实现情感认同、赢得良好口碑,才能真心办好事。问需于民,就是要实现惠民实事和群众需求“共情共融”。有的基层党组织和党员干部容易走入一个误区,那就是认为上级的安排部署和惠民政策反正都是为了群众好,一厢情愿的认为群众应该无条件接受并且心存感恩。实际上基层群众所需所想千差万别,所处角度各有差异。为民办实事一定要和群众“坐到一条板凳上”,站在他们的角度了解他们真正所想所需,最大限度找到上级要求和群众需求之间的共情和共融,才能避免“一厢情愿”。要建立常态化的商事制度,让群众始
10、终觉得是他们从提议、主导、办理、评价过程中都是主人,而不是被动接受。通过每月固定时间邀请村民代表坐下来“集中商”、主动倾听“上门商”、创新方式“灵活商”、微信群里“网上商”等方式,线上线下结合,充分调动村民参与商事的积极性,达成大多数村民一致赞同的意见。通过上级精神下达和下级需求上传,真正使人才清单、物品清单、问题清单和项目清单“四张清单”变成群众的需求清单、心愿清单。问计于民,就是要把群众的“土办法”变成“金点子”。在政策落实和项目实施中,召集群众目标一起定、办法大家找、事情共同干,引导群众全心想事、尽心谋事、一心干事、用心成事,真正实现每个村民尽心尽力炒出“一盘菜”,凑成“沾泥土、带露珠、
11、冒热气”的乡村治理“一桌席”。问效于民,就是把评判的标尺交给群众。通过方便于群众的现场点评、智慧党建测评、网上小程序打分等方式,建立“红黑榜”,以“效果明显不明显、群众满意不满意、履职到位不到位”为衡量标准,党员当好服务员,让群众当裁判员。还权于民,就是充分激发群众的自治力量。组建村级三人小组(支部书记、第一书记、挂钩领导),由党组织为主心骨,联合理事会、经营主体等实现大事共议、要事共决、实事共办、急事共商。在政策落实、项目实施、村庄治理等方面,把党组织主导实施转变为引导实施,将自然村管理权经营权、重要事项决策权监督权、乡村物业以及一般项目的务工施工等群众力所能及的权利返还于民,努力实现“村里
12、事、村民议、村民建、村民管”。还利于民,就是要让群众通过内生动力获得收入红利。有特色资源的可以在集体研究基础上把资源打包,有条件的培育本地合作社、经营主体,并赋予其打包经营权。没有条件培育的,引进乡村旅游开发公司,探索共营制或者推进托管经营,利益联结。让群众以主人姿态参与到基层事务中,多干多得、多投入多产出,通过项目盈利、营收红利、务工得利、服务便利等方式让群众有实实在在的获得感。一方面从公共投入中获得便利,另一方面通过家门口就业、资产入股、资源托管等建立利益联结机制获得红利。还信于民,就是要增进党群互信。着力推进组织振兴引领乡村振兴,通过“三问三还”提升自然村党组织的组织力、带富能力、治理能
13、力,让基层党组织在引领乡村振兴上“靠得住”,让党员干部在推动基层治理上“信得过”,切实增进党群互信、强化基层治理,不断增强党在农村的公信力。“四比四看”活动学习心得体会篇4几天来,通过深入学习系列重要讲话精神,学习王儒林书记在山西省委十届六次全会上的重要讲话精神,使我充分认识到山西省委组织的学习讨论落实活动是非常必要的,也是非常及时的。山西省委提出的净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的工作目标,任务是艰巨的,也是全面落实提出的“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程、全面从严治党”四个全面战略部署的重大举措。下面结合自己的本职工作谈几点学习体会和打算。1.树立
14、政治意识坚决把思想统一到系列重要讲话精神上来,把思想认识统一到全省、全院学习讨论落实活动动员大会精神上来,统一到省委、院党委的各项部署上来。2.树立法治意识党的十八届四中全会通过了中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定。总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”。我们作为一名中国公民,必须有高度的法治意识,保持对法律的敬畏之心,将遵纪守法作为一切活动的底线,尤其是一名员,应该以更高的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,做好自己的本职工作。3.树立大局意识要善于围绕大局筹划部署工作,学会从大局出发,以大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,找准工作的结
15、合点和着力点。4.树立担当意识作为一名党员干部,面对复杂形势和种种考验,既要清正廉洁,又要敢于担当,这是党和人民事业的要求,也是人应该具备的政治品质。任其职,就要尽其则,在其位,就要谋其政。5.树立以人为本的服务意识首先,我们是一名教育者,需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想,并融入到日常的教学工作中,德育为先,教育学生先做人,再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人,用日常的爱心感动人。培养学生继承中华民族最基本的道德准则和道德规范,诚信礼貌,增强学生的责任意识。其次,作为一名教师,需要以学生为本,尊重学生,教学相长,认真上好每一节课,时刻关注国内各学
16、科专业教育的动态,了解专业规范,了解同类院校同类课程的发展趋势,比如目前比较流行的MOOC,微课教学,翻转课堂的教学模式等。及时将信息提供给学生,学生可以不出校门,选修任意一门全世界大学的专业课程。数学类课程明年准备开展一次全国性的微课大赛,可以让学生老师提前做好准备。最后,作为一名教学管理者,需要以教师为本,为教师做好教学科研的各项服务工作,尤其应当关心关注青年教师的个人发展及成长规划,为教师创造舒适和谐的工作环境,使得教师安心踏实的从事教学科研工作。6.树立创新意识树立工作创新意识和科研创新意识。如何适应学院转型提质,创办新专业或者方向,如何体现地方性的特点,如何体现我们学院该专业的不可替
17、代性,如何突出数学专业的特色,如何使我们培养的学生有一技之长,吸引用人单位的长期青睐等等都需要我们进一步思考。围绕我院转型提质的理念,树立科研创新意识,终身学习,注重产学研协同创新。一方面,需要实实在在做点科学研究,加强系级的学术讨论班建设,组建科研团队,加强科研氛围;另一方面,需要加强产学研协同创新,在数学的应用方面做进一步研究。又由于它作为其它相关理工科专业的很重要的一个数量化和计算的工具(目前有数学技术一词出现),也需要对该专业与其它学科专业交叉问题做进一步研究。目前流行的大数据和云计算问题,在计算机、管理、数学等很多学科领域都有学者研究。今后,要进一步学习的系列讲话精神,树立六种意识,
18、为实现山西省委提出的工作目标而努力奋斗,为运城学院转型提质发展做出自己应有的贡献。“四比四看”活动学习心得体会篇6近日,党史学习教育领导小组印发关于深入推进“我为群众办实事”实践活动的通知要求,要尽力而为、量力而行,力戒形式主义、官僚主义,注意给基层减负。在“我为群众办实事”实践活动推进过程中,广大党员要不折不扣为群众办好实事,切忌纸上谈兵、敷衍了事、时作时辍,谨防为民办实事的“形式主义”。忌纸上谈兵,常持“力戒空谈,马上就办”的务实作风。在为民办实事过程中,一些干部自食其言、言而无动,做事“虎头蛇尾”,惯用“在请示”“在研究”等借口搪塞群众,沦为“语言上的巨人,行动上的矮子”。“大道至简,实
19、干为要”,党员干部要以民为首、务实办事,拿出“说干就干”“干就干好”“干就干完”的决心信念,主动担当,积极作为,不能让群众“久等”,更不能让群众“白等”。要以服务群众需求为出发点,将“我为群众办实事”实践活动与乡村振兴、基层社会治理等各项中心工作结合起来,提高为民服务的动力,让办实事与本职工作同频共振,把活动成效转变为工作实效。要始终做到群众之事无论大小、急缓都亲力亲为、立马就干,把行动用在为民服务上,真正确保高质量、高效率办好实事。忌敷衍了事,常怀“心存基层,亲民爱民”的真挚情感。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”有些干部在“我为群众办实事”实践活动中患上了“守摊病”“不为病”,工作办给“
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- 活动 学习心得 体会 12
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