【社区活动方案策划书】高中艺术节活动方案.docx

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1、【社区活动方案策划书】高中艺术节活动方案高中艺术节活动方案一为了全面贯彻落实校艺术节各项活动，努力提高学生的创新和实践能力，进一步加强思想道德建设，创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活，引导学生健康成才为目标，以营造我校浓郁的人文精神氛围为重点，特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下：一、主题弘扬先进文化，展示“实验高中”风采;提高学生综合素质，培养创新人才。二、目的提高学生课余生活，加强学生思想建设;锻炼学生创新能力，加强学生综合素质。三、活动内容(一)、课本剧、校园剧1、内容要求：内容符合健康向上的校园文化，选择作品，人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的名著，来表现

2、社会生活的各个方面，同时也要紧扣主题。2、表演要求：人物语言、动作符合人物性格，在情节、冲突的展开中完成主题，展现我校学生较高的表演才能。(二)、小品、相声1、内容要求：以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主，突出主题，内容健康向上，积极乐观。2、表演要求：语言标准、生动，符合人物性格，符合生活，有力表现主题思想。(三)、播音主持1、内容要求：节目设计新颖，内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。2、表演要求：形象大方得体，语言标准流利，有表现力、亲和力。四、活动对象及形式高一、高二全体学生以班级为单位，自选上述2项参加，节目人员多，鼓励跨班级组员参加(跨班级的艺术节多加分)。五、活

3、动时间与地点2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分，其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。七、评委团委、学校艺术组、学生会文艺部。高中艺术节活动方案二一、指导思想为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于20XX年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。1、基本要求：(1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。(2)、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质

4、量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。2、具体要求：(1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。(2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。(3)、其他类(相声、小品、校园剧等)：内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟。3、节目彩排。总指挥：陈XX学生组织：刘XX各班主任场地准备：程XX后台组织：潘XX音响：陈XX纪律：彭XX学生会值日生现场摄像：谈波七、奖励办法1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分，二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分，

5、三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。附：评分标准(供各班级在准备节目时参考)XX中艺术节表演作品评分标准比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比，本次艺术节为一百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选节目最后的得分。一、声乐比赛评分标准1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰;(20分)2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练;(20分)3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。(20

6、分)4、表情自然大方，富有感染力。(20分)5、理解歌曲内容，表现力强;(20分)(总分100分。最高分为100分，最低分为80分)二、舞蹈比赛评分标准1、内容选择好，主题突出;(10分)2、舞蹈编排有艺术性，新颖别致;(20分)3、肢体能协调配合，舞姿优美、形象;(30分)4、服装适合舞蹈内容、风格;(20分)5、根据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。(20分)(总分100分。最高分为100分，最低分为80分)三、相声小品情景剧校园剧的比赛评分标准(1)素材：30分，内容选择好，符合艺术节主题。(2)表演：50分，语言流畅、有张力，吐字清楚，举止得体、自然，不背台、走神，能够推动情节发展，驾驭角色，表现角色。(3)服装：10分，符合人物身份、大方得体，突出人物的性格特点，适应情节发展变化的要求。(4)道具：10分，摆放位置得当，适应情节发展要求，具有代表性，能充分表现出故事所处场景的特点，并不影响演员表演(总分100分。最高分为100分，最低分为80分)注：声乐舞蹈限时为5分钟，相声小品情景剧校园剧限时8分钟，超时酌情扣分。