【三下乡实践报告3000字】三下乡实践活动心得报告精选.docx
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1、【三下乡实践报告3000字】三下乡实践活动心得报告精选在暑假期间,我参加了“一米阳光三下乡活动实践队”,进行了一番准备之后,我们踏上征途。三下乡活动展开之前,我是十分不愿意参加的,总是认为这是学校强迫我们做的活动,毫无意义,直到三下乡开始的前一天,心里都怀着不满。话虽如此,心中却又忍不住有一丝期待。怀着这种矛盾的心理,我们踏上了三下乡的征程。还记得那一天,阳光灿烂,枝头绿叶繁茂,白云悠然。走进小学,已经算是久远的记忆,心中自是别有一番感慨。相比于第一天的热闹,正式上课的时候校园就显得安静许多。拿着手中写着教案大纲的小本子,快步上了楼。毕竟那是我第一次走上讲台,拿着粉笔面对着学生讲课。之前的惴惴
2、不安和紧张羞涩在踏进教室的那一刻似乎都已经消失无踪,真正站在讲台上的时候心中其实是十分宁静的。很小的时候,我就想着,我以后也要当老师,站在讲台上“威风八面”地讲得滔滔不绝,咳一声下面的学生就静悄悄地不敢发出声音。后来,上了高中,我忽然发现,教师,不仅是传授知识而已,更是教会学生做人,有的老师甚至会影响学生一生,身上沉重的担子并不是人人都愿意和能够承担的,自从真正下定决心要做教师之后,我无时无刻不在掂量着自己的良心。而现在,我站在了讲台上。坚持不用ppt,我的教案写得十分简单,甚至可以说是简陋,但出乎意料地,一节课都还讲不完,大概是我讲的内容对于小学生来说还是深了一些,只能留着下一节课再讲。看着
3、在下面窃窃私语的学生,我忍不住皱起眉头,但又不想对其呵斥,只得暂停下来提醒一两句。幸而大部分学生还是认真听讲的,这才使得我的课还勉强算得上“顺利”。其中还有一个小插曲,在教学过程中,助教就我所说的“早春”与“春早”的区别提出了一个问题,对这个问题毫无准备的我被难住了,尴尬地站在那里想了好一会儿,最后是他自己找了一个机会解答了这个问题。这下我不仅尴尬,而且惭愧了。自身知识的不足使得自己无法随时应对和解答学生的新问题,这着实值得我反思。教案准备得再详细,课堂节奏控制得再好,实践的时候总不会如你预料的那样完美,这就十分考验教师自身的知识素质和反应能力了。一转眼,三下乡实践已经到了末尾阶段。欢乐的汇演
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