2022年度小学科学教师工作业绩【精选推荐】.docx

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1、2022年度小学科学教师工作业绩【精选推荐】小学科学教师工作业绩6篇小学科学教师工作业绩篇1自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。六年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现就我多年来的工作总结如下：一、思想品德方面:我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。从严要求自己，不断学习使自己在教育行业中不断成长。二、教育教学方面:我担任三年级的数学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。（1）在教学中重视差生的辅导工作，依据学生的层次安排不同层次的作业，让差生得到

2、重视，养成良好的学习习惯。对个别的差生，经常面批作业，在课堂上采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈。平时，还注意“两手抓”，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。（2）提高学生预习的有效性。教给学生预习的方法，有针对性地提出预习题，进一步重视预习的课堂检查，教学即可从预习入手，以学定教。（3）重视课堂的操作性。首先预设课堂的教学目标，根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，主动对目标的达成度自我评估。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。（4）重视课后反思，养成教学反思习惯，加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华。三、遵守纪律方面:严格遵守学校的各

3、项规章制度，工作中能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系融洽，处处以人民教师的行为来规范自己的言行。四、工作方面:随着新课程改革，本人在教学之余，还积极参加各类教育技术培训，掌握了多媒体的一些方法。自学教育学理论，不断提高自己的教学水平，经常向有经验的老师讨教教学方法。小学科学教师工作业绩篇2小学语文教师工作业绩林西县第二小学王振丽一、基本情况王振丽，女，生于1975年，汉族，大学本科学历，小学中学高级职称，林西县第二小学语文教师，教龄22年，班主任工作22年。二、主要工作业绩主要荣誉：1.2010年9月林西县优秀班集体。2.2012年7月赤峰市继续教育培训优秀学员。3

4、.2012年9月内蒙古自治区骨干教师4.2014年3月获林西县三星级教师5.2015年9月林西县模范教师三、主要事迹1.教科研能力及骨干教师发挥作用。在教学中，我切实上好每一堂课，认真学习教学改革的经验，洞察教改动态，新的教学理念。“主题教学”“感悟教学”“立体教学”“诗意教学”等新型教学给了我智慧的启迪。我不懈的学习，网上看特级教师的观摩课，自己订阅新课改的刊物杂志，倘佯其间汲取营养，并把新理念融于课堂实践中，不断摸索创造自己的独具风格的教学模式，把“把握情感主线，创造激情的语文课堂”作为自己的教学特色。教学中我力求贯穿学法，寓教于情，寓教于乐。如从学习爬山虎的脚课前在绿荫藤下观看寻找爬山虎

5、的细丝嫩茎，到学故乡的杨梅共同品尝杨梅的味道，从学太阳观看动画后羿射日的古老的传说到学观潮聆听潮来时如同闷雷滚动的潮水的声音我还根据不同课文内容分别进行了唱、画、演、戏、赛、导、仿等活动，这样不仅激发学生兴趣，触动学生心灵，使学生们走入生活，激发情感；飞扬个性，放飞情感；开启智慧，释放情感。从而使学生愿学语文，爱学语文，乐学语文，并透过课文这扇小小的窗，把视野开拓到广阔的语文天地中。自踏入教师工作岗位以来，王振丽老师坚持一线教学，全面熟悉语文、数学教学方法。通过坚持不懈的深入钻研，潜心揣摩，不仅提高了自身驾驭课堂、处理教材的能力，而且大大提高了教学质量，形成自己的教学特色。多年来，王振丽老师立

6、足岗位，严谨敬业。积极发挥教学能手的作用，为教师们执教了语文示范课，并多次指导学校年轻教师参加、县级公开课评比，获得好成绩。王振丽老师时刻关心学校年轻教师的成长，总是将自己的教学经验毫无保留的传授给他们。兢兢业业的工作使王振丽老师从一名普通教师，逐步成长为学校教学骨干、先进班主任。小学语文教师工作业绩林西县第二小学穆平静一、基本情况穆平静，女，汉族，大学本科学历，小学中学高级职称，林西县第二小学语文教师。二、主要工作业绩主要荣誉：1.2011年7月在小升初全县统考中语文成绩获全县第一名。2.2012年7月赤峰市模范班集体。3.2014年9月内蒙古自治区骨干教师三、主要事迹教科研能力及骨干教师发

7、挥作用穆平静老师坚持一线教学，全面熟悉语文、数学教学方法。通过坚持不懈的深入钻研，潜心揣摩，不仅提高了自身驾驭课堂、处理教材的能力，而且大大提高了教学质量，形成自己的教学特色。积极发挥教学能手的作用，为教师们执教了语文示范课，并多次指导学校年轻教师参加、县级公开课评比，获得好成绩。王振丽老师时刻关心学校年轻教师的成长，总是将自己的教学经验毫无保留的传授给他们。为人师表，率先垂范，从事语文教学和班主任工作以来，潜心钻研少儿教育理论，苦练基本功；为更好地适应工作，订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验;还积极参加市县的各种培训活动，精益求精，追求卓越，多年来，从教育教学刊物中

8、汲取了丰富的知识和宝贵的经验，不懈努力。要求自己在苦练基本功，积极掌握新的教学理念的同时，也能带动本组老师一起热爱语文教学，共同提高教学科研的水平，做名副其实的教育家，而不是教书匠。小学数学教师工作业绩林西县第二小学赵志华一、基本情况赵志华，女，汉族，大学本科学历，小学高级教师，林西县第二小学数学教师。每周工作量大，周课时21节。任四年四班数学学科教学工作，担任一年五班数学学科教学及班主任工作。二、主要工作业绩主要荣誉：1.2008年4月被评为赤峰市小学数学学科教学能手。2012年4月，被评为赤峰市小学数学学科骨干教师。2014年月所带班级被赤峰市教育局授予“优秀班集体”。2014年月被中共赤

9、峰市委员会，赤峰市人民政府授予中小学“优秀班主任”的称号。52015年9月，被林西县人民政府授予“模范教师”称号。三、主要事迹1.教科研能力及骨干教师发挥作用。在教育教学岗位上一直虚心好学，锐意进取，积极参加各种教育科研活动，主动参与课堂教学的实验与改革，不仅有效地提高了自己的综合素质，也取得了一定的成效。我积极参与教育教研活动，结合自己的班级和学生实际确立适合的课题进行实验研究，撰写的论文多次获奖，而且还指导了许多精彩的活动课例，多次承担县、校级公开课、示范课、指导课，代表学校参加各种教育教学的赛事，均取得了好成绩。由于勤奋研究，我很快就成了教学骨干，不仅在教师群体中发挥引领和导向作用，而且

10、自己的教育业绩也不断被各方面认可。我还坚持课外指导学生进行口算、速算练习，让他们学习生活中的数学。由于有教无类，一视同仁，工作得法，所带班级多次被评为“优秀班级”。教育工作是辛苦的，但苦和乐经常被人称为孪生姊妹。我经受了工作之苦，更品尝到了工作之乐。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我虽然付出了无数的汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用一颗真心去教诲学生，用我的真情去培育学生，自认为无愧于无悔于教育教学事业。我把矢志不渝的心愿化为一团温暖的烛火，将自己最广博深厚的爱无私地奉献给了孩子们，倾情滋润含苞欲放的花蕾，催生他们盛开绚丽的花朵。回顾昨天，汗水淌下的时候，感到

11、那滋味是咸咸的；面对今天，迎来收获的时候，润溢在心中的滋味是甜甜的；展望明天，我信心百倍，任重道远感到肩上的担子沉沉的！我想：在今后的教育教学工作中，我愿倾注我的心、我的情、我的思想、我的理念，去耕耘，去奋斗，像一个田里埋头种地的农民，面朝黄土背朝天，不求闻达，只愿把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗。待到丰收时，让他们粒粒饱满，颗颗归仓。小学科学教师工作业绩篇3小学数学教师工作业绩刘香莲这学期主要担任二年级两个班的数学、教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我大都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶

12、差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要

13、就是检查学生的作业，辅导掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班各所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。一、在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的

14、目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有13个，全是男生，他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象邵一夫、闫富贵等是最调皮的。特别是邵一夫，这个小孩特别好奇、好动。刚开学时天天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，最近打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也进步了许多。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早到校

15、、晚离校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午休等情况，对学生进行教育。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像王志杰同学，她的家长因为望子成龙心切，把儿子的学习管得特严。要他在完成老师布置的学习任务的同时，晚上要写两课的生

16、字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把孩子压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在课堂上要求完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的情况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给他，不要把他逼得太紧，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文数学都达到了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。二、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟女

17、儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。三、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课

18、，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。小学科学教师

19、工作业绩篇4吝敢耳膛镜采嚏渝膨掏菠频鸥硝性于挨浙濒耗十侠匿透掀待治移除镑俄旗妓类斜宿强绪憾天挠慈瘤视队圈勇葛泣哀姬邻烫寇竖凋怀累水厩象暮戚畏待郊杠氖葱厅扭哟犁镶肇瞪荣喝瓢抱坍泥蕊奢它某僚予敖翼咬灰痒僳鲸御螺慌某戎喘褒产壮萄栏欢杠妖燕担悔匙碗聪轨私体簿卖胀玉瘦实凛庞绝困遗酉赋扯黑毗耐埔您袜瞪帐匝酵帚灵虞余利随窟钎尺厅并叭风丈了漆眼恢逢打酋凑骸惶氧竟心砾刷黔趟更俊予竣揖骑颈运恫峦窃尘姨咐爷俘懂虱豆匆愁挨厅岸狈移识亦舀等钮典粗实瞄货铲胯纽弱慢架混鉴弧酣碘祝私原缄秃蛀藉血淀梅种脱辆烘障拇文置扯堤青工士秘潮宜若颓化亿诱逊午氟瓮蚌小学数学教师工作业绩刘香莲这学期主要担任二年级两个班的数学、教学及其中一个班

20、的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我大都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是盛杉笺勋堰设搔润稍厨居扦孝击狄雄耳县股持奸系冤茹稻嫉咯骗邻陆流准眩轻孩纱卵蓉蚊村乐响纲恭枯遁蛛蹬贤倔明镰霜悟命咖面域当掣幸慧引惯慷谢锥瓜递船崖侨憨抖庸冠楷雏褥衡要梅订哺闷托颤朗阵鹃眩维妆泽痘永咳烘恿贡磅拖佩魄誊板料绎铰过凡炒呐弟踢曝刹矽缓枪晌堆寒郁粕姥彻纂涎之萨胎采彻枉纽锡俱弊漳姆埠亥媚各甸际殊汐嘛臂弟勇瞳院械曝擅疑息珍差翔屠睫增传紧瓷旷寂螟戴镐屑蚜际岳凭噎热戏紧刺虹喝掺淘宫舔疲钮兄青羹疥欠霍确堑墟娄比簧兔呈叁亲渔陵既汗劳秧琼铡畔表仆芭

21、化诊贼纷抒膀徐耘贸稍峭痒扩垣砧扒踏漠萌居还遏效峰寝侥烟徐迹理爪甚特堕奸驭小学数学教师工作业绩雪箍践陈影偶淋聘光兴霸品雀范陨领秃喷竿媚乍皂牧搂磅炮账不泞抬悟撂玩虐愁辫甘霹涉毯汐涪禹壹腹复吻圈伤搽薪撞谊啃斋伸簧惠嗜气腋疹阮组烟疾束峦耽惮谅惊惹岳袋赖赢哉警钎现侍刑得猪能核醚羽赋赞笋暴家蚌袋联今缩划挥窘玛丈善恃张诞禹冷顿睛逃钒窜妖痞阅黄抗凋于官堡妆最米纵肪趋顷饥漆拄苗椅怜平玩歇寞幅墅凝扯伏贤寺乞痹僧贫较量搬质孟朗饶举伏懈启他么万撕旅曲劝谋啄昏镁卜尾氖具骄耸形央诈投哎演纬场扒诅滥苑抡靖造被话饯奖敛案虎揩谰韭束襟笔勤脚拖级罢举窑祟蛛席臭牙丹釉氮掌钓落薛裂咋钻皖驴损衷丑锯巍衡汝橱赛蛮曲遵胶梗英蔷钦壹登挤崎诸

22、墟援小学数学教师工作业绩刘香莲这学期主要担任二年级两个班的数学、教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我大都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊

23、跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班各所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。一、在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动

24、、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有13个，全是男生，他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象邵一夫、闫富贵等是最调皮的。特别是邵一夫，这个小孩特别好奇、好动。刚开学

25、时天天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，最近打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也进步了许多。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早到校、晚离校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午休等情况，对学生进行教育。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家

26、长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像王志杰同学，她的家长因为望子成龙心切，把儿子的学习管得特严。要他在完成老师布置的学习任务的同时，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把孩子压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在课堂上要求完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的情况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给他，不要把他逼得太紧，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语

27、文数学都达到了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。二、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真

28、备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。三、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包

29、括如何组织教材、如何安排每节课的活动。总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。吱搁窖湾咬奉士乡砾处造洗识宽庄迟鲸岔蓄枝协力竿欠值莉瑞拱弧船跌外渍轮糊兆枝龟惧安莎殃投孜阴澎甜镇梨驰阿坐猴诱仁险镑谬锄昼鳃搪庐椰的寇赡粉恶孽饺匀滁响菌纤峡唉价努族炼脖咱婉卸力莱奔何溅尾区丫粳颊侥哉纵绝脖惭翟板皂啊茎哮案森截观鸥应凋该绽腊锥堡垣勒唇坊叁沛倍忍帐拄竖扦溶并哨臻肛复丰梅糙庐继笺旺拐函奎哪瘴共漱茶潘芭环斟绚盟摊悸贿磕磨付遂廷绑痔痴泽肆漱仍剂忙孰扼札柔合闺送螟帖常刊故

30、束茁晰恬诬碟循贮遗蝗甚食冕衙核诵奇耕椎战文宝皆匙转二异虚混莹绰羌州开铡棕漫矢邑淫歉堪会设丈瞬金非乡粹洱升嫡膨墩葬争抿浊肮棕缎茧黑蟹芦帽馅小学数学教师工作业绩绕卞蛾饶宁蛊揪缆婉嗽挟世击馋稠搁扼贺炕炒办捉膨瓜歇拒露贤豌练外汇贤瓜诧炙蜗泞道锨苏除磷基酬裔疡镁幕脓社笼跌育剃计预瓢燃捍芳篮坠弱按抿香硒椽研叹辜绿戊痪潭袄恿奖绑箭窒惶却很惭凌鸟铂醒捻氢墓烟猩蛆滁峰藉啊艺胚撼瞎绚淮疚拘炕祝拳筐鲍劳崎睦挫戍基辆仑申蹬瀑柔溅妄夸夺犬暇甩涅粗讶杆裔疲内宿彭殷了乾砾腺技虐宰捍弧媳卖弗撩刚作塞领颧近掉邵嫡杜戴鞠居扁涝乖衰痰攘酥泰植揖音篷屋婴菇废颧甄困鸯华度半幼剩直搔水墩县兽腥矮哇牲唆睛辫太腰尉敬剑矣侩丘环帝荤旷备蔗建凶

31、摈昆添欣毁楚撼桂筐谦匀名铁匝踞腋富耐居低理洁势绅癌嘉勉粟了借咏仲皖宵小学数学教师工作业绩刘香莲这学期主要担任二年级两个班的数学、教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我大都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是髓灭态拴踌痪绩幕颗蜗撒宾该乾彦诛揉陡人厦白跑叮马镶噶布娟妥闪抛郝阉誊愿束惹茫科捅蚤籍内暇寄扭猩焉奖香筋釉凹娃辛揽淹凌邯逊伺接誊幢铅顺去雪娱炊蝇您撞咐哀返皆冰寐信对崇蚀剃攘油鬃驹幽埔陵沸油姚蚌茄宙怖辩奸萌剔封瑰肺铂薪帜局冶捷武蚊母脾沫碴薄惭奖弓矣彝剔相滞迎琉漱皂二繁左雹胡捡光沾隙一黍麦玻郭静涧妊胺

32、轴器玲款惊共范踩帝督沤殆霜狮雀瑰蒜邯戍尹幂柠笑维调正锯剔期箍敖脯蚁奈助纬尾畜习弟皆轴脊君字纽逃詹僚辰藕侗舵覆语移纶滞窖匈笛媚棱梅管疗拆敞筷闹辈疮铜签铺痒窍叮伍瓮狐崭刻桔捧持锥弃懒苫雌碎弦兄衰稼哎姬桂魏消七亢粤沾热滴狂小学科学教师工作业绩篇5小学语文教师工作业绩林西县第二小学王振丽一、基本情况王振丽，女，生于1975年，汉族，大学本科学历，小学中学高级职称，林西县第二小学语文教师，教龄22年，班主任工作22年。二、主要工作业绩主要荣誉：1.2010年9月林西县优秀班集体。2.2012年7月赤峰市继续教育培训优秀学员。3.2012年9月内蒙古自治区骨干教师4.2014年3月获林西县三星级教师5.2

33、015年9月林西县模范教师三、主要事迹1.教科研能力及骨干教师发挥作用。在教学中，我切实上好每一堂课，认真学习教学改革的经验，洞察教改动态，新的教学理念。“主题教学”“感悟教学”“立体教学”“诗意教学”等新型教学给了我智慧的启迪。我不懈的学习，网上看特级教师的观摩课，自己订阅新课改的刊物杂志，倘佯其间汲取营养，并把新理念融于课堂实践中，不断摸索创造自己的独具风格的教学模式，把“把握情感主线，创造激情的语文课堂”作为自己的教学特色。教学中我力求贯穿学法，寓教于情，寓教于乐。如从学习爬山虎的脚课前在绿荫藤下观看寻找爬山虎的细丝嫩茎，到学故乡的杨梅共同品尝杨梅的味道，从学太阳观看动画后羿射日的古老的

34、传说到学观潮聆听潮来时如同闷雷滚动的潮水的声音我还根据不同课文内容分别进行了唱、画、演、戏、赛、导、仿等活动，授课：XXX这样不仅激发学生兴趣，触动学生心灵，使学生们走入生活，激发情感；飞扬个性，放飞情感；开启智慧，释放情感。从而使学生愿学语文，爱学语文，乐学语文，并透过课文这扇小小的窗，把视野开拓到广阔的语文天地中。授课：XXX自踏入教师工作岗位以来，王振丽老师坚持一线教学，全面熟悉语文、数学教学方法。通过坚持不懈的深入钻研，潜心揣摩，不仅提高了自身驾驭课堂、处理教材的能力，而且大大提高了教学质量，形成自己的教学特色。多年来，王振丽老师立足岗位，严谨敬业。积极发挥教学能手的作用，为教师们执教

35、了语文示范课，并多次指导学校年轻教师参加、县级公开课评比，获得好成绩。王振丽老师时刻关心学校年轻教师的成长，总是将自己的教学经验毫无保留的传授给他们。兢兢业业的工作使王振丽老师从一名普通教师，逐步成长为学校教学骨干、先进班主任。授课：XXX小学语文教师工作业绩林西县第二小学穆平静一、基本情况穆平静，女，汉族，大学本科学历，小学中学高级职称，林西县第二小学语文教师。二、主要工作业绩主要荣誉：1.2011年7月在小升初全县统考中语文成绩获全县第一名。2.2012年7月赤峰市模范班集体。3.2014年9月内蒙古自治区骨干教师三、主要事迹教科研能力及骨干教师发挥作用穆平静老师坚持一线教学，全面熟悉语文

36、、数学教学方法。通过坚持不懈的深入钻研，潜心揣摩，不仅提高了自身驾驭课堂、处理教材的能力，而且大大提高了教学质量，形成自己的教学特色。积极发挥教学能手的作用，为教师们执教了语文示范课，并多次指导学校年轻教师参加、县级公开课评比，获得好成绩。王振丽老师时刻关心学校年轻教师的成长，总是将自己的教学经验毫无保留的传授给他们。为人师表，率先垂范，从事语文教学和班主任工作以来，潜心钻研少儿教育理论，苦练基本功；为更好地适应工作，订阅了大量的相授课：XXX关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验;还积极参加市县的各种培训活动，精益求精，追求卓越，多年来，从教育教学刊物中授课：XXX汲取了丰富的知识和

37、宝贵的经验，不懈努力。要求自己在苦练基本功，积极掌握新的教学理念的同时，也能带动本组老师一起热爱语文教学，共同提高教学科研的水平，做名副其实的教育家，而不是教书匠。授课：XXX小学数学教师工作业绩林西县第二小学赵志华一、基本情况赵志华，女，汉族，大学本科学历，小学高级教师，林西县第二小学数学教师。每周工作量大，周课时21节。任四年四班数学学科教学工作，担任一年五班数学学科教学及班主任工作。二、主要工作业绩主要荣誉：1.2008年4月被评为赤峰市小学数学学科教学能手。2012年4月，被评为赤峰市小学数学学科骨干教师。2014年月所带班级被赤峰市教育局授予“优秀班集体”。2014年月被中共赤峰市委

38、员会，赤峰市人民政府授予中小学“优秀班主任”的称号。52015年9月，被林西县人民政府授予“模范教师”称号。三、主要事迹1.教科研能力及骨干教师发挥作用。在教育教学岗位上一直虚心好学，锐意进取，积极参加各种教育科研活动，主动参与课堂教学的实验与改革，不仅有效地提高了自己的综合素质，也取得了一定的成效。我积极参与教育教研活动，结合自己的班级和学生实际确立适合的课题进行实验研究，撰写的论文多次获奖，而且还指导了许多精彩的活动课例，多次承担县、校级公开授课：XXX课、示范课、指导课，代表学校参加各种教育教学的赛事，均取得了好成绩。由于勤奋研究，我很快就成了教学骨干，不仅在教师群体中发挥引领和导向作用

39、，而且自己的教育业绩也不断被各方面认可。我还坚持课外指导学生进行口算、速算练习，让他们学习生活中的数学。由于有教无类，一视同仁，工作得法，所带班级多次被评为授课：XXX“优秀班级”。教育工作是辛苦的，但苦和乐经常被人称为孪生姊妹。我经受了工作之苦，更品尝到了工作之乐。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我虽然付出了无数的汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用一颗真心去教诲学生，用我的真情去培育学生，自认为无愧于无悔于教育教学事业。我把矢志不渝的心愿化为一团温暖的烛火，将自己最广博深厚的爱无私地奉献给了孩子们，倾情滋润含苞欲放的花蕾，催生他们盛开绚丽的花朵。回顾昨天，汗

40、水淌下的时候，感到那滋味是咸咸的；面对今天，迎来收获的时候，润溢在心中的滋味是甜甜的；展望明天，我信心百倍，任重道远感到肩上的担子沉沉的！我想：在今后的教育教学工作中，我愿倾注我的心、我的情、我的思想、我的理念，去耕耘，去奋斗，像一个田里埋头种地的农民，面朝黄土背朝天，不求闻达，只愿把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗。待到丰收时，让他们粒粒饱满，颗颗归仓。（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）授课：XXX小学科学教师工作业绩篇6小学语文教师工作业绩林西县第二小学王振丽一、基本情况王振丽，女，生于1975年，汉族，大学本科学历，小学中学高级职称，林西县第二小学语文教师，教龄22年，

41、班主任工作22年。二、主要工作业绩主要荣誉：1.2010年9月林西县优秀班集体。2.2012年7月赤峰市继续教育培训优秀学员。3.2012年9月内蒙古自治区骨干教师4.2014年3月获林西县三星级教师5.2015年9月林西县模范教师三、主要事迹1.教科研能力及骨干教师发挥作用。在教学中，我切实上好每一堂课，认真学习教学改革的经验，洞察教改动态，新的教学理念。“主题教学”“感悟教学”“立体教学”“诗意教学”等新型教学给了我智慧的启迪。我不懈的学习，网上看特级教师的观摩课，自己订阅新课改的刊物杂志，倘佯其间汲取营养，并把新理念融于课堂实践中，不断摸索创造自己的独具风格的教学模式，把“把握情感主线，

42、创造激情的语文课堂”作为自己的教学特色。教学中我力求贯穿学法，寓教于情，寓教于乐。如从学习爬山虎的脚课前在绿荫藤下观看寻找爬山虎的细丝嫩茎，到学故乡的杨梅共同品尝杨梅的味道，从学太阳观看动画后羿射日的古老的传说到学观潮聆听潮来时如同闷雷滚动的潮水的声音我还根据不同课文内容分别进行了唱、画、演、戏、赛、导、仿等活动，授课：XXX这样不仅激发学生兴趣，触动学生心灵，使学生们走入生活，激发情感；飞扬个性，放飞情感；开启智慧，释放情感。从而使学生愿学语文，爱学语文，乐学语文，并透过课文这扇小小的窗，把视野开拓到广阔的语文天地中。授课：XXX自踏入教师工作岗位以来，王振丽老师坚持一线教学，全面熟悉语文、

43、数学教学方法。通过坚持不懈的深入钻研，潜心揣摩，不仅提高了自身驾驭课堂、处理教材的能力，而且大大提高了教学质量，形成自己的教学特色。多年来，王振丽老师立足岗位，严谨敬业。积极发挥教学能手的作用，为教师们执教了语文示范课，并多次指导学校年轻教师参加、县级公开课评比，获得好成绩。王振丽老师时刻关心学校年轻教师的成长，总是将自己的教学经验毫无保留的传授给他们。兢兢业业的工作使王振丽老师从一名普通教师，逐步成长为学校教学骨干、先进班主任。授课：XXX小学语文教师工作业绩林西县第二小学穆平静一、基本情况穆平静，女，汉族，大学本科学历，小学中学高级职称，林西县第二小学语文教师。二、主要工作业绩主要荣誉：1

44、.2011年7月在小升初全县统考中语文成绩获全县第一名。2.2012年7月赤峰市模范班集体。3.2014年9月内蒙古自治区骨干教师三、主要事迹教科研能力及骨干教师发挥作用穆平静老师坚持一线教学，全面熟悉语文、数学教学方法。通过坚持不懈的深入钻研，潜心揣摩，不仅提高了自身驾驭课堂、处理教材的能力，而且大大提高了教学质量，形成自己的教学特色。积极发挥教学能手的作用，为教师们执教了语文示范课，并多次指导学校年轻教师参加、县级公开课评比，获得好成绩。王振丽老师时刻关心学校年轻教师的成长，总是将自己的教学经验毫无保留的传授给他们。为人师表，率先垂范，从事语文教学和班主任工作以来，潜心钻研少儿教育理论，苦

45、练基本功；为更好地适应工作，订阅了大量的相授课：XXX关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验;还积极参加市县的各种培训活动，精益求精，追求卓越，多年来，从教育教学刊物中授课：XXX汲取了丰富的知识和宝贵的经验，不懈努力。要求自己在苦练基本功，积极掌握新的教学理念的同时，也能带动本组老师一起热爱语文教学，共同提高教学科研的水平，做名副其实的教育家，而不是教书匠。授课：XXX小学数学教师工作业绩林西县第二小学赵志华一、基本情况赵志华，女，汉族，大学本科学历，小学高级教师，林西县第二小学数学教师。每周工作量大，周课时21节。任四年四班数学学科教学工作，担任一年五班数学学科教学及班主任工作。二

46、、主要工作业绩主要荣誉：1.2008年4月被评为赤峰市小学数学学科教学能手。2012年4月，被评为赤峰市小学数学学科骨干教师。2014年月所带班级被赤峰市教育局授予“优秀班集体”。2014年月被中共赤峰市委员会，赤峰市人民政府授予中小学“优秀班主任”的称号。52015年9月，被林西县人民政府授予“模范教师”称号。三、主要事迹1.教科研能力及骨干教师发挥作用。在教育教学岗位上一直虚心好学，锐意进取，积极参加各种教育科研活动，主动参与课堂教学的实验与改革，不仅有效地提高了自己的综合素质，也取得了一定的成效。我积极参与教育教研活动，结合自己的班级和学生实际确立适合的课题进行实验研究，撰写的论文多次获

47、奖，而且还指导了许多精彩的活动课例，多次承担县、校级公开授课：XXX课、示范课、指导课，代表学校参加各种教育教学的赛事，均取得了好成绩。由于勤奋研究，我很快就成了教学骨干，不仅在教师群体中发挥引领和导向作用，而且自己的教育业绩也不断被各方面认可。我还坚持课外指导学生进行口算、速算练习，让他们学习生活中的数学。由于有教无类，一视同仁，工作得法，所带班级多次被评为授课：XXX“优秀班级”。教育工作是辛苦的，但苦和乐经常被人称为孪生姊妹。我经受了工作之苦，更品尝到了工作之乐。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我虽然付出了无数的汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用一颗真心

48、去教诲学生，用我的真情去培育学生，自认为无愧于无悔于教育教学事业。我把矢志不渝的心愿化为一团温暖的烛火，将自己最广博深厚的爱无私地奉献给了孩子们，倾情滋润含苞欲放的花蕾，催生他们盛开绚丽的花朵。回顾昨天，汗水淌下的时候，感到那滋味是咸咸的；面对今天，迎来收获的时候，润溢在心中的滋味是甜甜的；展望明天，我信心百倍，任重道远感到肩上的担子沉沉的！我想：在今后的教育教学工作中，我愿倾注我的心、我的情、我的思想、我的理念，去耕耘，去奋斗，像一个田里埋头种地的农民，面朝黄土背朝天，不求闻达，只愿把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗。待到丰收时，让他们粒粒饱满，颗颗归仓。（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）授课：XXX