2022年新教师岗前培训心得10篇.docx
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1、2022年新教师岗前培训心得10篇新教师岗前培训心得篇一前苏联教育家列宁说“教师是太阳下最光辉的职业”。加里宁也说过“教师是人类灵魂的工程师”。所以从小我就立志当一名老师,大学时我读了师范专业,顺理成章出来就可以当一名老师。可是当出身社会后,想当一名老师不是那么顺利,每年面对公招考试人才济济,我也是考了四年才考起,因此我特别珍惜这份工作。为了使我们新教师尽快适应教学工作和提高我们教师的专业素养,东区教育局特地对我们进行了岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括东区教育改革发展及新教育理念、教育管理、中小学班级管理专题、我心目中的好老师、什么事高校课堂、不忘初心,成就最好的自己。通过此次培训
2、,是我的思想焕发出激情,燃烧起斗志,受益匪浅,感受颇深,现将自己新的体会总结如下:第一、是杨局长讲的内容,他让我明白想要当学生心目中的好老师,必须有专业智慧、课程智慧还要有管理才能。更加要对自己的职业生涯有所规划,要从:目耕、口耕、脑耕、笔耕。这几个方面去要求自己,才能成为一名好老师。第二、是25中小张瑞老师讲的中小学班级管理,她讲了自己是如何当班主任的和自己当班主任的经历,最让我感动的是,她能有耐心的去面对任何一位学生,作为一名即将上岗的特岗教师,我将站在她的角度去想像她的思想,她的行为,这使我明白了“教师是人类灵魂的工程师”这一句话并不是一句简单的赞美。尊重是教育的润滑剂。顺势引导,挖掘了
3、孩子创作的天赋。成就了一个孩子的梦想。爱与尊重是打开学生心灵的钥匙,班主任一定要充分相信学生,善于抓住学生的闪光点,让每个生命都绽放出精彩。她告诉我们春风花雨心无悔,花落无声桃李情。第三、是四小的黄清素老师讲的不忘初心,成就最好的自己。她告诉我们师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。陶行知先生说:没有爱就没有教育。热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一
4、个微小的闪光点实际上是我们教师最大的乐趣。师爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。还告诉我们要迅速的成长起来必须悦纳自己、悦纳职业、悦纳学生、悦纳学校、悦纳家长、悦纳家长。用的一个良好的心态去面对即将到来的教学生活。第五、让我影响最为深刻的是每位老师都提到我们都必须丰富自己的知识,多看书。不断地读书去充实自己。我们一直认为孩子在校园中学习成长,而我们教师更应该与学生一起学习成长。那我们就需要不断地去读名家著作,观摩名家课例,不断地补充丰富自己,更能寻找到自己的不足。我想,随着我们阅读量的增加,我们会更轻松的去掌控教学,也会让自己的课堂更加生动,让自己的学生更加爱学。读书不仅可以让我们的教学
5、不再死板无趣,也会让我们的生命不再乏味孱弱。所以我会让书籍伴我在今后的教师之路上成长。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上也给了我切实指导。通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。也使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,“以智慧教书,用情感育人”这是我走上教师这份工作时的座右铭,也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。以上是我对本次培训的一些心得体会,作为一名新教师我将时刻准备着,勤于学习,乐于教
6、学,用愉快的态度去对待今后每一天的工作。并为自己的理想而去奋斗终身!新教师岗前培训心得体会篇二此次培训短暂而充实,我犹如经历了一次洗礼一样:做为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不着方法。新教师上岗培训给了我们一缕阳光。此次教师岗前培训内容丰富实用:有教育政策法规的学习,有师德修养及礼仪教育,有班主任工作经验介绍,体艺测评解读,有教育教学常规和教师工作常规介绍,有心理健康知识介绍与沟通艺术评析,还有职业生涯规划等等。这不仅丰富了我的教育理论知识,而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。因此,我将此次培训的心得与体会总结为3个词:学习与反思,爱与尊重,责任与心
7、态。一、学习与反思这次培训不论是关于何种类型的,老师们都会在当中多次提到学习与反思,这给我留下了深刻印象。就如我们的班主任罗艳辉老师说的,此次培训只是一个开端,接下来开学后会有更多的培训与学习机会在等着你们。是啊,培训只是学习的方式之一,作为当代社会的教师,更需要有主动学习的能力和精神,多读书,学会幽默教学,这样课堂才有吸引力。有人说:“教师要给学生一杯水,教师必须有一桶水,甚至要有长流不息的小溪水。”作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉,但我们必须有的却是广博的学识。在如今知识爆炸、信息更新加剧的社会现实中,也许我们有繁忙的工作,有
8、琐屑的世务,也许我们身体疲惫,心力交瘁,也许我们迷于娱乐,忙于社交,但是,作为一名教师,还是要以书本为伴,以读书为乐;通过阅读,会在无形中提升自己的品味,强化个人魅力,保持对世界的新鲜感,从而影响你的学生;通过向老教师学习,让自己少走弯路。秦晖主任在培训“谈青年教师提升专业素养的方法和途径”时就通过了一个古诗默写加配图的游戏让我们看清自己专业知识不够扎实,启迪我们需要不断学习,秦晖主任的讲座不仅强调了教师专业素养的重要性,更明确了保持终身学习也是一种职业道德。古人云:“君子有九思。”“吾日三省吾身。”君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”反思,使人的思想不甘于平庸;反思,使人的大脑变得富有
9、智慧;反思,使可遇不可求的灵感倏忽而至。反思对我们的人生有重大的作用。著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:“经验+反思=成长”。教育家叶澜也指出:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师“。但是我却没有做到。虽然在本次教师招聘以前,我已经积累了一定的工作经验,但每次上完课就上完了,很少反思我这节课上的好与坏,有没有需要改进的地方,这让我有时候甚至有畏惧去上课的感觉。而在这次培训中,黄烨琦副校长也指出“勤于反思是教师专业发展的路径之一。她还强调,作为一名老师,三年站稳讲台,五年形成风格,八年挥洒自如。而有了反思却可以让这一周期缩短。这让我有醍醐灌顶的感
10、觉。是啊,如果日复一日,教学却不及时反思,我们的教学将进入一种麻木的“教书匠”状态。可见,反思能让教师的生命变得五彩缤纷,反思能让我们的教育变成一支抑扬顿挫的交响曲。一个善于反思的人,永远拥有前进的动能。二、爱与尊重爱心是一个教师必须具备的品质,是老师工作中不可缺少的道德情操。可以说,没有爱就没有教育。通过这三天的培训,使我更深刻地意识到,爱心是消除师生之间情感障碍的保证,是架起师生之间沟通和成为知心朋友的桥梁。自治区优秀班主任陈丛岚老师就是一位心中有大爱的班主任,她用真诚搭建沟通的桥梁,在她的不一样的留言本小小表扬信等教学实例中我能感受她那颗深深爱着学生的心,陈老师在处理班级丢失金钱的事情上
11、,用爱的方法处理得当,保护了学生的自尊心。著名教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”区教研室副主任李敏老师说,教育是个良心活,教师虽然很清贫,但教师又是一个充满幸福的职业,在爱中,我们拉近了与学生的距离,增强了感知幸福的能力,从而获得双倍的精神财富。作为新时代的教师,我们不仅要有爱,对孩子进行赏识教育,更要尊重学生,尊重学生的人格与性格,公平对待所有学生,把每一位学生都看做自己的子弟。不偏袒优生,对学习不好、表现较差的学生,做到不歧视,不厌烦,不体罚。而是公正对待,热情耐心开导和辅导,促其进步。尊重不仅体现在学生身上,还体现在与同事之间,与领导之间的相处都要时刻铭记尊重。三、责任
12、与心态学高为师,身正为范。这是著名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的教师不仅应有渊博的学识,还应有良好的道德品质与责任心。责任心是个人品德的核心,高度的责任心是高尚品德和良好人格的重要标志。任何一项职业都要求具备责任心,而作为教师,更应该如此。首先,我认为教师应该学会对学生负责。对学生负责表现在方方面面。积极负责的完成自己的本职工作,认认真真的备好每一堂课,上好每一堂课,严谨治学,对知识负责;为人师表,时刻注意自己的仪容仪表和语言行为,给学生树立起好榜样。其次,教师应该对学校负责,做有益于学校的人。陈萍副校长说,现在社会对老师的要求高,稍有不慎就会有媒体曝光,其社会影响力很大。因此,我
13、们老师要认真学习相关法律法规,学会保护自己,重视自己的师德师风。陈萍副校长在培训中还提到,如何在繁重的工作中做一个快乐幸福的老师。陈校说那需要保持一个良好的心态。不要攀比,对职业有认同感。魏书生说:“教育是一项可以给人双倍精神幸福的劳动”教师劳动的收获,既有自己成功的快乐,也有学生进步的快乐,于是,教师收获的幸福是双倍的。有人调侃,老师是清贫,但要论精神财富,谁能比过教师。也许,我们这个社会太浮躁,我们不是缺少幸福,而是缺少感知幸福的能力。我改变不了现状,但我可以改变心态:我简单,我快乐,我安贫,我乐道。此次培训只是一个手段,只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。这次教师培训给我
14、补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任。今后我会学以致用,会将在那里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同事们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定要将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教育事业的发展中大放光彩。新教师岗前培训心得体会篇三作为一名新的教师,就更加要做到为人师表,在工作方面,我还有许多地方要学习。下面是由心得体会网培训心得体会频道为大家推荐的新教师培训心得范文,参考。常敬叹之余,常思考,“教师”一个平凡
15、而又伟大的职业!来到犍为,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。但是随着时间的流失,在我工作半年之后,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣,也终于明白新教师培训的意义深重。这次组织的新教师培训,对我们而言真的都非常重要,因为我们工作过了就能有切身的体会。虽然培训的时间短暂,但是内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座等等。在参培的几天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活和学习考虑得非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。一、对学校的
16、前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到教师这个大家庭表示了热烈的,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。听完之后,使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。二、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。老师们以他们丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告,从高中教
17、师的构成、高中课程内容的基本特点、高中教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高中教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。三、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。虽然在来到犍为以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。培训校领导给我们详细介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法,同时还学会了结合案例讲事情。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高中教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章
18、制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。高中课程内容有着许多的特点,具体可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。这次培训又安排了两次课堂观摩。在培训中学到了很多的事情,同时我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,同时,我会努力去工作
19、,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。新教师岗前培训心得体会篇四作为一名新教师,我非常荣幸参加了鹤壁汽车工程职业学院的新教师岗前培训,短短的五天,紧张而充实,结识了很多良师益友,感触颇多,收获甚丰。现总结如下:一、了解了学院的历史与辉煌,对学院未来的发展充满信心。在开班仪式上,*院长就学院的创办与发展给我们做了详细介绍,其中x院长着重阐述了学院创造的“两个辉煌”:1.学院从20*年6月26日动工到20*年5月成功在教育部备案,在不到一年的时间里,从无到有创办了一所高职院校,堪称一大辉煌;2.今年7月15日,鹤壁市政府与黄河科技
20、学院就在鹤壁汽车工程职业学院的基础上合作创办黄河科技学院汽车学院(本科)成功签约,学院成立不到两年,就向成为本科院校迈出如此重大的一步,堪称又一辉煌。李院长还从校区面积、招生模式等方面向我们描绘了黄河科技学院汽车学院未来发展的宏伟蓝图。这“两个辉煌”和“一张蓝图”深深吸引了我,激发了我成为鹤壁汽院一名教师的自豪感。我坚信,在市政府的大力支持下,在“两个辉煌”的鼓励和“一张蓝图”的指引下,英明的学院领导一定会带领大家顺利实现学院的转型升级、成功创办鹤壁市的第一所本科院校黄河科技学院汽车学院。二、了解了鹤壁的市情概况和发展规划,深深喜欢上了这座充满活力的美丽、幸福之城。*x副院长在给大家做讲座的时
21、候,从历史沿革、经济水平以及发展规划等方面对鹤壁市进行了风趣、全面的介绍。鹤壁市悠久灿烂的历史文明、星罗棋布的文化遗址,秀美壮丽的山水风景激发了我的好奇心与求知欲。x院长讲到,穿境而过的淇河被誉为“诗河”、“史河”、“生态河”,诗经中有39篇专门描绘了淇河沿岸的风土人情和自然风光,“南有漓江、北有淇河”的美誉印证了淇河常年保持一级水质的难能可贵;鹤壁市一座移民城市,这里的领导干部和人民群众是团结勤劳、务实奋进的:1992年,鹤壁市在河南省地级市中率先开发建设了一座美丽的新城淇滨区;近年来,鹤壁市政府相继提出了“9+1”工程、鹤淇一体化、鹤淇产业聚集区、朝歌新城特别是职教园区等一系列发展规划,并
22、且已经形成规模,对经济社会发展的促进作用日益显现;新时期,鹤壁市政府审时度势,相应中原经济区建设的号召,提出了“大新区”的城市发展战略,并且制定了钜桥镇控制性详细规划。在去年,鹤壁市在中科院公布的全国城市幸福指数的排名中位居第七名。鹤壁市发展思路清晰,建设成果显著,未来前景美好。我深深喜欢上了一座充满活力的创业之城,我对在这里建设美好生活、干出一番事业充满信心。三、了解了职业教育的特点与发展,以能够成为一名职教教师感到无比荣幸。*x副院长、*老师和*x教授先后给我做了关于职业教育以及如何成为一名职业教育好教师等方面的讲座。通过聆听这些专家的报告,我认识到职业教育在国家的教育发展布局中是与基础教
23、育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育类型之一,并且与高等教育相比,在国家定位、培养目标、教学实践以及生源特点等方面都有着明显的不同之处。职业教育是对受教育者施以从事某种职业所必需的知识、技能的教育。职业教育不强调过深的、系统性的理论学习,注重的是够用、管用、实用的理论学习;职业教育培养人才的地位是高级技能人才,注重的实际动手能力的培养,因此在具体的培养过程中,实践实习的课时往往占到总课时量的三分之二甚至更多;职业教育的学生文化基础较差,普遍存在一定的厌学情绪,辍学率较高;职业教育的培养以学生为本,教学方法、手段等应积极主动适应学生的特点;职业教育的生源普遍不足,面临招生难的问题等等。所有这
24、些方面,对于职业教育的发展提出了困难和思考;对于我们这些本科院校毕业的新教师而言,都是新问题、难问题。同时,我们也应该看到,国家非常重视、支持职业教育的发展,职业教育的规模日益扩大,已和高等教育的规模基本持平,而职业教育的毕业生就业情况却明显高于高等教育。从事如此快速变革、未来一片光明的教育事业,唯有转变心态、快速适应并把握职业教育的规律,按照职业教育的特点努力工作,方能适应新岗位,创出好业绩。四、爱生敬业,为成为一名师德高尚的“双师型”教师而努力。肩上责任之重大,从心里我郑重告诉自己:一定要爱生如子,为每一名学生的未来负责,爱岗敬业,鞠躬尽瘁。根据培训安排,*x副院长给我们做了关于思想品德的
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