人教版数学初一上册第一单元：科学记数法.ppt

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1、科学记数法科学记数法 与与 近似数近似数 问题：如何简便表示一些大数，如：问题：如何简便表示一些大数，如：太阳半径太阳半径约约696 000千米千米光速光速300 000 000米米/秒秒世界人口世界人口约约6 100 000 000人？人？102 103 104=100=1000=1000010的几次幂，的几次幂，1的后面就有几个的后面就有几个0。100000000=太阳半径太阳半径约约696000千米千米光速光速300000000米米/秒秒世界人口世界人口约约6100000000人人把一个大于把一个大于10的数表示成的数表示成 的形式的形式（其中（其中 ），叫做科学记数法。），叫做科学记数

2、法。注意：若使一个绝对值比较大的负数表注意：若使一个绝对值比较大的负数表示成示成 的形式的形式例例1、用科学记数法表示下列各数、用科学记数法表示下列各数:1、57 000 000 2、123 000 000 0003、-507 4、-10 100 000 1010的指数与原数的整数位数有什么关系？的指数与原数的整数位数有什么关系？用科学记数法表示一个用科学记数法表示一个n位整数时，其中位整数时，其中10的指数的指数是是n-1 例例2、下列是用科学记数法表示的数，、下列是用科学记数法表示的数，原来各数是什么数原来各数是什么数?1、1 105 2、5.18 103 3、7.04 106 4、5.002 106 你从中发现了什么规律你从中发现了什么规律?练习：课本练习：课本45页、页、47页第页第4、5题题乘以乘以10的几次幂，就是把小数点往右移几位。的几次幂，就是把小数点往右移几位。请比较下列各数的大小？请比较下列各数的大小？1、2 105 2.2 105 2 2、22 104 21053、2.2 105 0.22 106 4、2.2 105 2.22 104=作业n一、巩固作业一、巩固作业n 学习与评价学习与评价 P34 P35达标训练达标训练n 学习与评价学习与评价n P36拓展训练拓展训练 2、3、4、5、8题题 问题探究问题探究 第第3题题