幼儿园大班户外游戏活动：传帽子.docx

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1、幼儿园大班户外游戏活动：传帽子 第一篇：幼儿园大班户外玩耍活动：传帽子 幼儿园大班户外玩耍活动：传帽子 活动目标 1、使幼儿在玩耍中感受与同伴玩耍的乐趣，培育幼儿活泼开朗的性格。 2、提高幼儿的应变实力和玩耍动作的灵敏性。活动准备： 1、哨子一个，大红苹果卡片若干 2、自制帽子若干活动过程： 老师带幼儿到户外操场，慢跑一圈，指导幼儿做简洁的热身动作。 1、导入玩耍小挚友们，今日我们一起来做一个好玩的玩耍，它的名字叫 传帽子，我们今日要看看那位小挚友表现最好，今日老师就嘉奖给他一个红红的大苹果，给幼儿出示大苹果卡片。你们可要好好的参与啊！ 2、首先说明玩耍的规则和过程，并和部分幼儿一起模拟表演其

2、他幼儿认真看。将幼儿分成人数相等的两组，排成八字形，各行派头的幼儿前面有10顶帽子，玩耍起先后，各行派头的幼儿将第一顶帽子戴在头上，后，其次个幼儿马上从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在自己的头上，后面的幼儿以此传下去。当第一名幼儿帽子被摘下后，他立即又拿起了放好的其次顶帽子，同样依次传下去，直至10顶帽子传完为止，传得快的小组为胜。 3、起先玩耍将全班幼儿分成两个小组，以老师的口令为信号，玩耍起先。幼儿惊慌而劳碌起来，看到帽子快速而惊慌的在幼儿手中传递着，孩子们也充斥在玩耍的气氛中。活动反思幼儿都特殊宠爱传帽子这个玩耍，在玩耍中，感受了大家一起努力，大家一起做玩耍的气氛，并且都在为本小组的胜出做

3、出了自己的努力。在这个玩耍中，幼儿学会了集体合作，理解了集体合作的重要性。也进一步获得了玩耍的快乐，熬炼了自己的自信念。 其次篇：幼儿园大班户外玩耍教案传帽子及教学反思 大班户外玩耍教案传帽子含反思适用于大班的玩耍主题教学活动当中，让幼儿提高应变实力和玩耍动作的灵敏性，在玩耍中感受与同伴玩耍的乐趣，培育幼儿活泼开朗的性格，培育幼儿勇敢、活泼的特性，快来看看幼儿园大班户外玩耍传帽子含反思教案吧。 活动目标： 1、使幼儿在玩耍中感受与同伴玩耍的乐趣，培育幼儿活泼开朗的性格。 2、提高幼儿的应变实力和玩耍动作的灵敏性。 3、培育幼儿勇敢、活泼的特性。 4、情愿沟通，清楚明白地表达自己的想法。 活动准

4、备： 1、哨子一个，大红苹果卡片若干 2、自制帽子若干 活动过程： 老师带幼儿到户外操场，慢跑一圈，指导幼儿做简洁的热身动作。 1、导入玩耍 小挚友们，今日我们一起来做一个好玩的玩耍，它的名字叫 “传帽子，我们今日要看看那位小挚友表现最好，今日老师就嘉奖给他一个红红的大苹果，给幼儿出示大苹果卡片。你们可要好好的参与啊! 2、首先说明玩耍的规则和过程，并和部分幼儿一起模拟表演其他幼儿认真看。 将幼儿分成人数相等的两组，排成八字形，各行派头的幼儿前面有10顶帽子，玩耍起先后，各行派头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后，其次个幼儿马上从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在自己的头上，后面的幼儿以此传下去。当第一

5、名幼儿帽子被摘下后，他立即又拿起了放好的其次顶帽子，同样依次传下去，直至10顶帽子传完为止，传得快的小组为胜。 3、起先玩耍 将全班幼儿分成两个小组，以老师的口令为信号，玩耍起先。幼儿惊慌而劳碌起来，看到帽子快速而惊慌的在幼儿手中传递着，孩子们也充斥在玩耍的气氛中。 教学反思： 幼儿都特殊宠爱传帽子这个玩耍，在玩耍中，感受了大家一起努力，大家一起做玩耍的气氛，并且都在为本小组的胜出做出了自己的努力。在这个玩耍中，幼儿学会了集体合作，理解了集体合作的重要性。也进一步获得了玩耍的快乐，熬炼了自己的自信念。 本文扩展阅读：帽子，一种戴在头部的服饰，多数可以覆盖头的整个顶部。帽子主要用于爱惜头部，部分

6、帽子会有突出的边缘，可以遮盖阳光。帽子有遮阳、装饰、增温顺防护等作用，因此种类或许多，选择也有很多讲究。 第三篇：大班音乐节奏玩耍活动传帽子 大班音乐节奏玩耍活动传帽子 活动目标： 1、感受拉得斯基进行曲欢快与活泼，并愿意用身体语言表现音乐的节奏转变。 2、尝试在圆圈上一起玩传帽子的音乐玩耍，根据节奏驾驭传帽的方法。 3、会互相合作及协作玩耍，表达集体玩耍的快乐。活动重难点：驾驭音乐节奏，团结合作玩耍。 活动准备：礼帽若干；音乐拉得斯基进行曲选段；右手帖的标记；地垫 活动过程： 一、创设玩耍情境，感受音乐的节奏 1、幼儿戴着帽子在音乐拍拍手中进入活动室边走边摘帽子，坐在地垫上. 2、欣赏音乐:

7、“老师带来一段好听的音乐，我们一起来听听这是一段怎么样的音乐？ 3、听音乐表现音乐节奏 1、幼儿听音乐感受音乐的旋律，节奏。 师：你们知道刚刚的那段音乐是几拍子的？二拍子 宠爱这段音乐吗？这段音乐给你的感觉是怎样的？欢快，跳动，激烈. 2、如今我们再来听一次这段音乐，我们一起试着拍出节奏，幼儿用身体动作感受音乐的旋律，节奏。 二、用身体动作表现音乐节奏 我们刚刚用拍手为这段音乐打节奏，能不能想出其他的身体动作为这段音乐打节奏呢？老师与幼儿一起跟着音乐用拍头跺脚等动作表现音乐的节奏。 三、玩耍：传帽子 1、听儿歌围圆圈。听儿歌做玩耍：小挚友，跳个舞，真呀真快乐，围围围围围围围，围个亲密的小圆圈。

8、反复做几次 2、如今请小挚友举起右手，讲解要求：用贴标记的右手传帽子，左手叉腰，帽子要从右边小挚友的头上拿，戴到自己头上，不断的拿帽子戴帽子，帽子就会向顺时针方向走跟着音乐节奏一下一下往后传一组幼儿示范玩玩耍 1、老师喊口令：“拿、放，拿、放，拿、放，引导幼儿按节奏传帽子。 2、老师播放乐曲，我们如今做玩耍传帽子。首先传一顶帽子。根据幼儿玩耍状况，老师讲解玩耍规则，提示幼儿要留意的地方。好啦，你们有没有觉察如今帽子走到那里拉？其他小挚友头上哦，不断的拿帽子戴帽子，帽子就会向顺时针方向走，原来我们正在玩传帽子的玩耍呀，好玩吗？我们增加两顶帽子，如今是三顶帽子，一起来玩传帽子的玩耍。3完好的做传帽

9、子玩耍。每人一顶帽子，老师：听儿歌围圆圈。听儿歌做玩耍：小挚友，跳个舞，真呀真快乐，围围围围围围围，围个亲密的小圆圈。听音乐，完好的做玩耍传帽子。 四活动延长：邀请老师玩传帽子玩耍。这么好玩的玩耍邀请老师一起玩好吗？在音乐中幼儿要请老师玩传帽子玩耍。 第四篇：幼儿园幼儿大班玩耍活动教案传帽子 幼儿大班玩耍活动教案传帽子这是优秀的大班玩耍教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心，快来看看幼儿大班玩耍活动教案传帽子！ 活动目标： 1、使幼儿在玩耍中感受与同伴玩耍的乐趣，培育幼儿活泼开朗的性格。 2、提高幼儿的应变实力和玩耍动作的灵敏性。 3、主动参与活动，体验活动的快乐及胜利的喜悦。 4、大胆说

10、出自己的理解。 活动准备： 1、哨子一个，大红苹果卡片若干 2、自制帽子若干 活动过程： 老师带幼儿到户外操场，慢跑一圈，指导幼儿做简洁的热身动作。 1、导入玩耍小挚友们，今日我们一起来做一个好玩的玩耍，它的名字叫传帽子，我们今日要看看那位小挚友表现最好，今日老师就嘉奖给他一个红红的大苹果，给幼儿出示大苹果卡片。你们可要好好的参与啊！ 2、首先说明玩耍的规则和过程，并和部分幼儿一起模拟表演其他幼儿认真看。将幼儿分成人数相等的两组，排成八字形，各行派头的幼儿前面有10顶帽子，玩耍起先后，各行派头的幼儿将第一顶帽子戴在头上，后，其次个幼儿马上从第一个幼儿头上把帽子摘下来戴在自己的头上，后面的幼儿以

11、此传下去。当第一名幼儿帽子被摘下后，他立即又拿起了放好的其次顶帽子，同样依次传下去，直至10顶帽子传完为止，传得快的小组为胜。 3、起先玩耍将全班幼儿分成两个小组，以老师的口令为信号，玩耍起先。幼儿惊慌而劳碌起来，看到帽子快速而惊慌的在幼儿手中传递着，孩子们也充斥在玩耍的气氛中。 教学反思 幼儿都特殊宠爱传帽子这个玩耍，在玩耍中，感受了大家一起努力，大家一起做玩耍的气氛，并且都在为本小组的胜出做出了自己的努力。在这个玩耍中，幼儿学会了集体合作，理解了集体合作的重要性。也进一步获得了玩耍的快乐，熬炼了自己的自信念。 幼儿大班玩耍活动教案传帽子这篇文章共1905字。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页