分数的意义练习题(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 分数的意义练习题拓展与提升1、一盒巧克力共有16块，平均分给4位同学，每块巧克力是这盒巧克力的（ ），每人分得（）块，每人分到的是这盒巧克力的（ ）。2、男生人，女生人，女生人数是男生人数的 ( ),男生人数是全班的( ).3、把一根4米长的绳子平均分成5段，每段长（ ）米，每段长占全长的( )。4、李、王、陈三位师傅做同一种零件。李师傅4小时做了3个，王师傅10小时做了7个，陈师傅做17个用了20小时，谁做得快？5、把3米平均分成4份，每份占1米的（ ），是（ ）米。6、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（ ）千米，相当于1千米的（ ）。7、“一块菜地的种

2、了黄瓜”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（）份，种黄瓜的是这样的（ ）份。8、“红气球是气球总数的”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，红气球是这样的（）份。9、把5米长的绳子平均分成8段，每段长( )米。10、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（ ），每份是（ ）公顷。11、王师傅5分钟加工17个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟；张师傅7分钟加工23个零件。（）的工效最高。12、把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的（ ），每户居民分得（ ）吨。13、把3千克的苹果平均分给7个人，每人分得3千克的()，每人分到()千克。14、一把铅笔的三分之一是6支，这把

3、铅笔共有（ ）支。15、小强4小时行18千米，小森5小时行21千米，()走得快。16、把一根3米长的绳子平均截成8段，每段是这根绳子的( )，每段长米( )。17、的分数单位是( ),它有（ ）个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数就是3。18、甲数是4，乙数是15，甲数是乙数的( )，乙数是甲数的( )。19、分数单位是9的最大真分数是（ ），最小的假分数是（ ）。20、15分钟=( )小时，43立方厘米=( ) 立方分米。21、一个真分数，它的分母是10以内所有质数的和，这个真分数最小是（ ），最大是（ ）。22、把一根绳子对折四次，这时每段绳占全长的的（ ）。23、把20米长的绳子平

4、均剪成4段，每段长（）米，每段是全长的( )。24、把3米长的绳子平均剪成5段，每段长（）米，每段是全长的( )25、分母是7的真分数有（）个，分子是7的假分数有（）个；26、1小时是（）分钟,0.8分钟是50秒的（ ）。27、甲车3小时行441公里，乙车每小时行130公里，（ ）速度快一些。28、小明看一本书要8天看完，小强看同样的一本书需要10天看完，二人都看了4天，小明剩下全书的（ ），小强剩下全书的（ ）。29、五年级一班女生人数15人，男生人数是32 人，女生人数是男生人数的（ ），这时把（ ）的人数看作单位“1”的量。男生人数是全班人数的（ ）。30、把5米长的电线，平均截成8段，

5、每段长（）米，每段占电线总长的（ ）。31、一盒巧克力共有16块，平均分给4位同32、分母是的真分数有（），其中最小的是（ ），最大的是（ ）；分子是的假分数有（），其中最小的是（ ）最大的是（）。33、一张正方形的纸，上下对折，再左右对折，得到的图形是（ ）形，面积是原正方形面积的 （ ），周长是原正方形周长的（ ） 。34、把3米长的铁丝剪成相等的5段，每段长用分数表示是（ ）米，用小数表示是（ ）米，用整数表示是（ ）分米，每段铁丝是全长的（ ），也就是1米的（ ）。35、在中，当a为（ ）时，它是真分数；当a为（ ）时，它是假分数；当a为（ ）时，它可以化为整数；当a为（ ）时，它的值

6、是0。36、的分数单位是（ ），它至少要加上（ ）个这样的分数单位才能化成整数。37、3分米=（ ）米 107分=（ ）小时1250千克=（ ）吨 3米70厘米=（ ）米38、赵师傅做一批机器零件，原计划每天做50个，6天完成。实际每天多做10个。实际每天做的零件占这批零件总数的几分之几？58、五（1）班有女生24人，比男生多3人。男、女生各占全班的几分之几？39 拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机180辆，下半月生产拖拉机140辆。上半月完成了全月产量的几分之几？下半月完成了全月产量的几分之几？40、工程队10天修一条长4千米的水渠。平均每天修几分之几？是多少千米？41小华用7分钟把一根3米的木料锯成了9段，每一段木料占全长的几分之几？是多少米？每锯一段用几分钟？是7分钟的几分之几？专心-专注-专业