人民版历史必修一第一课古代中国的政治制度.ppt

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1、专题一专题一 古代中国的政治制度古代中国的政治制度专题概述：专题概述：本专题主要反映了中本专题主要反映了中国古代政治制度的发展历程：从早期国古代政治制度的发展历程：从早期国家制度受到宗族血缘关系的影响，国家制度受到宗族血缘关系的影响，到战国时期出现了中央集权的政治制到战国时期出现了中央集权的政治制度，到此后的历朝历代都体现出君主度，到此后的历朝历代都体现出君主专制制度的加强，到晚清时期专制主专制制度的加强，到晚清时期专制主义的中央集权制向衰亡！义的中央集权制向衰亡！古代中国的政治制度古代中国的政治制度夏、商、周（公元前（公元前2070年年公元前公元前476年）年）中国早期政治制度专制主义中央集

2、权制秦清朝（公元前（公元前221年年1912年）年）（奴隶社会奴隶社会）（封建社会封建社会）1 1、早期国家是怎样形成的？大致在什么、早期国家是怎样形成的？大致在什么时间和地点时间和地点？2 2、我国迈入早期国家阶段的、我国迈入早期国家阶段的突出标志突出标志是什么？是什么？3 3、政治权力的核心政治权力的核心体现为什么？体现为什么？4、问题讨论问题讨论：推动中国迈入早期国家阶段的最重要：推动中国迈入早期国家阶段的最重要的因素是什么？的因素是什么？一、夏商的政治形式一、夏商的政治形式1.1.背景背景“王王”的出现和的出现和“帝帝”的传说的传说 早期国家的形成早期国家的形成1.“1.“王王”的出现

3、和的出现和“帝帝”的传说的传说早期国家的形早期国家的形成成（1）时间：）时间：（2）地区：）地区：（5）早期政治权力的核心：）早期政治权力的核心：大约五千年前大约五千年前 黄河流域和长江流域黄河流域和长江流域金属器具的使用金属器具的使用贫富分化贫富分化文字的成熟文字的成熟城的出现城的出现礼制的初步形成礼制的初步形成“王王”、“帝帝”（3）最主要原因：）最主要原因：农耕经济的进步农耕经济的进步（4）突出标志：）突出标志：公天下公天下家天下家天下大禹治水大禹治水禅让制禅让制王位世袭制王位世袭制尧尧 舜舜 禹禹启启禅让制禅让制公天下公天下世袭制世袭制家天下家天下原始社会奴隶社会过渡过渡世袭制代替禅让

4、制是历史的进步还是倒退？夏朝政治制度特点：夏朝政治制度特点：父死子继父死子继兄终弟及兄终弟及一、夏商的政治形式一、夏商的政治形式2、夏朝的建立和王位、夏朝的建立和王位世袭制的形成世袭制的形成史料链接：史料链接：材料一材料一 孔子曰：大道之行也，孔子曰：大道之行也，天下为公，选贤与能天下为公，选贤与能，讲信修，讲信修睦。故人不独亲其亲睦。故人不独亲其亲鳏寡孤独废疾者皆有所养。鳏寡孤独废疾者皆有所养。礼记礼记礼运礼运材料二材料二 今大道既隐，今大道既隐，天下为家天下为家。各亲其亲，各子其子，货力。各亲其亲，各子其子，货力为已为已礼义以为纪。礼义以为纪。礼记礼记礼运礼运材料三材料三 启遂即天子之位，

5、是为夏后帝启（启为禹之子）。启遂即天子之位，是为夏后帝启（启为禹之子）。史记史记夏本纪夏本纪请思考：请思考：1、材料一反映了哪一种制度？请举例说明。、材料一反映了哪一种制度？请举例说明。2、材料二与材料一相比有哪些新变化？产生了什么深远的历、材料二与材料一相比有哪些新变化？产生了什么深远的历史影响？史影响？3、王位世袭制是从何人开始的？、王位世袭制是从何人开始的？禅让（传贤）制，如：尧禹禅让的传说禅让（传贤）制，如：尧禹禅让的传说“家天下家天下”取代取代“公天下公天下”（王位世袭代替了禅让制）（王位世袭代替了禅让制）维护私有制和剥削阶级的国家机器产生维护私有制和剥削阶级的国家机器产生启启影响影

6、响：“家天下家天下”制度由此开始，宗族关系从此成为基本的政治关系制度由此开始，宗族关系从此成为基本的政治关系商朝商朝政治制度特点：政治制度特点：1.宗法制宗法制2.神权与王权的密切结合神权与王权的密切结合（占卜决策）（占卜决策）周武王面临一个难题：领土空前扩大，当时交通极不周武王面临一个难题：领土空前扩大，当时交通极不方便，信息不灵，方便，信息不灵，如何如何才能有效统治刚刚征服的领土才能有效统治刚刚征服的领土和抵挡边境少数民族的骚扰？假如你是周天子，你会和抵挡边境少数民族的骚扰？假如你是周天子，你会怎么管理？怎么管理？合作学习合作学习1.1.什么是什么是分封制分封制,分封制的目的是什分封制的目

7、的是什么？么？2.2.如果我是周王，我该怎样进行分封如果我是周王，我该怎样进行分封呢？分给哪些人？呢？分给哪些人？3.3.分封者的获得的好处（权利）和应分封者的获得的好处（权利）和应尽的义务是什么？尽的义务是什么？4.4.分封制的作用有哪些？分封制的作用有哪些？5.5.分封制有哪些不足？分封制有哪些不足？权利：权利：义务：义务：享有世袭统治权享有世袭统治权朝贡、提供军赋和力役朝贡、提供军赋和力役5 5、影响、影响积极：扩大疆域，稳定政治秩序，扩大周的文化影响积极：扩大疆域，稳定政治秩序，扩大周的文化影响消极：诸侯独立性强，削弱了周天子权威消极：诸侯独立性强，削弱了周天子权威6 6、结果：、结果

8、：西周后期，王权衰弱，分封制受破坏西周后期，王权衰弱，分封制受破坏西周后期，王权衰弱，分封制受破坏西周后期，王权衰弱，分封制受破坏 4 4、内容、内容3 3、对象：、对象：2 2、目的：、目的：（一）分封制（一）分封制王族、功臣、先代贵族王族、功臣、先代贵族王族、功臣、先代贵族王族、功臣、先代贵族 “封建亲戚，以藩屏周封建亲戚，以藩屏周封建亲戚，以藩屏周封建亲戚，以藩屏周”（巩固统治）（巩固统治）（巩固统治）（巩固统治）1 1、概念：、概念：封邦建国封邦建国同姓亲族是分封的同姓亲族是分封的主体主体 血缘在周朝政治中血缘在周朝政治中占重要作用占重要作用成王弟叔成王弟叔虞封国虞封国 殷商贵族微殷商

9、贵族微子启封国子启封国周公长周公长子封国子封国功臣吕尚功臣吕尚封国封国周王室贵族召周王室贵族召公奭封国公奭封国武王弟康武王弟康叔封国叔封国 周天子年老了，打算立下继承人。周天子周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女：大儿子有四个儿女：大儿子二夫人所生，二儿子二夫人所生，二儿子大夫人所生，三女儿大夫人所生，三女儿大夫人所生，四大夫人所生，四儿子儿子大夫人所生。大夫人所生。大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。该听我的。二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然儿子，当然 应该由我来继承王位。应该由我来继承

10、王位。三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不巾帼不 让须眉，当然由我来统治周朝。让须眉，当然由我来统治周朝。四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王一定会挑我的。的儿子，父王一定会挑我的。王位应该由谁来继承呢？王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么呢？你的依据是什么呢？“立子以贵不以长，立子以贵不以长，立嫡以长不以贤立嫡以长不以贤”嫡长子继承制嫡长子继承制2 2、核心：、核心：1 1、目的：、目的：嫡长子继承制嫡长子继承制嫡长子继承制嫡长子继承制巩固分封制形成的统治秩序，巩固分封制形成的统治秩序，巩固分封制形成的

11、统治秩序，巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾（二）宗法制（二）宗法制诸诸侯侯周王周王周周王王诸诸侯侯诸诸侯侯卿卿大大夫夫诸诸侯侯诸诸侯侯卿卿大大夫夫士士卿卿大大夫夫周周王王 天子 诸侯 卿大夫 士 庶人嫡长子余嫡子及庶子大宗小宗大宗小宗小宗大宗(宗主)天子诸侯卿大夫士庶人宗法制与分封制的关系：宗法制与分封制的关系：在家中、族内就是宗法制，上升到国家就是在家中、族内就是宗法制，上升到国家就是分封制，二者互为表里。分封制，二者互为表里。确立

12、大宗小宗确立大宗小宗形成形成“周天子周天子-诸侯诸侯-卿大夫卿大夫-士士”的宗法等级的宗法等级5 5、特点、特点1 1 1 1、嫡长子继承制、嫡长子继承制、嫡长子继承制、嫡长子继承制 2 2 2 2、血缘与政治相结合血缘与政治相结合 3 3、大宗小宗相对性、大宗小宗相对性 4 4、森严的等级关系、森严的等级关系6 6、作用：、作用：凝聚宗族、维护稳定，防止内部纷争、强化王权、凝聚宗族、维护稳定，防止内部纷争、强化王权、维护维护贵族特权、为历代统治者所继承贵族特权、为历代统治者所继承3 3、内容、内容2 2、核心：、核心：1 1、目的：、目的：嫡长子继承制嫡长子继承制嫡长子继承制嫡长子继承制巩固

13、分封制形成的统治秩序，巩固分封制形成的统治秩序，巩固分封制形成的统治秩序，巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾（二）宗法制（二）宗法制4 4、原则：、原则：1 1、立嫡以长不以贤、立嫡以长不以贤 2 2、立子以贵不以长、立子以贵不以长2006年年4月月19日，中国国民党荣誉主席连战偕家人日，中国国民党荣誉主席连战偕家人在祖籍地福建省漳州市龙海市马崎村，举行祭祖仪在祖籍地福建省漳州市龙海市马崎村，举行祭祖仪式并祭扫祖墓。式并祭扫祖墓。何何氏

14、氏宗宗祠祠公祭黄帝陵公祭黄帝陵分封制分封制宗法制宗法制表表里里西周分封制与宗法制的关系西周分封制与宗法制的关系 当时社会上最突出的形态是建立在宗法制基础上当时社会上最突出的形态是建立在宗法制基础上的分封制，也就是说当时的统治关系由宗法关系来决的分封制，也就是说当时的统治关系由宗法关系来决定的，贵族宗法统治的宗统和贵族政治统治的君统是定的，贵族宗法统治的宗统和贵族政治统治的君统是合一的。合一的。钱宗范钱宗范1、二者互为表里，相辅相成、二者互为表里，相辅相成2、分封制是宗法制在政治上的体现、分封制是宗法制在政治上的体现3、分封制按照宗法制的等级秩序严格进行、分封制按照宗法制的等级秩序严格进行4、宗

15、法制是分封制的基础和纽带、宗法制是分封制的基础和纽带思考：中国早期政治制度的特点？思考：中国早期政治制度的特点？商代甲骨图商代甲骨图中国早期政治制度的特点有哪些？中国早期政治制度的特点有哪些？以血缘关系为纽带形成国家的政治结构具以血缘关系为纽带形成国家的政治结构具有有家国一体的特色家国一体的特色神权和王权的结合神权和王权的结合最高执政集团尚未实现权力的高度集中最高执政集团尚未实现权力的高度集中早期的政治制度有继承性和发展性早期的政治制度有继承性和发展性 中国早期政治制度的特点是什么？中国早期政治制度的特点是什么？特点：神权与王权的结合，以血缘关系为纽带形成特点：神权与王权的结合，以血缘关系为纽

16、带形成国家政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中。国家政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中。习题：习题：1 1、据史书记载，奄国曾随武庚叛周，平叛后，据史书记载，奄国曾随武庚叛周，平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六殷民六族族”。“殷民殷民”指：指：A A夏人后裔夏人后裔 B B商代遗民商代遗民 C C周朝百姓周朝百姓 D D少数民族少数民族2 2、西周分封制的积极作用主要表现在：西周分封制的积极作用主要表现在：A A扩大了奴隶制的规模扩大了奴隶制的规模B B促进了西周经济的发展促进了西周经济的发展 C C巩固并扩大了西周王权统治巩

17、固并扩大了西周王权统治 D D避免了诸侯国势力的增长避免了诸侯国势力的增长3 3、在西周的封国鲁国的宗法体系中，处于大宗地、在西周的封国鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是：位的是：A A周王周王 B B鲁国国君鲁国国君 C C卿大夫卿大夫 D D士士v4 4、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟大宗能率小宗，小宗能率群弟”，按宗法制，按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是：1 1）周王室）周王室周王正妻所生之子周王正妻所生之子 2 2）周王室）周王室周王嫡长子

18、、嫡长孙周王嫡长子、嫡长孙3 3）诸侯国）诸侯国诸侯嫡长子、嫡长孙诸侯嫡长子、嫡长孙 4 4）卿大夫封）卿大夫封地地卿大夫嫡长子、嫡长孙卿大夫嫡长子、嫡长孙A1234 B123 C234 D23A1234 B123 C234 D23体验周礼2我们一起来体验，走进早期政治文明我们一起来体验，走进早期政治文明 下列是某同学在模拟西下列是某同学在模拟西周前期的政治生活中的周前期的政治生活中的一段独白。根据所学知一段独白。根据所学知识，指出独白中的错误识，指出独白中的错误之处。之处。我是家里的我是家里的老大，被父亲分封到老大，被父亲分封到东方。前几天，我用我的武装力量帮助弟弟教训了东方。前几天，我用我

19、的武装力量帮助弟弟教训了想打听想打听“鼎鼎”下落的楚王。弟弟因此免除了我的贡下落的楚王。弟弟因此免除了我的贡赋，并允许我在自己的封国内收取赋税，设置官员。赋，并允许我在自己的封国内收取赋税，设置官员。过几天，我的孩子们将要来汇报他们治理自己封国过几天，我的孩子们将要来汇报他们治理自己封国的情况。他们之间整天勾心斗角，打个不停，我心的情况。他们之间整天勾心斗角，打个不停，我心理很恼火。理很恼火。知识扩展：知识扩展：分封制和宗法制的主要内容和特点是什么？分封制和宗法制的主要内容和特点是什么？分封，就是分封，就是封邦建国封邦建国的意思。周王把王畿以外的地区的意思。周王把王畿以外的地区分封诸分封诸侯侯

20、，让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。诸侯对周王承担纳，让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。诸侯对周王承担纳贡和朝聘的贡和朝聘的义务义务，并随周王参与出征、祭祀、吊丧庆贺等事项。周，并随周王参与出征、祭祀、吊丧庆贺等事项。周王是全国最高统治者，是诸侯们的共同主子，自称为上天之子，故王是全国最高统治者，是诸侯们的共同主子，自称为上天之子，故又称天子。又称天子。诸侯是周王的臣属诸侯是周王的臣属，必须服从于周王的命令。，必须服从于周王的命令。宗法制由原始社会的宗法制由原始社会的父系家长制父系家长制直接演变而来，它的核心内容是直接演变而来，它的核心内容是嫡长子继承制嫡长子继承制。即嫡长子继承父亲的

21、宗主地位，庶子进行分封。嫡。即嫡长子继承父亲的宗主地位，庶子进行分封。嫡长子与分封下去的众子有双重关系，在亲缘上是兄弟关系，在政治长子与分封下去的众子有双重关系，在亲缘上是兄弟关系，在政治上又是君臣关系。上又是君臣关系。阅读材料：阅读材料：1 1、天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝、天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝 于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事 者者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不 朝则六师移之。朝则六师移之。孟子孟子告子告子2 2、（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，、（周）王

22、夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。（周）王卒（周）王卒 大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。左传左传根据材料并结合教材内容根据材料并结合教材内容,概括天子与诸侯之概括天子与诸侯之间的关系前后有什么变化间的关系前后有什么变化?分封分封制制目的目的巩固政权，有效统治巩固政权，有效统治内内容容分封对象分封对象：诸侯国义务：诸侯国义务：服从服从、镇守镇守、随从随从、纳贡纳贡作作用用1、强化了统治强化了统治2、扩大了统治区域扩大了统治区域、延续数百年的强国延续数百年的强国时间时间：西周后期，春秋战国，

23、秦朝西周后期，春秋战国，秦朝原因原因：独立性独立性，王室衰微王室衰微，诸侯争霸诸侯争霸是支撑周朝政权的两大支柱，互为表里是支撑周朝政权的两大支柱，互为表里、相辅相成相辅相成宗法制宗法制保证王权的稳定保证王权的稳定由来由来：原始社会父系家长制：原始社会父系家长制承袭商末承袭商末核心内容核心内容：嫡长子继承制（嫡长子继承制（特点特点）保证贵族特权保证贵族特权春秋战国日益削弱春秋战国日益削弱其观念与传统继续传承其观念与传统继续传承促进民族融合促进民族融合、促进经济文化交流促进经济文化交流实实质质等级隶属等级隶属制制有利于统治集团内部稳定和团结有利于统治集团内部稳定和团结影影响深响深远远等级制度等级制度关关系系基础基础：血缘关系：血缘关系王族王族、功臣功臣、先代贵先代贵族族破破坏坏诸侯国权利：诸侯国权利：设官、建立军队、征赋等设官、建立军队、征赋等重要诸侯国：重要诸侯国：齐、鲁齐、鲁、晋晋、燕燕等等分封制和宗法制夏夏朝朝商朝商朝西周西周春秋战春秋战国国世袭世袭制制确确立立兄终弟及、兄终弟及、父死子继父死子继嫡长子继承嫡长子继承制确立制确立宗法宗法制制逐渐形成逐渐形成发展完备发展完备动摇破动摇破坏坏分封分封制制逐渐形成逐渐形成发展完备发展完备逐渐解逐渐解体体制度演变制度演变