心理健康教育主题团日策划书(1).docx
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1、心理健康教育主题团日策划书(1) 第一篇:心理健康教化主题团日策划书(1) 电气工程及其自动化专业 2022123班“给心灵插上一双翅膀 主题团日活动策划书 一、活动背景 高校时期是一个人的心理慢慢走向成熟的时候,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。随着社会的不断进步,高校生心理平安问题已经慢慢成为影响同学们学习、生活的重要因素。当代高校生的思维中充溢着剧烈的独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思索实力,思维方式单一,简洁产生偏激的看法;高校生的心情不甚稳定,极易产生心理冲突、心理冲突。尽早的普及高校生心理平安教化会确定程度上的解决这些问题。 二、活动目的 心理平安方面学问的匮乏是当代
2、高校生的一个短处,也是许多高校生感到迷茫不知如何对待的地方。应华北水利水电高校电力学院号召,我们2022123班团支部举办的这次主题团日活动旨在引导同学们健全心理方面的学问,给心灵插上一双翅膀,共同拥抱奇妙明天! 三、活动名称 给心灵插上一双翅膀 四、活动时间 2022年 月 日 五、活动地点 华北水利水电高校龙子湖校区龙湾湖畔 六、活动成员 2022123团支部全体成员 七、活动流程及内容 (一前期准备 1.团支部成员确定好主题团日的举办时间并通知班级全部成员; 2.学习委员负责提前通知本次主题团日的内容和留意事项; 3.心理委员做好相关切理教化学问的资料准备; 二活动内容 1.团支书首先进
3、行一段简短的发言,简述主题团日内容; 2.由心理委员担当主持人对主题进行补充宣布活动起先; 3.2022123班全体同学依次发言畅谈自己对心理平安教化方面的想法以及生活中存在的心理问题; 4.心理委员结合心理教化资料对本次活动进行进一步思索,普及健全心理方面的学问,给心灵插上一双翅膀 5.平安教化普及后2022123班全体同学进行沟通沟通并对相应问题进行探讨解决; 6.班长对本次活动做相关总结,; 7.宣扬委员负责拍照工作并发微博。 三活动后期 整理活动场地,带走生活垃圾,有序离开 八、活动留意事项 1.提前通知同学们活动的时间地点; 2.做好前期准备工作; 3.活动结束后整理场地。 电力学院
4、2022123班 2022年 月 日 其次篇:心理健康主题班会策划书 心理健康主题班会策划书 一 、活动背景 据调查,在我国,存在确定心理困惑及轻度心理障碍的高校生比例高达2530, 而长期以来,心理健康教化主要以询问、讲座、宣扬展等方式来关心宽阔同学,这些方式已不能满意宽阔同学的要求。因此我院心理健康教化中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教化走进班级。 高校生是一个国家将来的栋梁,作为社会活动的主要推动力气,高校生不仅要做“德 智体美全面进展,还应锻造健康的心理。高校生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,高校生的心情不甚稳定极易产生心理冲突,心理冲突 二 、活动
5、目的 1、 让同学懂得交友应留意的误区,通过活动,消退困惑,走出误区; 2、 感受人生的欢乐和华蜜,从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人,善待生命的每一天。 三、活动宗旨 “提高班级凝合力,构建和谐班级。 四 、活动主题 “打欢乐扉,畅游爱的海洋 五、活动形式 召欢乐理健康主题班会 六、活动时间及地点: 时间: 地点: 七、活动过程: 1、主持人致开场白 2、主持人向同学们介绍一下525高校生心理健康日的由来。 2000年,由北京师范高校心理学社、心理健康者协会建议,十多所高校响应,并经 北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京高校生心理健康日。“525与我爱我谐音,说明白心理健
6、康节珍爱自我的主题,也充分表达了该活动的宗旨和目的。 把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心选择的。首先,5月4日是五四青年节,许久以来,5月本身就被人们给予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于如今的高校生缺乏对心理健康学问的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的相识,所以“心理健康日活动就是要提倡高校生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创建更好的成才之路,并由珍爱自己进展到关爱他人,关爱社会。 3、同学们探讨主题话题 同学们,让我们先用掌声欢迎今日来我们这里做客的挚友和老师们 同学们,今日我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就
7、是友谊。可以说,挚友在我们的生活中最不行缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了挚友们活着。挚友无论在何时,都是我们远行万里的激励者和送别者。那么,在同学们拳头大小的心中挚友又占据了怎样的位置呢?今日我们就来探讨一下友谊这个话题。 话题一:什么是友谊 什么是挚友 假如说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉; 假如说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。 话题二:友谊是亲密的,要不得距离 话题三:友谊是和谐的,来不得冲突同学、挚友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办 4.团体小玩耍: 一口传静静话(我早上已经走到寝室楼
8、下了,觉察天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人起先以耳语方式 传到小组中最终一个人,再请同学们谈感受。 此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,假如想知道真情确定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证精确。 二心情释放: 将同学的名字写在一张张小纸上,再在纸的反面贴上双面胶,然后将这些小纸随便的发给同学们,假如有人拿到自己的名字的纸就换一张。叫同学们把纸贴在自己的背后。然 后,大家找寻自己的名字在哪,找到就把手搭在有自己名字的同学肩膀上,像火车一样,一个搭一个最终成一个圈。 老师起先随便
9、报一个数,同学们根据老师的数组成小组。比方,老师说5,那么同学们就要起先组合,组的人数为5。小组人数不是5的同学、就接受小惩处。 三合作竞技 规则如下: 在玩耍中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱.玩耍起从前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布玩耍起先,并喊出一个钱数比方3块 5、6块或8快5这样的,裁判一旦喊出钱数,玩耍中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均支配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,望见五毛先下手为强;当然动作快的
10、人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 玩耍要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要马上知道分别由几男几女的团队可以到达要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。 5、由主持人总结并请班主任对此主题班会做总结 八、活动意义: 通过本次班会,提高我班学生的心理健康学问水平,增加心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注高校生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。 计媒s10-2班 2022年5月5日 第三篇:心理健康主题
11、班会策划书1 心理健康主题班会策划书 一活动背景 5月25日是我国的“全国高校生心理健康日。而据权威部门调查,在我国,存在确定心理困惑及轻度心理障碍的高校生比例高达2530,而长期以来,心理健康教化主要以询问、讲座、宣扬展等方式来关心宽阔同学,这些方式已不能满意宽阔同学的要求。因此在今年“5.25高校生心理健康日来临之即,根据学校要求,特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教化走进班级。 二班会目的: 1消退同学们对心理疾病和心理询问的误会,正确看待心理问题 2让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的沟通与感情3使同学们心理健康成长,保障同
12、学们能够度过一个愉悦的高校生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础 4宣扬本校的心理询问中心 二班会时间:2022年5月25日 三班会地点:五栋211室 四参与人员:金融系1001班全体同学、曹老师 五班会形式:多媒体播放、自由探讨、代表发言 六.前期准备: 1.班委了解同学们生活学习中遇到的怀疑,通过查资料、询问有关专家找到解决方法 2.召开班委会议制定具体支配,考虑全面。以使在班会中,每位班委协调协作好。调动同学们主动性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式 七.班会流程: 1.主持人宣布班会起先,并说明此次班会的背景和目的 2.主持人播放PPT讲
13、解高校生心理健康日的由来 3.介绍当前我国高校生心理健康状况,让同学结合自身状况,探讨如今高校生主要存在哪些问题 4.针对上述问题,主持人通过PPT讲解有关切理健康的学问,包括如何正确对待心理疾病和心理询问;在校内生活中,应如何正确对待有心理问题的同学;对于有心理问题的同学,我们应当怎样正确引导和关心等 5.选取代表发言,谈谈对高校生心理问题的看法 6.介绍我院心理询问中心地点,管理及服务内容 7.辅导员总结班会,主持人宣布结束班会 八.活动意义: 通过本次班会,提高我班学生的心理健康学问水平,增加心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来
14、关注高校生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。 心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们确定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好! 金融系1001班2022.5.19 第四篇:心理健康教化主题班会策划书 打欢乐扉,畅游爱的海洋 心理健康教化主题班会 策 划 书 环工10901 2022年4月20日 一、 活动背景: 高校生是宝贵的资源,是一个国家将来的栋梁,作为社会活动的主要推动力气,高校生不仅要做到“德智体美全面进展,还应锻造健康的心理。高校生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成
15、的重要时期,高校生的心情不甚稳定极易产生心理冲突,心理冲突,因此高校生需要心理健康教化以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素养,促进其人格成熟,使高校生学会如何做人和做事,为此我们班召开此次班会。 二、 活动主题: 打欢乐扉,畅游爱的海洋 三、 活动目的: 通过活动让宽阔同学了解“健康心理的新理念;让同学懂得交友应留意的误区,通过活动,消退困惑,走出误区,了解彼此;让宽阔同学充分相识到接受心理询问不等于心理有疾病;让宽阔同学有自我调整,实行有效途径来解决问题的意识,解答一些困扰同学们学习和生活的实际问题,增加班级凝合力。感受人生的欢乐和华蜜,从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人,善待生
16、命的每一天。 活动宗旨:“提高班级凝合力,构建和谐班级。 四、活动形式:主题班会;全班互动、沟通 五、活动时间:2022年5月上旬 六、活动地点:14教北111 七、嘉宾及到场人员:xx班全体学生 八、活动流程: 1、主持人宣布班会起先;如今我宣布,本次班会正式起先。感谢大家准时参加,欢迎我们尊敬的班主任xx老师在百忙之中抽空参加我们的班会。感谢! 2、班长或团支书对此次班会提出建议和要求,与此同时主持人介绍本次班会的基本状况;此次班会是为了响应学校号召,开展525心理健康月活动,提高同学们的心理健康水平,增加班级凝合力而实行,活动主要进行模式包括讲解、问答、玩耍、感言、留恋等。所以,盼望大家
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