2022年最新教务处工作总结小学5篇.docx
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1、2022年最新教务处工作总结小学5篇2022年最新教务处工作总结小学1学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行带给保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。本学期,继续坚持“后勤工作务必服务于教学工作中心”的原则,在校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作汇报如下:一、坚持继续教育学习,不断提高自身素质。认真组织后勤人员学习相关的规章制度,贯彻落实党的教育方针,进行有关专业知识培训,做好服务工作,认真执行上级颁布及学校制定的有关总务工作制度。让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,以解放思想,实事求是,与时俱进的精神状态,以高度的职责感和主
2、人翁意识投入到后勤工作中来。期末对所有后勤教辅岗位人员进行工作考核,规范管理。二、规范学校收费工作。认真组织财会人员学习相关的规章制度,严格收费,实行财务公开,及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费。坚持做好校务公开工作,保证学校收费的透明化。三、常规工作有条不紊。1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。2、对学校安全设施设备定期检查,保证设备的正常运行,杜绝危险隐患。3、进一步做好校园的绿化、美化及花草的维护和修剪工作。4、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。
3、暑假里对所有教学楼的外墙进行了重新粉刷,使得“校老衣服新”。四、校园美化工作和环境卫生工作。聘请专业花草管理的人员管理花草,努力建立优美的校园环境,进一步美化校园,绿化校园。加强对校内苗木、花草、草坪管理,努力创造良好的工作和育人环境。进一步强化校园环境管理,建立健全班级卫生包干和检查评比制度,把学校卫生工作做实做细。校园环境卫生继续实行划片包干,明确要求,职责到人。对各项工作做到有布置、有检查、有记录、有公布,各年级、各班级都能用心配合抓好学校的卫生保洁工作,努力建立卫生、整洁的校园环境。五、校产管理。1、本学期继续做好学校全部财产网上登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校
4、财产管理逐步走上网络化,规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。2、在期初透过对我校固定资产自查的基础上继续加强对固定资产增减工作的管理,认真执行上级有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,根据固定资产增减的有关规定,及时地进行登记入帐,需报损的根据有关规定及时填报固定资产报损表。3、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。六、加强对学校食堂的管理。食堂是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,所以一向是我室的工作重点,我们一方面加强贯彻执行食品卫生法和有关的管理规定,严把好食品原材料进货渠道,坚持索证制度,严格进行食堂管理,以保证师生饮食的卫生安全,加强平
5、时的卫生检查,杜绝了食物中毒事故。同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保健康、干净、整洁的卫生环境,经常督促检查炉灶的工作状况及食堂所有设备的安全设施,维护及保养,保障财产、物资的安全与完整。尽管学校食堂条件有限,我们还是尽力整改,确保食堂到达B级。七、今后努力的方向1、后勤人员要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。2、加大对用电、用水、消防、食品卫生、食堂卫生检查、抽查力度,把各项工作做实、做细、做到位。3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内解决大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障。后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关
6、重大,在一学期的工作里,总务处良好地完成了学校及各个社会职能部门的协调工作,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有决心,也有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。2022年最新教务处工作总结小学2本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息。一、狠抓师德建设,提高教师师
7、德修养教师能力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学工作中。本学期学期初我校对全体老师进行了师德培训,搜集有关的教育思想文章引导老师学习,例如,叶圣陶语文教育思想:好习惯是学好语文的支点我心中的理想教师课堂激励性语言集锦等,教务处与德育处配合依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交
8、往、积极互动、共同发展的新型师生关系。二、教学检查常规化,切实促进教学质量提高1、狠抓教学“五认真”。本学期教务处严格执行教学规范,对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了两次集中检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级进行指导,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,本学期我处严格按照新课程实施方案要求,加大了课堂教学检查的力度,对课前三分钟小预备、教师拖堂、早读课等各项常规性
9、检查,安排专人负责,每次检查都有记录,及时公布,以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。3、多方收集信息,及时进行教学总结。教务处敦促各年级负责人及老师们虚心听取学生对教学的反馈意见,对学生反映的问题及时查证落实,我们不仅在乎每一个学生的每一条意见和建议,而且也很重视家长的每一条意见和建议,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改进和完善我们的教学工作。4、加强督导力度本学期,我们实行了集体备课制度,引导老师们备课遵循一下原则:1、符合科学性;2、加强创新性;3、注意
10、差异性;4、强调操作性;5考虑变化性。专门对各备课组的教案及各人的个性化教案进行了检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,促其整改,受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报,公开表扬。三、深化教学改革,加强师资队伍建设教学改革是一个学校发展的源动力,师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时,采取多种措施,为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进行了新课标培训学习,组织了骨干教师参加“新课程、新理念”的课堂教学比赛,安排教师外出学习高效课
11、堂展示,这些活动促进了教师的教学水平的提高,极大的提高了我校的教育教学质量。2、“青蓝工程”走向深入,青年教师提速发展。“青蓝工程”正由点向面,由表层向纵深发展,“培训组“的成立,是校领导的英明举措,也是我校发展的必然产物,“老带新”工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老教师互帮互学,共同提高。本学期初,开展了一次骨干教师公开课活动,后又进行了每位老师的教研课展示,学期末又安排了新老师过关课。新老师的过关课,目标明确,训练扎实,不断有精彩呈现,特别是一年级的AA老师,二年级的BB,三年级的CC老师的过关课受到听课老师的一致好评。总之,本学期学校紧锣密鼓举行的这一系列的教学活动很大程度上引领锻炼了青年教师
12、,有效地深化了教学改革,掀起了教改教研的高潮,促进了新教师队伍的快速发展。“青蓝工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台,为我校的可持续发展提供了不竭动力。3、开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息,同时校内也加强集体备课,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,优化教学结构,提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转化为自觉行为三、重视文体工作,确保“活动课、课间操”安全高效本学期我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育老师及课外
13、兴趣小组的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加大对课间操、以及课外活动的管理力度。制止只重视语文、数学而轻视必要的有益于学生身心健康发展的活动的现象,在DD县经典诵读大赛中,各位老师积极配合,群策群力,用心指导,取得了喜人的成绩。四年级的民族采风、王EE老师的致学生的精彩表现获得了社会各界人士的普遍赞扬,展现了新育红师生的全新的面貌,也预示着新育红开始踏上辉煌灿烂的新征程。取得了喜人的成绩。四、存在问题和不足1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。2、备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提
14、升组内研讨课的功效。本学期即将过去,我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献!2022年最新教务处工作总结小学3一学期就要过去了。一学期来,政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,
15、全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。一、规范管理,提升德育水平本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。(一)加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活
16、习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。(二)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内
17、容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由值日生每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班主任及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。(三)安全工作常抓不懈一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安
18、全教育活动,特别是建设“平安法制校园”,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过班会、给学生家长一封信等,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园。并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”,组织各班级开展安全应急演练。与班主任、学生层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日,政教处分发告家长书,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识
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