幼儿游戏 步骤.docx

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1、幼儿游戏 步骤 第一篇：幼儿玩耍 步骤 大班绘本故事教案：老鼠娶新娘 活动目标： 1.理解故事内容，知道故事含义，明白任何事物、人物都不是完备的，是有缺点的。 2.宠爱自己的特长和别人的特长，承认自己的短处，学习取长补短。 3.体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子玩耍带来的乐趣。 活动准备： 1.庆祝音乐一段。 2.老鼠娶新娘PPT。 3.汉字卡片：太阳-照；乌云-遮； 风-吹； 墙-挡；老鼠-打洞； 猫-抓;取长补短 4.纸绣球 活动过程： 1、导入： (1)今日，我给大家带来了一段音乐，你来听听看在这段音乐里人们会在做些什么事 幼儿探讨兴奋的事、结婚都是兴奋的事情. (2)出示图片：花轿 提问：

2、什么时候会坐轿子？谁坐花轿？今日老鼠美叮当也坐上花轿，当了新娘。 2、老鼠娶新娘 (1)美叮当要出嫁了，她要找一个世界上最强的新郎出示循环图她找到了太阳、云、风、墙、老鼠小阿郎、猫。你们觉得他们中间谁是最强大的新郎呢？ (2)美叮当到底会嫁给谁呢？我们来听听故事。 讲故事 提问：你觉得在这个故事里谁是最强的新郎呢？幼儿讲到谁就出示子卡 小结：没有最强的新郎，但每个人都有自己最强的地方。 3最强的你： 小挚友你们有最强的地方吗？ 幼儿：说出自己的特长 看到别人的优点-说出别人的特长。 4不强的你： 每个人都有自己不强的地方? 幼儿 ：说出不强的地方。 5挚友圈： 说出自己最强和最不强，连成挚友圈

3、，用你的特长去关心别人，你的短处请别人来关心你，这就是取长补短出示子卡。 小结：每个人都有自己的最强的地方和最不强的地方，当我们取长补短，互相关心时，就会变得很强大。 6美叮当的新郎。 美叮当找不到最强的新郎，但找到她最宠爱的小阿郎。 3、玩耍：抬花轿 美叮当坐着花轿结婚了，我们也来玩抬花轿的玩耍。 玩耍起先：选一个女孩子来当新娘，新娘抛绣球选新郎！请二或四或六个男生来抬花轿，迎亲队伍动身了！ 其次篇：幼儿玩耍 重庆市第一届“职工网球邀请赛 一 活动引言 网球运动诞生于1873年，一百多年来，网球以其独特的魅力和不断进展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今，它已经风靡世界。世界上平均每个星

4、期都有国际赛事，踪迹遍布世界九十多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高表达。 网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到青老年的青睐。为重庆市各事企业单位网球爱好者供应一个增进友谊，切磋球技的平台，推动重庆市网球事业的蓬勃健康进展，意料将在5月上旬举办重庆市第一届职工网球邀请赛。 目的 为推动重庆市网球事业的蓬勃进展，促进各企业之间的沟通、沟通、合作。 二 活动宗旨 本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威，专业的宗旨。 ，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。

5、无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同志们拥有真正属于自己的网球公开赛。 三 竞赛组织机构 主办单位：重庆市市委市政府 承办单位：重庆市涪陵区长江师范学院体育与健康科学学院 四 时间及地点支配 竞赛时间：2022年5月12日 竞赛地点：重庆市长江师范学院李渡校区网球场 五 参赛单位及参赛人数 重庆市各企业单位 六 竞赛规则： 1 竞赛基本接受国家体育局审定的网球竞赛规则。 2 第一轮竞赛接受分组循环积分制。通过抽签分为A、B两组，每组三支队伍，进行循环赛。各组按积分列出排名，每组前两名晋级其次轮。积分方法为：胜方积两分，负方积一分。如排名积分相同看盘数，盘数相同看第一单打局数

6、。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。其次轮竞赛由晋级的前四名支队伍进行交叉竞赛。胜者争夺冠亚军，负者角逐季军。此外，第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名竞赛。 3 除团体冠亚军决赛外，每盘竞赛6局决输赢，局数相同抢七，冠亚军决赛8局决输赢。 4 竞赛接受信任制，第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。其次轮由晋级且不参加竞赛的两支队伍各出一名裁判。 七、 奖项设立 1录用名次：个人，团体冠亚季军、最正确组织奖、 体育道德风气奖 2嘉奖方法：个人，团体冠军嘉奖人民币：1000元整，同时获奖杯一座，证书一本。 个人，团体亚军嘉奖人民币：500元整，同时获奖杯一座，证书一本。 个人，团体季军嘉奖人民币：

7、200元整，同时获奖杯一座，证书一本。 3 竞赛免费向进行竞赛的各队供应饮用。 八 竞赛规模及人数： 共七支代表队，每支队伍8人，每名队员至少带一名啦啦队参赛。此外，还有辽宁省体育运动职业技术学院负责组织竞赛，维持竞赛秩序的工作人员3040人。同时还有网球爱好者作为观众，共约200人。 九 竞赛组委会机构： 1、竞赛监督委员会 职责：对整个竞赛活动竞赛、竞赛状况、招商过程的整体监督、监管 组成人员：团委相关人员 2、赛事财务委员会： 职责：负责整个竞赛活动报名方面财政收支组成人员 3、裁判委员会： 职责：负责对整个联赛竞赛的执罚状况进行的监督、组织、支配组成人员： 4、后勤保障委员会： 职责：

8、负责对整个联赛后勤保障工作进行监督、组织、支配、管理组成人员： 5、策划推广委员会： 负责对整个联赛的推广、宣扬以及和媒体的合作、协调工作 组成人员： 一 活动背景：网球作为一项时尚运动越来越受到青老年的亲睐 二 活动宗旨 本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威，专业的宗旨。促进各高校校友间的沟通、沟通、合作 ，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球公开赛。 二活动目的意义 三 活动目标 四 活动开展 五 经费预算 六 活动应留意的问题微小环节 一、 主办单

9、位：重庆市教化委员会 二、 承办单位：西南高校 三、 协办单位：重庆市高校体育协会 四、 竞赛日期、地点：2008年10月16日至19日在西南高校网球中心进行 五、 竞赛项目：男单、女单、男双、女双、混双 六、 参赛单位：重庆市各一般高等学校 七、 竞赛组别： 甲组：一般本科院校非体育专业 乙组：体育专业、高水平运动队含运动系 丙组：高职、高专院校 八、 参赛方法 一 运动员资格：运动员必需符合重庆市其次届高校生运动竞赛规程总则第十条规定的参赛条件。 二 每单位限报一队。每对可报领队1人、教练员1人至2人，男、女运动员各5人。每人可报两个单项，每项每单位限报2人对 三 甲组学生可参加乙组竞赛，

10、乙组学生只能参加乙组竞赛。若双打项目有1名乙组学生，则该对视为乙组 四 各单位必需在10月10日以前登录重庆市教委体卫处网站完清参赛运动员网络注册手续。运动员凭重庆市高校生运动员参赛卡参赛，并携带学生证或身份证备查。 九、 竞赛方法 一 根据报名运动员数量确定赛制。 二 各项竞赛均接受一盘6局决胜制。 三 竞赛执行国家体育总局审定的最新网球竞赛规则。 四 由承办单位确定竞赛用球 十、 名次录用与嘉奖 一 甲组、丙组各单项录用前8名，缺乏8人对参加的项目，按报名人对数减一原则录用名次，对获得前8名的运动员颁发获奖证书。各单项前8名分别按 9、 7、 6、 5、 4、 3、 2、1积分，录用团体总

11、分前8名颁发奖牌。 二 乙组单项分别录用前6名，缺乏6人对参加的项目，按报名人对数减一原则录用名次，队获得前6名的运动员颁发获奖证书。各单项前6名分别按 9、 7、 6、 5、 4、3积分，录用团体总分前6名颁发奖牌。 十一、体育道德风气奖 大会按运动员6: 1、裁判5:1的比例评比体育道德风气奖个人奖，颁发获奖证书。 十 二、报名和报道 一：报名 1 .各单位用电脑打印运动员报名册，注明运动员参赛组别，于2008年9月30日前发传真和电子邮件到西南高校体育学院，逾期报名视为弃权。报名表一经上报不得修改。 2. 各单位自行对运动员的健康状况负责，必需组织运动员进行体检，报名表盖上公盖和医院公章

12、方为有效。 3. 各参赛队报道时必需向组委会缴纳报名费500元、“抵押保证金1000元人民币 4. 各参赛队必需为运动员、教练员及随队工作人员办理“人身意外损害保险含来回赛区中及竞赛期间，报到时向组委会效验保险单据，否则不能参赛竞赛。 十 三、仲裁、裁判 仲裁、总裁判由主办单位选派，其他裁判员由承办单位和市高校生体协协商选调。 十 四、经费 各单位交通、食宿等费用自理每人每天食、标准90元人民币。 十 五、其他 一 本规程说明权、修改权属重庆市教委体卫艺处。 二 未尽事宜，另行通知。 重庆市其次届高校生运动会网球竞赛 组委会名单 主任：。 执行主任：。 副主任 委员 仲裁及资格审查委员会 主任

13、： 委员： 体育道德风气奖评比委员会 主任： 委员： 大会办事机构及工作人员名单 办公室主任： 成员： 竞赛组组长： 成员： 宣扬组组长： 后勤组组长： 平安保卫组组长： 成员：2人 医务组组长： 成员1人 奖品组： 场地器材组： 第三篇：幼儿玩耍 玩耍规则 我在做什么：一人做动作，其他人猜他在做什么，谁猜对的多谁为获胜。共三轮玩耍，每轮三组人，每组两人，每轮玩耍五题 表情秀：表情十连拍，共三轮玩耍，每轮五人。每轮玩耍结束后，由现场评委来评定，谁赢谁输。 我爱唱歌：在规定时间内接唱出歌曲的下一句，谁接对的歌曲多，谁为获胜。共三轮玩耍，每轮三人，每轮玩耍五首歌 ： 1、吃西瓜、吃火锅、吃面条、嗑

14、瓜子、吃冰淇淋 2、听歌、梳头、弹琴、看鬼片、发信息 3、擦窗户、喷农药、擦鞋、打气、吹气球 ; 1、大风车：大风车转啊转悠悠，快乐的伙伴手牵着手，牵着你的，牵着我的手，今日的小伙伴，接：明天的好挚友 好挚友 劳动最荣耀：太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新居，小蜜蜂采蜜忙，接：华蜜的生活从哪里来，要靠劳动来创建 黑猫警长：眼睛瞪的象铜铃，射出闪电般的机灵，耳朵竖得象天线，听着一切可疑的声音，你磨快了尖利的爪处处巡行，你给我们带来了生活清静，啊哈啊黑猫警长，森林公民向你致敬，接：向你致敬。 捉泥鳅：池塘的水满了雨也停了，田边的稀泥里处处是泥鳅，每天我等着你 等着你捉泥鳅，

15、接：大哥哥好不好 咱们去捉泥鳅 让我们荡起双桨：红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，接：水中鱼儿望着我们，静静地听我们快乐地歌颂，小船儿轻轻，漂浮在水中，迎面吹来了凉快的风 2、青花瓷：天青色等烟雨 而我在等你，炊烟袅袅升起 隔江千万里，在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔，天青色等烟雨 而我在等你，接：月色被打捞起 晕开了结局 这，就是爱：以为得到时间的青睐，以为旅途没有了意外，以为每天都会说晚安，但是 有你 就没有 担忧，因为惦念比谁都厉害，因为孤独会趁虚而来，因为爱的晴天和阴天，接：都在 心里 同时的 存在 世界末日：天灰灰会不会，让我忘了你是谁，夜越黑 梦违背，难追难回味，我的世界

16、将被摧毁，接：或许事与愿违 爱笑的眼睛: 泪湿的衣洗洁净阳光里晒干回忆，折好了难受明天起，只和快乐出去，这爱的城市虽然拥挤，假如真的遇见你，接：你不必讶异我的笑她无法代替 何必要在一起：何必要在一起，让我爱上你，至少自己过的不必太压抑，何必要在一起，接：逃诞生命里，才让这个夜显得那么空虚 3、爱的供给：我用完一生一世 来将你供给，只期盼你停住 流转的目光，请赐予我无限爱 与被爱的力气，接：让我能安心在菩提下 静静的观想 当：当太阳不再上升的时候，当地球不再转动，当春夏秋冬不再转变，当花草树木全不凋残，我还是不能和你分散，不能和你分散，接：你的笑容是我今生最大的眷恋 情深深、雨蒙蒙：情深深,雨蒙

17、蒙 天也无尽地无穷，高楼望断,情有独钟 盼过春夏秋冬，接：盼来盼去盼不尽 天际何处是归鸿 落花：我眼角眉梢的憔悴 没有人看得会，当时的誓言太完备 像落花满天飞，冷冷的夜里北风吹 找不到人劝慰，接：当时的誓言太完备 让相思化成灰 第四篇：小班手指玩耍步骤 小班手指玩耍步骤 抬妞妞 一二三，爬竹竿， 拍手3下，左手直立，右手从左手手腕爬到指尖 四五六，踢足球， 拍腿3下，双手握拳捶腿 七八九，手搭手， 双手握拳交替向上移动3次，手背搭手背 搭个花骄抬妞妞。 手背搭手背左右晃动 瓜瓜花 西瓜圆 空比大西瓜 南瓜扁 双手比画扁的 黄瓜长 双手合拢 丝瓜尖 合拢后往回收 冬瓜有花头上开 头顶上开花 不做

18、傻瓜我最乖 双手伸直，手心向外交叉摆两下，双手握拳并伸出大拇指 华蜜的家 我有一个华蜜的家， 拍手双手打开呈花状 有爸爸有妈妈， 左手掌、右手掌分别对扇两下 我们相亲又相爱， 五个手指头依次对碰 快快乐乐笑哈哈。 拇指与食指对绕，最终双手抓挠 会变的小手 我有一双小小手， 伸出两只小手拍两下 变成星星闪呀闪，手握拳头打开合上两下 变成风车转呀转。手指相交在一起手腕转动从左移到右 变成蝴蝶飞呀飞，大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下 秋风来 秋风秋风吹吹， 双手手心相对手指向上，右手在上左手在下，随节奏弯曲手指 树叶树叶飞飞。 双手在身体右斜上方，手心手背手腕花 好象一只蝴蝶， 双手食指

19、与拇指相对，其余三个手指竖起，双手拇指相碰 飞到空中追追。 其余四指分开扇动 小松鼠 小松树， 双手大拇指、小拇指指间相碰，其余3指分开指间向上 点点头， 食指、中指、无名指的指间依次相碰在一起 雨来洗洗脸， 食指、中指、无名指分开依次做绕指转动 风来梳梳头， 五指做交叉立起、到下3次 太阳公公一出来， 双手握拳，拳心相对 伸手又抬头。 五指依次打开，手腕相碰，手指立起 美丽的花 美丽的花美丽的叶， 双手手心相对握拳，慢慢打开2次 飞来美丽的小蝴蝶， 左右手小拇指交叉做蝴蝶飞 左飞飞，右飞飞， 上边的动作左飞飞、右飞飞 落到花丛看不见。 从高处飞落，双手打开手心向上 第五篇：幼儿手指玩耍 幼儿

20、园手指玩耍 1、猴子荡秋千 一只猴子荡秋千，讪笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！ 两只猴子荡秋千，讪笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！ 三只猴子荡秋千，讪笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！ 四只猴子荡秋千，讪笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！ 五只猴子荡秋千，讪笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！ 这么多的猴子荡秋千，讪笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！ 2、一家人 大拇指是爸爸，爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀； 爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷； 个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰； 哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓； 个子最小就是我，我在敲小鼓，咚东咚。

21、3、卷白菜 卷、卷、卷白菜，卷完了白菜我剥白菜； 剥、剥、剥白菜，剥完了白菜我洗白菜； 洗、洗、洗白菜，洗完了白菜我切白菜； 切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜； 炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜啊呜！ 4、石头、剪刀、布 石头剪刀布，石头剪刀布， 右手是石头，胖胖脸胖胖脸握拳贴小脸两边 石头剪刀布，石头剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免 做小免 石头剪刀布，石头剪刀布，左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹 手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下 石头剪刀布，石头剪刀布，左手是石头右手是剪刀，小蜗牛小蜗牛 石头放剪刀上面 。 5、五根手指 一根手指引点，两根手指弯弯，三根

22、手指叉叉，四根手指汪汪，五根手指喵！喵！喵！ 6、手指兄弟 兄弟十个分两组十指伸展手心向外，生来个子有凹凸翻动两手手心向内。 老大长得最粗大两手伸拇指，老二生来有方法两手伸食指。 老三长得个子大两手伸中指，老四生来没长进两手伸无名指。 老五别看个子小两手伸小拇指，拉起勾来有本事两手小指互勾。 老大碰碰头两手大拇指相碰，老二碰碰脸两手食指相碰。 老三老四弯弯腰两手中指上下运动，老五伸伸腿两手小指伸展运动。 大家拍手把歌颂。 7、手指变变变 一个手指变呀变，变成毛毛虫爬呀爬； 两个手指变呀变，变成小兔跳呀跳； 三个手指变呀变，变成小猫喵喵喵； 四个手指变呀变，变成螃蟹爬呀爬； 五个手指变呀变，变成

23、小鸟飞呀飞。 8、手指出门 一个小挚友，出门走走走，遇到大石头，摔个大跟头； 两个小挚友，出门走走走，碰见老奶奶，扶着慢慢走； 三个小挚友，出门走走走，望见红绿灯，停下不忙走； 四个小挚友，出门走走走，望见解放军，向他挥挥手； 五个小挚友，出门走走走，碰见大坏蛋，一把抓住他。 9、手指兄弟 一个手指引点点 (伸出一个手指引宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠挠 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠) 10、手

24、指一家人 大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，五小妞妞唱大戏，手心、手背、心肝珍宝。 11、包饺子 小手摊开，咱们来包饺子吧 伸出左手手掌 擀擀皮 右手在左手上做擀皮状 和了和了 右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就象手指在抓挠 包个小饺子 说一个字，用右手食指依次点着左手的手指 香喷喷的饺子给谁吃 用右手把左手指包起来，盖住，问孩子 然后孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边 12、手指谣 手上有个大水桶，左手掌弯曲成桶状； 桶上有个盖，盖上有个孔，右手平盖在桶上，食指与中指稍分开 让我看看有什么，用眼睛看孔 原来躲着毛毛虫。左手食指穿过孔，做蠕动状 13、两个 两个拇指，弯弯腰，点点头； 两个食指

25、，变公鸡，斗斗斗； 两个小指，钩一钩，做挚友； 两个手掌，碰一碰，拍拍手。 14、手指锁 金锁银锁咔嚓一锁， 大门开了两个拇指打开， 老师来了两个食指打开， 全体起立十个手指一起直起来， 做早操，一 二、一 二、一 二、一两只手交差在一起左右摇摆 跑步走两只手摇摆的频率加快， 立定两手停住， 全体解散！两手打开 15、慢慢地 慢慢地，慢慢地，特殊慢地手指沿着孩子身体向上爬，小蜗牛慢慢地爬。 慢慢地，慢慢地，特殊慢地，它爬上了木栅栏。 快快地，快快地，特殊快地让手指跑遍孩子的全身，小老鼠飞速地跑。 快快地，快快地，特殊快地，跑遍了整幢房子。 16、两只小八哥 两只小八哥，住在山顶上。竖起食指 一

26、只叫叮叮，一只手伸向前，一只叫咚咚，一只手伸向前 叮叮飞走了，一只手放在背后，咚咚飞走了。另一只手放在背后 叮叮回来了，抽回一只手，咚咚回来了。抽回另一只手 17、五个小兄妹 五个兄妹是一家，聪明友爱人人夸。 大拇哥，爱唱歌，哆来咪法嗦啦嗦。 二拇弟，爱看戏，每天来遍西游记。 中指头，爱探讨，科学学问他最熟。 四兄弟，爱学习，门门功课争第一。 小妞妞，最新颖，啥事儿都要问到底。 五个兄妹在一起，每天快乐多好玩。 18、看谁本领大 适合大班 这是一种两人智头玩耍，类似民间石头、剪刀、布。小挚友玩耍时一面运动双手做各种动作，一面喊“看谁本领大？ 动作说明：老虎爪子五指微屈。猫的眼睛食指拇指相接成圈

27、。老鼠的尾巴小指伸直。大象的鼻子中指弯屈。 玩耍规划是：老虎吃猫。猫吃老鼠。老鼠吃象，象吃老虎。 19、金锅盖 金锅盖，银锅盖，抓到哪个不要怪。 提示：一人伸出一只手，手心向下成伞状，另一人伸出食指顶着伞心。儿歌念完时，快速握紧拳头，而另一人要快速拿开手指。也可交换角色玩。 20、小老鼠，上灯台 小老鼠，上灯台，双手食中二指顺着腹部快速爬向头顶。 偷油吃，下不来。双手并拢做爪子状，在头顶一点一点假装偷油。 喵喵喵，猫来了，双手在脸前打开，左右拉动，捋胡子。 咕噜咕噜，咕噜咕噜，双手食中二指从头顶快速滑向腹部。 滚下来。双手用力拍在地上。 21、手指歌 两个拇指碰一碰，点点头，两手做“顶呱呱的姿

28、态，并排靠在一起，两个拇指指尖点触。 两个食指变公鸡，斗一斗，两食指竖起，指尖点触指尖。 两个小指勾一勾，做挚友，两小指拉勾。 两个手指挠一挠，握握手。互相挠一下对方掌心，然后握个手。 22、小蚂蚁 一只小蚂蚁，爬来又爬去。左手伸食指，右手做爬来爬去的动作 两只小蚂蚁，爬上又爬下。左手伸食指和中指，右手做爬上爬下的动作 三只小蚂蚁，只会爬上下不来。左手伸食中无名指，右手做往上爬动作 四只小蚂蚁，只会爬下上不去。左手伸四个手指，右手做往下爬的动作 五只小蚂蚁，爬上爬下不停留。左手伸五个手指，右手做爬上爬下不停留动作 23、造房子 小兔子，两手伸出食指和中指，做小兔的耳子。 拿锤子，两手握拳头，左

29、右摇摆 叮叮叮，右手放在左手上做敲击的动作 造房子两手做房子的造型放于头上 24、手指谣 时钟说:滴答,滴答,滴答,滴答.(两手竖起食指左右摇摆) 剪刀说:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓.(食指与中指做剪刀) 榔头说:叮当,叮当,叮当,叮当.(两手握拳上下敲击) 机器说:轰隆,轰隆,轰隆,轰隆.(两手握拳屈臂转动) 小挚友拍手说:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有节奏地拍手,最终一下在头顶停住) 25、五指歌 老大有力气，老二有方法，老三个最高，老四有志气，老五最最小，是个小弟弟。五个兄弟在一起，团结起来力无比！ 26、宝宝的小手 爸爸瞧 左手从背后伸出，张开手指挥动 妈妈看 右手从背后伸出，张开手指挥

30、动 宝宝的小手真好看 双手一齐摇动 爸爸瞧 闭合左手，往背后收 ，妈妈看 闭合右手，往背后收 宝宝的小手不见了 双手都放在背后了 爸爸妈妈快来看，宝宝的小手出现了 双手从背后再拿出来 感官训练： 玩耍一：奇异的纸盒 玩法：把家里运用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说知名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以给他否认的指令，如：请你把不行以吃的东西拿出来请你把不是圆的东西拿出来等等。为了增加趣味性，也可以运用一些嘉奖的方法，比方：拿对了糖果，就把糖果嘉奖给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。 提示：这个玩耍适合2-4岁的孩子，

31、由于宝宝运用触摸觉和视觉来进行推断，可刺激右脑进展。 玩耍二：猜一猜这是谁？ 玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声，比方狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等，让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。提示：这个玩耍适合2-4岁的宝宝玩。这是一则用听觉进行推断的玩耍，也可以刺激宝宝的右脑。 动作训练： 玩耍三：会滚动的箱子 玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，孩子会乐不行支。为了避开伤着孩子，你最好在每次滚动箱子之前大声问他：准备好了吗？确定他做好了准备才起先，滚动的幅度也可以根据孩子的适应状况而调整。 提示：这个玩耍适合3岁以上的孩子玩，因

32、为这样可以熬炼孩子的身体平衡感，也能进展孩子的右脑功能。 玩耍四：扔纸球 玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮番扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。 提示：这个玩耍适合2岁以上的孩子玩，手的动觉、动作的限制、空间距离的推断，这些都有利于孩子的右脑开发。 艺术训练： 玩耍五：跳跳舞 玩法：让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己宠爱的动作。提示：这个玩耍适合0-6岁任何年龄的孩子，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。大一点的孩子，你可以领着他做，或让他自由发挥。 玩耍六：

33、大家一起唱 玩法：把生活中的事务编成歌曲，和孩子边唱边玩。比方，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟识的旋律如生日歌编在一起来唱：我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-牙，每天-都要-刷-牙。 提示：这个玩耍能进展儿童的节奏感。 综合创建实力： 玩耍7：苹果树 玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让孩子剪一些苹果贴在树上，留意：剪和贴都由孩子自己来做，不要要求孩子剪得像或贴得秀丽，只要他情愿自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。 玩耍8：美丽的手镯 玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和孩子一起在环上画自己宠爱的图案和颜色，把它套在手腕上当手镯。妈妈先

34、做一个引起孩子的爱好，然后放手让他自己来做，以激励为主，不要计较孩子做得是否秀丽。 提示：这两个活动都是多种感官协作的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对进展孩子的右脑很有关心。 友谊提示：以上这些都是开发孩子右脑的活动。当然，假如一个孩子从小就只是做各种各样的右脑训练，没有协作语言文字等抽象符号的学习，他又会走向另外一个极端，那就是变成一个右脑人。比方一些从小就起先体操训练的运动员，他或许能拿到世界冠军，可是语言表达实力却很差，不能写也不能说，那当然也不是我们期望的。所以，除了要留意右脑开发，更重要的就是要留意左右脑协调的活动，让孩子的大脑潜能得到最大限度的开发。 幼儿玩耍

35、手指玩耍大全 1会变的小手大班 我有一双小小手，伸出两只小手拍两下 变成星星闪呀闪，手握拳头打开合上两下 变成风车转呀转。手指相交在一起手腕转动从左移到右 变成蝴蝶飞呀飞，大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下 我有十个手指头，双手手背向前伸开转向手心向前 变成小鼓咚咚咚。伸出食指上下敲击其余手指弯曲 变成小鸡叽叽叽。食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状 变成小狗汪汪汪，双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起 我有一双小小手，伸出两只小手拍两下 又敏捷来又能干，左右手轮番伸出大拇指 我有十个手指头，双手手背向前伸开转向手心向前 相亲相爱不分手。双手合十相交握拳 2五指歌中班 你拍一，我拍一，双

36、手相拍，与对面幼儿交击手 食指一人按门铃。伸出食指做按门铃状 你拍二，我拍二，同一的动作 食指中指剪窗花。伸出食指中指做剪刀状 你拍三，我拍三，同一的动作 大中食指握笔杆。伸出右手做写字状 你拍四，我拍四，同一的动作 兄弟一起来干事。伸出右手做拎篮子状 你拍五，我拍五，同一的动作 大家一起来跳舞。双手相拍，手腕转动做新疆舞状 3手指宝宝做运动小班 一个手指引点点伸出一个手指引宝宝 两个手指敲敲敲伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲 三个手指捏捏捏伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏 四个手指挠挠闹伸出四个手指在宝宝身上挠一挠 五个手指拍拍拍双手对拍 4小动物做玩耍小班 你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。 双手食

37、指伸出点作小鸡嘴状放在胸前 你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。 双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶 你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。 双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁 你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。 双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状 你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。双手五指伸开放在身体两侧 我们一起爬上山从宝宝脚面上爬到腿上做好 我有一双小小手大班 我有一双小小手，两手合掌按节奏拍手四下。 一只左来一只右，伸出左手再伸出右手。 变成老鹰飞一飞，左右手交，手背像前，拇指相扣，其余四指并 拢，前后摇摆两次。 变成孔雀跳一跳，拇指尖和食指尖相对呈椭圆形

38、，其余三指竖起， 掌心向外，左右摇摆两次。 变成小猫叫一叫，左手食指、中指、无名指握紧，拇指、小拇指竖 起，右手大拇指竖起，其余四指握左手手腕，左手掌心向外，左手手腕上下摇摆两次。 变成狐狸笑一笑，拇指尖、中指尖、无名指尖相对，食指和小拇指 竖起，左右手掌心相对，手腕上下摇摆两次。 变成相机照一照，两手交，无名指相扣，拇指和其余三指指尖相 对呈圆形。 大家拍手齐快乐。两手合掌拍手四下然后把食指放两腮边点头两 次。 6我们的小手真敏捷中、大班 一只小狗汪汪叫，竖起大拇指，做小狗的耳朵 两只小兔跳跳跳，竖起食指和中指做小兔的耳朵 三只孔雀真高傲大拇指和食指做孔雀的嘴 四只小鸟飞得高四指做小鸟的翅膀

39、 五只小猫喵喵喵五指张开做猫爪 六只大象在洗澡手指变成六做大象鼻子 七只乌鸦吃面包手指变成七做乌鸦的嘴 八只小鸡啄樱桃手指变成八做鸡嘴 九只小虫在吃草手指变成九做小虫爬 十个小孩哈哈笑。十指张开做小花 我们的小手真敏捷！竖起大拇指 7五指谣 一个手指引点点 (伸出一个手指引宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来 在宝宝身上从上往下挠 一节: 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么(左摆一下)做什么(右摆

40、一下)?左手是石头,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边) 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免,(做小免) 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下) 石头剪刀布,石头剪刀布,做什么做什么?左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛 (石头放剪刀上面) 二节: 花园里百花开(先向下压腕再向上伸直),万紫千红多姿多彩(小舞花二次、手心合拢成没开的花苞),菊花张开小嘴吧(大拇指先开成菊花),兰花扬起小下吧 (绕腕想对向下压成兰花指、手心面对大家),鸡冠花(手花状)真神气(手腕对在一起另一只手成花状直立),喇叭花开早早起(左上、胸前、右上、胸前),什么花儿(食指伸出放大脑边绕想问题)晚上开,节日喜庆(由上向下水波状)烟花开 (手指握拳猛的张开分三次)。 三节: 我家(拍一下手、移动对空合拢)有个玩具柜(打开、大拇指向上),柜子一共有几层(关上门再打开二次),一层二层三四层(从小指一层起先分别弯曲、二层无名指、三层中指、四层食指),我的柜子有四层,一层一层(小指放小指上面、无名指放无名指上面.)关上门。 四节: 小桌子四方方(手背对外、手指相对、