三年级上册3吹泡泡ppt课件(语文s版).ppt

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1、学院路小学3.吹预习汇报 预习汇报1、课文共有（）个自然段。2、是否已经读过课文？是否已经画出生字新词？是否已经完成了预习笔记？5 5课文主要讲了一件什么事？本文是冰心奶奶（）自己小时候玩（）的游戏。可以看出，冰心奶奶的童年生活充满（）。回忆吹泡泡留恋 小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。默读“学习链接”P18 冰心奶奶的原名叫谢婉莹，冰心是她的笔名。她是现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。冰心奶奶热爱儿童，尊重儿童，重视儿童教育工作。她长期为孩子们写作，是我国最早创作儿童文学、对儿童影响很大的作家之一。冰心奶奶爱我们，我们只有好好学习，才能回报她给我们所有孩子的爱！学习目

2、标 学习目标1、朗读课文有感情，让老师同学都爱听。默读体会理解在心2、会读、会写、会说本课生字。廊子 容易 破裂 木碗 若是 脆弱 扯开 圆润 渡过 夕阳lng y li wnru cu ch rnd x我会写戏 游戏 看戏 易 容易 简易碗 木碗 饭碗 根 一根 树根飘 飘游 飘动 扇 扇子 纸扇浮 浮光 漂浮 若 若是 假若散 四散纷飞 散开 夕 夕阳 除夕越 飞越 越过 骄 骄傲 骄阳傲 骄傲 傲气游戏 容易 木碗 漂游 扇子 浮光 若是 散裂 夕阳 飞越 骄傲四散纷飞 这篇课文共有几个自然段？哪一个自然段写吹泡泡？哪一个自然段写玩泡泡？哪一个自然段写作者看到泡泡在空中漂游所产生的想象？

3、默读课文13自然段，说一说：1、你从1、2自然段中了解到什么？2、冰心奶奶是怎么样吹泡泡的呢？（用“先然后接着.”的顺序来介绍吹泡泡的过程）3、你是怎么样吹泡泡的？和冰心奶奶的有什么不同？读课文45自然段，说一说：1、冰心奶奶吹的肥皂泡是什么样子的？2、冰心奶奶看到这些肥皂泡，想象到了什么？3、目送它们，“我们”心里为什么充满了快乐、骄傲与希望？4、冰心奶奶小时候为什么最爱玩吹泡泡的游戏？童年是非常美好的，童年的往事充满着快乐和幸福。冰心奶奶用她智慧的双眼，生动细腻的描写，把我们带进了她美好、难忘的童年。我们仿佛看到了那一个个泡泡，它们是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。冰心奶奶带给我们的不仅仅是“吹泡泡”的快乐，还有她热爱生活，富有童心的思想境界。课外拓展：冰心奶奶写的吹泡泡多有趣啊！请同学们吹一吹泡泡，感受其中的乐趣！