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1、24*向命运挑战人教版小学语文第十一册贵港市港北区港城镇龙井小学 李青容 一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来居然成了伟大的科学家。他就是霍金。19421942年年1 1月月8 8日出生于日出生于英国牛津,是著名的物英国牛津,是著名的物理学家,当代重要的广理学家,当代重要的广义相对论和宇宙论家,义相对论和宇宙论家,2020世纪享有国际盛誉的世纪享有国际盛誉的伟人之一。伟人之一。史蒂芬史蒂芬霍金霍金学习辅导阅读提示 读读课文,想一想,霍金是怎样向命运挑战的,他创造的奇迹给了你怎样的启示。课外收集一些有关霍金的资料,读一读。如果霍金跟你在网上聊天,要求你只能问三个问题,你准备向他提哪三个问题?
2、一个人有了聪明一个人有了聪明才智,并不一定能发才智,并不一定能发挥出来。要取得相应挥出来。要取得相应的成就,还需要有一的成就,还需要有一种精神,一种不怕失种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。向命运挑战的精神。就像正就像正要开放的花要开放的花朵遭到严霜朵遭到严霜的打击,霍的打击,霍金的人生面金的人生面临着严重的临着严重的挑战。挑战。霍金向命运的挑战,不仅仅是指他能活着,更是指他的创造。他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。霍金不仅以他的成就征服霍金不仅以他的成就
3、征服了科学界,也以他顽强的精神了科学界,也以他顽强的精神征服了世界。他的事迹表明,征服了世界。他的事迹表明,人是可以向命运挑战的。人是可以向命运挑战的。想一想除霍金外,你还知道具有身残志坚的吗?张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,
4、勇于把自己的光和热献给人民。随后,使张海迪成为道德力量,现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。挑战宇宙的少年挑战宇宙的少年 韦纳冯布劳恩1912年出生于德国,第二次世界大战期间,他作为德国的著名火箭专家投降了美国。1969年,他领头研制的“土星号”巨型火箭,将第一艘载人飞船“阿波罗11号”送上了月球。韦纳的母亲是个出色的天文学爱好者,她非常注重培养小韦纳的好奇心。当小韦纳在教堂举行坚信礼时,她不是按惯例送他金表,而是送他一架望远镜。当时,有两个发明家,马克斯和弗里茨,把火箭应用在滑翔机上,创造出惊人的速度记录,轰动了整个德国。这一事迹,激励着少年韦纳决心去创造自己的火箭车。韦纳
5、13岁时已是一个具有探险精神的孩子了。他在哥哥的帮助下,发射了许多自制的焰火。可是,他并不喜欢学校里那种单调的教育方式。在关键性的一个学年里,韦纳为了制造一种“新式交通工具”,影响了复习功课,数学和物理考试都不及格。为此,父亲只好把他送进了一所以先进教学方法闻名的寄宿学校就读,在优良的学习环境下,韦纳的学习进步很快。1925年的一天,韦纳得到了一本赫尔曼的著作通往星际空间之路,他坚定地选择了自己的终身事业征服宇宙空间。然而,当他打开那本著作阅读时,数学公式多极了,根本看不懂。他去请教数学老师,怎样才能读懂那本书。老师要他努力学好数学和物理这两门功课。因为他渴望早日读懂赫尔曼的航天著作,因此,他刻苦努力,不久就成了班里学习成绩最好的学生。母亲送给他的那架小望远镜,已不能满足他日益开阔的视野的需要了。他说服校长购置了一架高级望远镜,这对他以后的研究起了很大作用。韦纳出色地通过了中学毕业考试,提前一年离开了学校。随后,他进了柏林的一所工学院深造,继续他那挑战宇宙的学习和探求。2008年1月制作超凡传 超凡传 哟痋耶
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