六年级第六单元复习.ppt
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1、六年级第六单元复习一、看拼音写词语。看拼音写词语。hu n y x ln xi hi tng ji rn r zh()()()()()q mng h rn m zh wi wi dng tng ln lng mn m ()()()()()二、比一比,组词。沦()晦()棠()捅()戛()论()悔()堂()桶()嘎()矜()馥()琅()琳()铭()今()复()朗()林()名()三、找错别字,全对的打“”,错误的改正在括号里(共11处)。仗义直言()销脏灭迹()莫中一是()老态龙中()贪脏枉法()自出机抒()妄自非薄()断壁残桓()世外桃源()牒牒不休()修茸一新()飞皇腾达()四、写出下面词语的近
2、义词、反义词。反义词:温和()晦暗()矜持()专注()勤劳()骄傲()近义词:赫然()吸取()铭刻()提醒()遐想()领悟()五、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。既又即使也如果就因为所以之所以是因为1、我们的国家()能日益强大,()有中国共产党的正确领导。2、()在日常学习和生活中普及了电脑,人们()不能丢弃用笔书写。3、我家的新居()宽敞()明亮。4、()你不注意用眼卫生,()视力下降了。六、按要求,写句子。1、永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的双红圈。(用括号里的词造句)2、从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。(改成反问句)
3、3、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改成陈述句)七、按课文内容填空。1、十年,百年;插柳,终身。2、他刚要动手,妈妈他,说:“你一支,他一支,后边歇脚的人就不能看了。”3、我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如。4、这时,我的又响起了:时的笑声,中的笑声,得胜的笑声,早会评比时的笑声。八、把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。()多少静静的深夜啊,老师还在灯下备课、批改作业。()如果将来我能取得一些成绩,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。()他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。()那作业本上条条批语、个个红勾,不全都凝聚着老师的心血吗?()他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影名星那样引人注目。()老师啊,您为我们无私地奉献了一切。()老师把一批批学生送到各个工作岗位,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧自己。()我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。()老师像桥一样辛勤。()老师像桥一样无私。谢谢指导
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