2023年度三年级语文下册:导学案小虾.docx
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1、2023年度三年级语文下册:导学案小虾小虾导学案【学习目标】.能继续练习独立识字,认识本课9个生字。.能朗读课文,并联系上下文理解“洒落、通体、迅速、单独、追逐、舞动、一张一张、一翘一翘、激烈”等词语的意思。.能够正确、流利、有感情地朗读课文,通过诵读了解小虾的外形和生活习性,作者对小虾的喜爱之情。.能通过课文懂得要保护小动物。【学习重点】通过学习课文,学会保护小动物。【知识链接】虾是甲壳纲动物,与蟹和龙虾相关。在中间有扁而有弹性的半透明的身体,并且有像扇子般的尾巴。虾属节肢动物甲壳类,种类很多,包括青虾、河虾、草虾、小龙虾、对虾(南美白对虾,南美蓝对虾)、明虾、基围虾、琵琶虾、龙虾等。其中对
2、虾是中国特产,因个大出售时常成对出售而得名对虾。对虾生活在暖海里,夏秋两季能够在渤海湾生活和繁殖,冬季虾要长途迁移到黄海南部海底水温较高的水域去避寒。冬季虾的活动能力很差,也不捕食。每年3月分散在各地的虾开始集中,成群结队地向北方游。经两个月的旅行到达渤海近岸浅海,开始了它们的繁殖,雌虾经过长途旅行已疲惫不堪,产完卵后大局部就死去了,只有体力较强的才能继续生存,刚孵出的小虾身体结构要发生很多变化,经过2()屡次蜕皮才长为成虾。雄虾当年成熟,雌虾要到第二年才成熟。虾有两倍于身体长的细长触须,用来感知周围的水体情况,胸部强大的肌肉有利于长途涧游。腹部的尾扇可用来控制身体的平衡,也可以反弹后退。【导
3、学流程】一、课前预习.请你逐字逐句读课文,圈出不认识的字。.请你借助文后生字条、课后查字表、字典给圈出的生字注音。.请你正确认读“小虾空隙积着通体透明迅速吃饱脾气蹦去”等词语。.请你自读课文做到正确、流利、有感情。二、合作探究.预习检测我不怕。(1)你能正确认读词语“小虾、空隙、积着、通体透明、迅速、吃饱、脾气、去”吗?(2)你能正确、流利朗读课文吗?小组内展示读。全班展示、评价。.自主合作、互动探究:1)请你认真读一遍课文,说说你从文中读懂了什么。2)请你说说小虾留给你的印象。三、反应记录.请你说说小虾是什么样的。.请你说说课文是如何一句一句写具体的。.你喜欢小虾吗?为什么?.想一想:“我”是怎样观察小虾的?并把它写下来。四、拓展延伸(读句子,给画线字选择正确的解释)1.院子里的葡萄架下,一口缸闲着,积了大半缸雨水。()闲:没有事情没有使用与正事无关.它们直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。()直:从上到下的公正的一直.小虾脚末端的那副钳子一张一张的。
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