二年级奥数-第21讲 合理安排(一).doc
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1、第21讲 合理安排(一)【专题简析】 填数是一种既有趣,又能发展智力的趣味活动,它不仅可以提高你的运算能力,而且能促使你积极地去思考问题,解决问题。 填数这类题目的题型较多,解答时,除了口算要熟练外,更重要的是要学会分析、推理,有的题目答案不止一种,要尽量运用发散思维、求异思维,把各种可能的答案想出来。【例题1】把1、3、5、7、9、11、13七个数填入右图中的七个圆圈内,使每条直线上三个数的和都等于21.思路导航:这道题可以这样想:1+3+5+7+9+11+13=49,21+21+21=63,63-49=14,由于计算三条直线上三个数时,中间圆圈里的数多算了两次,就多出了14,正好7+7=1
2、4,说明中间圆圈里应该填“7”,21-7=14,把另外六个数两个两个分组,使每组两个数的和都等于14;1+13=3+11=5+9=14,也就是首尾配对。解:练习11.把1、2、3、7、8、9这六个数分别填在下面图中的里,使每条直线上三个数的和都相等。2.在下图圆圈里填数,使每条线上的三个数相加得12(数字不可重复)3.把3、6、9、12四个数填在下面里,使每条线上三个数的和与正方形四个角上四个数的和相等。642【例题2】如图:在空格中填入不同的数,使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于15.思路导航:期望数学岛因为每一横行、竖行、斜行三个数的和都等于15,我们可以先填一行中只有一个空格的数,如
3、:4+(9)+2=15,竖行6+(7)+2=15,斜行6+(5)+4=15,根据填出的数再填只有一个空格的数。816357492解: 练习21. 在空格里填数,使每一横行、竖行和对角线上的三个数的和等于21473 9532. 讲2、4、6、7、8、10分别填入图中空格,使每一横行、竖行、斜行的三个数的和都等于18.8643. 把1、2、3、5、7、9分别填入下面的空格中,使每一横行、竖行、斜行上三个数的和等于15.【例题3】把1、2、3、4、5、6这六个数填入右图的圆内,使每个大圆的四个数的和都等于13思路导航:先确定图形中央的两个数分别填几,可以这样想,先求六个数的和与两个大圆上八个数的和:
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