2022昙花的阅读原文及答案.docx

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1、2022昙花的阅读原文及答案昙花的阅读原文及答案只看过一次昙花的开放，那种感觉，凄美而壮烈。一共五盆，排在大厅的一旁。圆筒形的主枝，傲然直立。分枝多，呈叶状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂地开放的花蕾。我和朋友，坐在厅里，喝茶、谈心。茶原本是甘醇的，话原本是投缘的;但是今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点儿焦躁、有点儿兴奋、又有点儿不安。所以，入口的茶，变得无味;入耳的话，变得单调。有一句没一句地聊着，聊着，最后，索性闭口不语了。在全然的寂静中等。子夜过后，还是完全没有动静。意识渐渐地陷入半朦胧的状态中。忽然，响起了一种很轻微、很轻微的声音：啪啪啪、啪啪啪，好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。迅速睁

2、开眼睛，盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。花，很大很大;非常非常白;味儿呢，浓郁强烈。我看，我闻，我惊叹。立在枝上的昙花，顾盼生姿，得意非凡。它尽情地享受人间蜂拥而来的爱。然而，就在旖旎风光无限好的时刻，鸡啼声起，它大限到来。不作无谓的留恋与挣扎，它迅速萎谢。众人齐声叹可惜。独我。羡慕它。它辉煌而来，辉煌而去。生命虽短，不曾浪费一点一滴。小题1:文中的我在看昙花开放前、中、后的心情变化是什么?(可用文中词语，3分)小题2:文中描写昙花的词句写得美，请摘录一句，从语言角度加以赏析。(3分)句子：赏析：小题3:本文表达作者对昙花怎样的感情?(2分)小题4:读了本文后，你从昙花身上获

3、得怎样的生命感悟?(3分)小题5:古诗词中写花的诗句浩如烟海，请写出两句。(2分)参考答案：小题1:兴奋，不安惊叹羡慕小题2:略小题3:敬意和礼赞小题4:生命的价值，生命的意义，生命的美丽不由生命的长短来决定，而由生命存在时释放出辉煌光彩来决定。小题5:例：乱花渐欲迷人眼竹外桃花三两枝小荷才露尖尖角记叙文语段阅读题答题原则(1)先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点)，带着问题读文，使阅读具有明确的目标。(2)读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。(3)准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。(4)答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读;如涉及全

4、篇，则要再读全文。初中语文说明文阅读技巧第一招：善于找准说明对象。第二招：善于概括说明对象的特点。第三招：善于分析说明顺序。第四招：善于分析说明方法及其作用。弄清楚了说明方法的特点，分析它们在文章中的具体作用。第五招：善于分析说明文的语言。第六招：善于分析引用古籍或名言的目的。先要理解所引古籍或名言的含义，现联系说明的内容，看看这两者间有何内在联系，就能领悟其引用的目的了。在说明的开头文段或中间叙述有关的故事，究竟起何作用：在文章开头叙述故事，其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣，或者是为了引出说明对象。在文章或段落中间叙述故事，往往是为了增强说明文的可读性，同时也为了说明事物的来源或作用。第七招：善于完成开放性问题。中考说明文阅读，根据“新课标”中要求“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求，说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展，有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。