北师大版语文第三册《风》课件.ppt
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2、用说我和你了。不用说我和你了。但是树叶颤动的时候,但是树叶颤动的时候,我们知道风在那儿了。我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风,谁也没有看见过风,不用说我和你了。不用说我和你了。但是林木点头的时候,但是林木点头的时候,我们知道风正走过了。我们知道风正走过了。谁也没有看见过风,谁也没有看见过风,不用说我和你了。不用说我和你了。但是河水起波的时候,但是河水起波的时候,我们知道风来游戏了。我们知道风来游戏了。风风波波氵氵字形小魔术(换部首变成新字):字形小魔术(换部首变成新字):()=()()=()()=()土土坡坡石石破破王王玻玻作者是怎样发现了风作者是怎样发现了风的踪迹?用的踪迹?用“”画出画出
3、来。来。但是树叶颤动的时候,但是树叶颤动的时候,我们知道风在那儿了。我们知道风在那儿了。但是林木点头的时候,但是林木点头的时候,我们知道风正走过了。我们知道风正走过了。但是河水起波的时候但是河水起波的时候,我们知道风来游戏了。我们知道风来游戏了。谁也没有看见过风,谁也没有看见过风,不用说我和你了。不用说我和你了。但是树叶颤动的时候,但是树叶颤动的时候,我们知道风在那儿了。我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风,谁也没有看见过风,不用说我和你了。不用说我和你了。但是林木点头的时候,但是林木点头的时候,我们知道风正走过了。我们知道风正走过了。谁也没有看见过风,谁也没有看见过风,不用说我和你了。不用说我和你了。但是河水起波的时候,但是河水起波的时候,我们知道风来游戏了。我们知道风来游戏了。风风谁也没有看见过风,谁也没有看见过风,不用说我和你了。不用说我和你了。但是但是_的时候,的时候,我们知道我们知道_。1、欣赏了同学们的作品你有什么、欣赏了同学们的作品你有什么启发吗?修改自己的诗歌,写成至少启发吗?修改自己的诗歌,写成至少三段的一首小诗。三段的一首小诗。2、把你诗歌中描写的风画下来。、把你诗歌中描写的风画下来。下课!下课!
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