幼儿园小班班主任工作计划 (2).docx
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1、幼儿园小班班主任工作计划 (2) 幼儿园小班班主任工作支配 (2) 一、指导思想: 班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我接着以幼儿园教化指导纲要的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地进展. 二、班级状况分析: 本班共有幼儿41人,其中男21人,女20人.其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%.由于幼儿年龄小、体质弱,易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低.因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较困难,对孩子的家庭教化相对不够重视.其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆干脆抚养.所以造成
2、这些幼儿语言表达实力弱,自理实力差,特性自私、娇宠. 但是通过上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都宠爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理实力有了确定的提高,宠爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,宠爱与同伴交往,并在交往中情愿用一般话进行交谈. 本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务实力普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提示;整理玩具的常规有所欠缺;户外玩耍活动时间不够足够,在玩耍中,自我爱惜意识不强,平安意识淡薄;语言实力方面不能
3、够大胆地表达自己的意思,自信念有所欠缺.幼儿社会交往中,宠爱以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上状况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提高幼儿的社会交往实力和语言表达实力;在日常生活中加强平安教化.班内三位老师将同心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教化.促进幼儿全面和谐健康快乐地成长. 二、班级工作管理目标: 1、幼儿生活管理目标 加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯. 加强幼儿一日活动各个环节中的平安管理,增加幼儿的自我爱惜意识,力保班级无事故发生. 加强幼儿生活活动的指导与管理,培育幼儿基本的生活自理实力. 加强预防疾病的管理,降低幼儿
4、发病率,提高出勤率. 做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率到达95%以上. 2、教学管理目标 1 在健康教化领域,留意用幼儿感爱好的活动激发幼儿熬炼身体的爱好,培育幼儿健康生活的看法和习惯. 2在社会教化领域,培育幼儿怜悯、责任等社会性情感,进展幼儿的交往、合作实力,养成孩子的规则、秩序意识. 3在语言教化领域,着重培育孩子语言交往的爱好和实力. 4在科学教化领域,留意引发幼儿探究的爱好,留意幼儿的探究过程和获得的阅历,熬炼解决问题的实力. 5 在艺术教化领域,留意培育幼儿对艺术活动的爱好和大胆表现、创建的品质. 3、家长工作管理目标 催促老师与家长之间的沟通与沟通,亲热与家长的联系
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