师范大学生职业生涯规划书.docx
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1、师范大学生职业生涯规划书 第一篇:师范高校生职业生涯规划书 班级: 姓名: 学号: - 1 2 师、财务人员和数据处理人员中较多。 3、个人的职业价值观 本人的职业价值观取向于三种类型: 1利他主义:总是为他人着想,把干脆为群众的华蜜和利益尽一份力作为自己的追求。 2经济酬劳:获得优厚的酬劳,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。 3自主独立:能够充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、想法去做,不受他人干扰。职业价值观类型。 4、职业爱好 本人倾向于两种类型: 1常规型:制度,宠爱按支配办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。宠爱关注实际和
2、微小环节状况,通常较为谨慎和保守,缺乏创建性,不宠爱冒险和竞争,富有自我牺牲精神。 2实际型:情愿运用工具从事操作性工作,动手实力强,做事手脚灵敏,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为虚心。缺乏社交实力,通常宠爱独立做事。 6、职业实力 本人虽优柔寡断,但做事是有耐性的,性格的愁闷型和敏感型,常常因为小事儿影响心情。宠爱为人服务,吃苦耐劳,我信任我所选的专业应当和适合我的性格类型。 - 3 4 制,健全管理机构,充溢管理力气。 其次,幼师也是政策所号召的,幼儿教化正缺乏幼儿老师,对将来就业形势还是比较乐观的。 (2)、工作内容和要求 学前幼儿教化,面对的是幼儿园小挚友,作为幼儿老
3、师,必需会擅长启发幼儿,有思维创新实力,每时每刻关切幼儿的进展,可以说幼儿教化在教化工作中是极其重要的,幼儿老师发挥的作用也是客观的,要细心支配幼儿的活动。 3、本地的就业状况 本地的学前教化慢慢完善话,对就业的要求也越来越高,师资队伍建设也越来越重视,但对学前老师的聘请数量并不多,然而从确定角度说幼师就业相对乐观。 三、职业定位 1、职业目标确定 综合对我个人的相识和对职业环境的内容得出本人的职业定位的SWOT分析: 1内部环境因素: 优势因素 本人做事有耐性,愿付出努力和心血,对教化很感爱好。 弱势因素 优柔寡断,对事情决策迟疑不决,不爱与人交往,在就业环境中不易展示自己的优势和才能。 -
4、 5 6 家庭,健康,子女教化等方面的取得好的成果。退休以后可以从事社会工作和慈善事业。 四、评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程,不是一尘不变的,需要在以后的社会活动中吸取阅历,不断更新和调整。 1.评估内容 1职业目标评估。 假如始终处于无编制,工资低的状态下,我将随社会进展方向和需求调整我的职业目标,重新选择职业。 2职业途径评估 当出现本人教化行业中进展中没有升迁机会,我就进展其次职业。 3实施策略评估 假如自己的规划难以实现,我将变更自己的实施策略。 4其他因素评估 假如有亲戚挚友合作进展事业,又有好的机遇,我将会适当做出调整。 2、评估时间 一年或者半年调整一次。 3、评估原则
5、1当规划能顺当实现时,可以适当调整,当规划不能顺当实现是我将重新规划。 - 78 其次篇:幼儿师范高校生职业生涯规划书举荐 幼儿师范高校生职业生涯规划书范文 我的高校职业生涯规划书 一、写在前面 我们如今是南京幼儿师范学校的学生,毕业后基本上就是从事教化工作,我也不例外,我的志向就是从事幼儿教化的工作。我立志于幼儿教化,并信任我有对这个职业高度的酷爱和热忱,我会将我的实力在幼教事业上尽情呈现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有确定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。 二、自我分析: (
6、一)性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平常看法主动、认真,责任心强有确定的原则。和同学、老师能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。新颖好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。我同时也是个勇敢、坚毅、勤奋、无私的女孩。 (二)职业特性分析:我在学校担当过不少职务,在组织和动手等实力上有过培育,在工作中始终耐苦耐劳、主动主动、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有确定工作方法和实力,我信任我在从事幼教职业中确定可以保持我的优点,进展我应有的水平,并不断学习新的学问,探究新的事物,跟上时代的脚步,做个有支配、有目标、有学识的优质老师。 (三)我的优点: 1
7、、责任心强,有爱心、耐性; 2、看法主动认真,工作努力负责; 3、学习成果好,有确定的学习方法,乐于学习; 4、思维活跃、精力充分,主动上进乐于思索和行动,并有创新的实力; 5、在文学、唱歌、画画等方面有确定的特长,舞蹈和表演突出,爱好比较广泛; 6、身为学生会成员能以身作则,管好自己; 7、为人自信、正直、想法多。 (四)我的缺点: 1、考虑问题不够全面,做事不够坚决; 2、有时比较任性; 3、特性较强,固执; 4、缺乏时间观念,做事易拖拉。 (五)家庭环境分析:家庭经济条件一般,父母都是一般工人,收入不高,姐姐毕业已工作五年,工作稳定的经济负担。家庭成员没有太大的社会关系,只在老师这个职业
8、方面有些关系。家中父母对我相当关切和疼惜,但不过多的过问我的学习和活动状况。父亲由于在家时间较少,和我关系相处不太融洽,母亲给我的影响较大,我学会了恳切待人,诚信做事,敢于追求为,酷爱生活。 (六)社会环境分析:如今社会对幼儿老师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也起先办分园,这样幼儿园对幼儿老师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。如今幼儿园对幼儿的教化要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。 (七)职业环境:幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心
9、斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教化是全面的,那就要求我们首先要全面进展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是特别可观的。 三、SWOT分析: 优势: 一我的优势 1、各科成果都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,爱好广泛; 2、做事特别认真、踏实,看法主动,责任心强; 3、在班级曾担当过团支书,在学校曾担当过学生会文体部副部长,国旗班负责人及成员,组织管理实力较强,且敢于尝试新的事物; 4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书; 5、多次实习,拥有丰富阅历。 二优势的运用 1、学问驾驭较为全面,并有
10、确定特长,很受用人单位欢迎; 2、做事的看法能受到大家的信任; 3、组织管理实力对于幼儿园特别重要; 4、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势; 5、丰富的阅历能很快适应工作及环境。 劣势: 一我的弱势 1、有时比较固执,心情化; 2、考虑事情不够周全; 3、自我反思不够; 二弱势的弥补 1、多听听别人的看法,稳定自己的心情; 2、遇事要从多方面、多角度考虑; 3、多找找自身过失,改正缺乏。 机会: 一机遇 1、姐姐是园长,我得到她确实定,并表示欢迎我留园; 2、毕业前的各种聘请活动; 3、进修拿本科学历; 4、实习给老师和园长留下较好的印象。 二机遇的把握 1、我会慎重考虑是否要靠关
11、系,这所园对我的进展有关心吗? 2、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的聘请; 3、参加多种考级,提高自己的学历和学问; 4、认真考虑所实习单位是否值得留。 制约点: 一我面临的威胁 1、幼儿园工资不够高; 2、学历不够高; 3、英语水平不够好,影响国际沟通。 二威胁的解除 1、多学习,参加高校的高考,进修本科; 2、将心态平和,以学习及积累阅历为重; 3、从如今起先就起先好好学习英文,多和别人用英文沟通。 四、对职业的相识: 我认为幼儿早期教化是个要求全面进展的职业,有很大进展空间的,而且如今人们越来越重视学前教化了,大量幼儿园兴办,用人单位对幼儿老师的需求还是很大的。但自己
12、必需不断充溢自己,否则很难在这个领域许久立足。 五、近几年职业生涯路途: 1、近期目标:好好学习,多积累专业学问,努力提高我的英文水平,并着力进展自己的艺体实力,在毕业汇演中主动表现; 2、中期目标:毕业后我将选择在南京进展,为此在今后的学习中我将要不断努力,扎实我的专业学问,通过各种考核; 3、长期目标:不断充溢自己,敢于尝试新事物,参加本科考试,在事业上大展鸿图。 六、结束语: 人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻挡少年武士赴死之心,他们听不见,用毕生的精力去奋斗吧,阳光大道在向我们
13、招手! 第三篇:幼儿师范高校生职业生涯规划书 幼儿师范高校生职业生涯规划书范文 我的高校职业生涯规划书 一、写在前面 我如今是四川教化学院的学生,毕业后基本上就是从事教化工作,我的志向就是从事物理教化的工作。我立志于物理教化,并信任我有对这个职业高度的酷爱和热忱,我会将我的实力在事业上尽情呈现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有确定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。 二、自我分析: (一)性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平常看法主动、认真,责任心强有确定的原则。
14、和同学、老师能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。新颖好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。我同时也是个勇敢、坚毅、勤奋、无私的女孩。 (二)职业特性分析:我在学校担当过不少职务,在组织和动手等实力上有过培育,在工作中始终耐苦耐劳、主动主动、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有确定工作方法和实力,我信任我在从事幼教职业中确定可以保持我的优点,进展我应有的水平,并不断学习新的学问,探究新的事物,跟上时代的脚步,做个有支配、有目标、有学识的优质老师。 (三)我的优点: 1、责任心强,有爱心、耐性; 2、看法主动认真,工作努力负责; 3、学习成果好,有确定的学习方法,乐于
15、学习; 4、思维活跃、精力充分,主动上进乐于思索和行动,并有创新的实力; 5、在文学、唱歌、画画等方面有确定的特长。 6、身为学生会成员能以身作则,管好自己; 7、为人自信、正直、想法多。 (四)我的缺点: 1、考虑问题不够全面,做事不够坚决; 2、有时比较任性; 3、特性较强,固执; 4、缺乏时间观念,做事易拖拉。 (五)家庭环境分析:家庭经济条件一般,父母都是农夫,收入不高,工作稳定的经济负担。家庭成员没有太大的社会关系,只在老师这个职业方面有些关系。家中父母对我相当关切和疼惜,但不过多的过问我的学习和活动状况。父亲由于在家时间较少,和我关系相处不太融洽,母亲给我的影响较大,我学会了恳切待
16、人,诚信做事,敢于追求为,酷爱生活。 (六)社会环境分析:如今社会对物理老师这一职业的需要部是很大的,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。 (七)职业环境:学校的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教化是全面的,那就要求我们首先要全面进展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是特别可观的。 三、SWOT分析: 优势: 一我的优势 1、各科成果都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,爱好广泛; 2、做事特别认真、踏实,
17、看法主动,责任心强; 3、多次实习,拥有丰富阅历。 二优势的运用 1、学问驾驭较为全面,并有确定特长,很受用人单位欢迎; 2、做事的看法能受到大家的信任; 3、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势; 4、丰富的阅历能很快适应工作及环境。 劣势: 一我的弱势 1、有时比较固执,心情化; 2、考虑事情不够周全; 3、自我反思不够; 二弱势的弥补 1、多听听别人的看法,稳定自己的心情; 2、遇事要从多方面、多角度考虑; 3、多找找自身过失,改正缺乏。 机会: 一机遇 1、毕业前的各种聘请活动; 2、进修拿本科学历; 3、实习给老师和校长留下较好的印象。 二机遇的把握 1、我会慎重考虑是否要靠
18、关系,这所园对我的进展有关心吗? 2、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的聘请; 3、参加多种考级,提高自己的学历和学问; 4、认真考虑所实习单位是否值得留。 制约点: 一我面临的威胁 1、老师工资不够高; 2、学历不够高; 3、英语水平不够好,影响国际沟通。 二威胁的解除 1、多学习,参加高校的高考,进修本科; 2、将心态平和,以学习及积累阅历为重; 3、从如今起先就起先好好学习英文,多和别人用英文沟通。 四、对职业的相识: 我认为物理教化是个要求全面进展的职业,有很大进展空间的,而且如今人们越来越重视学前教化了,大量学校兴办,用人单位对老师的需求还是很大的。但自己必需不断充
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