初中物理人教版中考模拟题(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上阶段测试题一(第14讲)时间：90分钟满分：100分得分：_一、选择题(本题共10小题，每小题3分，共30分每小题只有一个选项是符合题意的)1近年，全国各地掀起了跳广场舞的热潮广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列说法正确的是(D)A调节音响的音量，使声音的音调不要太高B居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声C在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播D晚上八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生2“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用软件游戏时，当你对着它讲话时，它会模仿你的腔调学舌，非常好玩针对这一现象，下列说法正确的是(B)A

2、手机发出的声音，是由手机中猫的声带振动产生的B“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但两种声音的音色不同，所以能够区别出来C当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号D你发出的声音和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同3. 下列物态变化现象中，需要吸热的是(C)A雾凇的形成B河水成冰C樟脑丸逐渐变小D露珠的形成4水被加热烧开后，水面上方有“白色气体”；在炎热的夏天，冰块的上方也有“白色气体”(B)A前者主要是由杯中的水转变成的“水的气态物质”B前者主要是由杯中的水转变成的“水的液态物质”C后者主要是由冰转变成的“水的气

3、态物质”D后者主要是由冰转变成的“水的液态物质”5. 下列光现象与其对应的解释正确的是(C)A水中倒影光的折射 B雨后彩虹光的反射 C形影不离光的直线传播 D海市蜃楼光的色散6. 如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜，桌面上有一个小球向镜面滚去要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落，则镜面与桌面间的夹角为(B)A30 B45C60 D907下列四种现象中，属于光的折射现象的是(B) B水面上“折,断”的筷子)C“后视镜”,中的景物)D树在水中,的倒影)8小明在用可变焦的光学照相机(一种镜头焦距大小可根据需要发生改变的光学照相机)给小兰拍了一张半身照之后，保持相机和小兰的位置不变，又给小兰拍了一张全

4、身照关于这个过程对相机的调节，下列说法中正确的是(B)A焦距变大，像距也变大 B焦距变小，像距也变小C焦距变大，像距变小 D焦距变小，像距变大9. 下列关于图中所示光学现象的描述或解释不正确的是(D)A图甲中，凹透镜对光有发散作用B图乙中，小孔成像的原理是光的直线传播C图丙中，漫反射的光线虽杂乱无章，但是仍遵循光的反射定律D图丁中，如果逐渐减小入射角，则折射光线将逐渐远离法线10. 某市中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码，如图所示，当条形码扫射器(类似电视机遥控器发出的光线)照射它时，能得到一组反射的光信号，并将接收的光信号转换成数字信号，通过电脑解码获取考生相关信息下列叙述正确的是(B

5、)A黑条纹反射光B白条纹反射光C条形码扫描器利用了光的折射原理D条形码扫描器能发出红外线，从而获取信息二、 填空题(本题共7小题，每空1分，共18分)11“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_音调_；琴声是通过_空气_传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在_声源处_减弱噪声12架子鼓(又名爵士鼓)，雏形起源于中国，最早可追溯到明朝如图所示，当用大小不同的力敲击时，发出声音的_响度_(选填“音调”“响度”或“音色”)不同，当其他条件相同时_加快敲击频率_(选填“加快敲击频率”或“绷紧鼓皮”)可以使

6、音调升高第12题图第15题图第17题图13. 护士帮病人打针前，先用酒精棉球对注射器处进行消毒，病人会感到此处变凉爽，这一现象说明_蒸发吸热_；霜的形成是_凝华_(物态变化)；体温计是利用液体的_热胀冷缩_性质制成的14. 小明在湖边散步时看到湖畔垂柳成荫，从物理学角度看“垂柳成荫”是由光的_直线传播_形成的；不久小明惊奇的发现一只“小鸟”在水中飞翔，他所看到的是小鸟的_虚_(选填“虚”或“实”)像；当小鸟向高处飞行时，水中的“小鸟”将_远离_(选填“靠近”或“远离”)水面15以色列开发出医用3D全息投影，可记录并投影出物体真实的三维图像应用这项新技术，医生轻轻转动眼前悬浮的一个心脏3D全息投

7、影，模拟操刀练习，如图所示全息投影术所成的是心脏的_实像_(选填“虚像”或“实像”)16. 一个身高为1.8 m的人站在平面镜前3 m处，此时，他与自己的像之间的距离为_6_m，像高为_1.8_m，若把镜子放到他原来像的位置，像的大小将_不变_(选填“变大”“变小”或“不变”)17. 如图所示是投影仪的成像示意图，其中凸透镜的作用是成_放大_(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像，平面镜的作用是_改变光路_若图中h40 cm，则凸透镜的焦距一定_小于_(选填“大于”“小于”或“等于”)40 cm.三、作图题(本题共3小题，每小题3分，共9分)18按题目要求作图，如图所示，S为发光点S在平面镜

8、MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请运用平面镜成像特点在图中作出经过P点的反射光线及相应的入射光线,第18题图),第18题答图)19(2017兰州一模)潭清疑水浅，安全记心间，如图，A是水池底某点，请大致作出光线AO的折射光线以及人从岸上看到A的像A.,第19题图),第19题答图)20. 如图所示，根据近视眼成因及矫正方法，在如图所示的方框中画出矫正所需的透镜并完成光路图,第20题图),第20题答图)四、实验探究题(本题共5小题，共43分)21(6分)小林在物理活动课上用橡皮筋(粗细不同)、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”，如图所示制完调节后就可以用该“四弦琴”演奏

9、简单的“乐曲”(1)甲图可以探究声音的音调与琴弦_粗细_的关系(2)小林在乙图中依次用相同力度拨动木片左侧的“琴弦”探究音调与琴弦长度的关系是否合理：_不合理_，原因是：_没有控制琴弦粗细相同_(3)我国京族特有的单一琴弦的乐器独弦琴，主要是通过改变琴弦_长度_，奏出的委婉如歌的曲调22(10分)(1)小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板_B_(选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折改变入射角大小做三次实验后测得的数据记录在下表中，根据数

10、据得出结论_反射角等于入射角_次数入射角反射角120202404036060另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示)，但纸板并未与平面镜垂直，他_不能_(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线(2)陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作：陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，如图丙所示，这样的操作会造成的后果是_在玻璃板的两侧都会出现虚像，形成重影，无法探究像与物的关系_；将蜡烛B熄灭后，该同学移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像_完全重合_，记下像与物的位置；移动蜡烛_A_(选填“A”或“B”)，重做实验三次实验像与物的位置如图丁所示，通

11、过分析可知像与物到玻璃板的距离_相等_23. (8分)在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示(1)实验时用玻璃板代替_平面镜_，垂直放在纸面上(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了比较_像的大小_(3)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，用一个光屏放在另一侧，光屏上_没有_像(选填“有”或“没有”)，则平面镜所成的像为_虚_像(4)将B放在A像的位置上，发现B与A的像重合，说明_像与物体等大_24(8分)小明在做“探究凸透镜成像规律”实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范，在图示位置时，烛焰恰好在

12、光屏上成清晰的像(1)这个像的成像原理与_照相机_成像原理相同若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向_右_移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要_大_(2)再在凸透镜左侧附近放置一近视眼镜(图中未画出)，这时需要将光屏向_右_移动才能在光屏上成清晰的像(3)为了粗测凸透镜的焦距，小明上午第二节课下后，走出教室，将凸透镜与水平面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至太阳光通过凸透镜地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点就是凸透镜焦点的位置旁边的同学却告诉他，这个亮点不是凸透镜的焦点位置，其理由是_凸透镜没有正对太阳光放置(或太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上)_25(11分)小明

13、在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，在图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像(1)由图可知，凸透镜焦距范围正确的是_A_A6.5 cmf13 cm B13 cmf20 cmC20 cmf40 cm(2)若将蜡烛向右移动一小段距离，则应将光屏向_右_(选填“左”或“右”)移动适当距离，可再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比原来的像要_大_些(3)若将蜡烛向左移动一小段距离，此时光屏上的像变模糊，在蜡烛和透镜之间放置一个合适的_凹透镜_(选填“凸透镜”或“凹透镜”)，光屏上的像又变清晰，_近视眼_(选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正原理与此相同(4)把烛焰位于凸透镜焦点以内，在透镜另一侧可以观察到放大的虚像，若将一不透明的光屏置于图中虚线处，如图乙所示，则烛焰的像_C_A会消失 B亮度变暗 C没有变化 D成在光屏上专心-专注-专业