2022管理人员培训心得体会热门三篇.docx
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1、2022管理人员培训心得体会热门三篇参加管理培训心得体会1此次参加教育部举办的校园安全管理培训学习,我的收获颇多,感触很深,提高了我对学校安全工作重要性的认识,增强了我做好学校安全工作管理的紧迫感和使命感,并且使我学到了很多做好学校安全管理工作的方法。安全无小事,校园安全责任重于泰山,校园的安全稳定是建设和谐社会最重要的一环,校园安全不保,何来真正的教育,校园安全不保,何谈整个社会的和谐,因此中央领导特别关注校园的安全工作。各级各类学校应该把学校的安全工作放在首要位置,为建设有中国特色的和谐社会把好第一道关。怎样做好学校的安全工作呢,通过学习,我认为学校安全工作应该从以下几个方面着手:一、建立
2、健全的制度和组织网络,明确分工,责任到人;二、加强对师生的安全教育,并使之系统化、科学化、经常化;三、排查和消除校园安全隐患,从根源上杜绝校园安全事故的发生;四、时刻注意师生的心理状况,经常对师生的心理进行疏导;五、组织师生学习一些自护自救的知识,组织师生进行安全演练,以便遇到突发事件师生能正确对待;六、建立校园安全预案,在突发事情面前能按程序正确、妥善处理,把伤害和损失降低到最低程度。七、加强学校和社会、家庭的联系,共同做好学生的安全教育和管理。今后,我们应该在以往的基础上,更加加强安全管理队伍建设,更加做好各项校园安全管路工作,确保创建“平安校园”,对学生负责,对人民负责,对祖国负责。参加
3、管理培训心得体会220xx年x月x日,我有幸参加了小金教育局组织的各校管理人员专题培训,并很荣幸的聆听了四川师范大学社会科学学院李松林教授为我们做的专业培训讲座。这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。这次培训内容分为课堂教学改进的几个着力点和学校特色发展的顶层设计两部分。在课堂教学改进的几个着力点中李教授首先讲授到当前课题教学的严重缺失,主要表现在意义不足、营养不良、过程丧失、价值残缺,怎样在这几个方面加强课堂教学中的教学
4、深度。李教授认为可以从以下几点入手:1、课堂教学中转变教师的教材理解方式,将更有价值的东西教给学生。2、促进学生真正的理解,让学生既获得知识并获得背后的意义。3、向课堂教学的纵深和整体推进,突出课堂教学的层次性和整体性。4、充分挖掘学生的生命活力,依靠学生本身的内源性。从这些方面转变教师教材理解方式,理解的重心在于将最有价值的知识选择出来,促进学生真正的理解课本,充分挖掘学生的生命活力,依靠学生本身的自主性,“赋权”于学生,让学生感受“自我、自律、自觉、自主”把主要时间让给学生,把权力留给学生。在下午李教授讲到学校特色发展的顶层设计,其中差异即是教育的起点,也是教育的终点。也讲到了顶层设计的意
5、义是什么?使我最有深刻印象的是寻找“灵魂”是顶层决定性,它是各自学校的核心办学理念、思想和方向。李教授也从几个方面,举了几个学校的案例,并根据各自学校的不同情况管理学校,怎样办出各自学校的特色。通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程教学改进,做课程教学改进的引领者。经过这次培训,我认识到作为学校的管理人员,应该怎样积极配合学校与教师为我校添砖加瓦,把我们学校建设得具有特色。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,
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