地理二轮复习考点8人口数量与人口迁移课件.ppt
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1、走向高考走向高考 地理地理第一部分第一部分微微专题专题强强化化练练第一部分第一部分考点八人口数量与人口迁移考点八人口数量与人口迁移考考 向向 分分 析析考考 题题 引引 路路强强 化化 训训 练练231易易 错错 防防 范范4考考 向向 分分 析析1以以统计图统计图表表为为背景,考背景,考查查不同人口增不同人口增长长模模式的主要特点及地区分布。式的主要特点及地区分布。2考考查环查环境承境承载载力与人口合理容量的区力与人口合理容量的区别别,不同地区人口增不同地区人口增长长状况与人口状况与人口问题问题。3考考查查人口迁移的方向、主要因素及意人口迁移的方向、主要因素及意义义。4考考查查地域文化地域文
2、化对对人口的影响。人口的影响。考考 题题 引引 路路例题例题(2015福建福建)下图示意我国不同生育率下图示意我国不同生育率方案预测的方案预测的2050年人口结构。读图完成年人口结构。读图完成12题。题。1c方案与方案与a方案的人口方案的人口结结构比构比较较,差异最大的是,差异最大的是()A人口性人口性别别比比B老年人口比重老年人口比重C青壮年人口比重青壮年人口比重 D少儿人口比重少儿人口比重2从我国可持从我国可持续发续发展的角度判断,三种生育率方案展的角度判断,三种生育率方案()Aa方案方案较较合理合理 Bb方案方案较较合理合理Cc方案方案较较合理合理 D均不合理均不合理立意与点拨立意与点拨
3、本本题组题组通通过过我国不同生育率方案我国不同生育率方案预测预测的的2050年人口年人口结结构构图图,考,考查查了人口了人口结结构及人口构及人口问题问题的主要表的主要表现现,旨,旨在考在考查获查获取和解取和解读读地理信息、地理信息、调动调动和运用知和运用知识识的能力以及的能力以及讨讨论论和探和探讨问题讨问题的能力。关的能力。关键键是明确人口是明确人口结结构构图图的含的含义义,然后,然后对对三种方案三种方案进进行比行比较较判断即可。判断即可。解析解析第第1题,考查人口年龄结构图的判读。题,考查人口年龄结构图的判读。读图看出,读图看出,a、c方案的人口结构图中,差异方案的人口结构图中,差异最大的是
4、少儿人口比重。最大的是少儿人口比重。D正确。第正确。第2题,考题,考查我国人口发展和读图分析能力。当前我国查我国人口发展和读图分析能力。当前我国人口老龄化严重,人口基数大,年净增人口人口老龄化严重,人口基数大,年净增人口多,从可持续发展角度看,既要应对老龄化多,从可持续发展角度看,既要应对老龄化现象,又要继续维持低生育水平,还要保持现象,又要继续维持低生育水平,还要保持适度的劳动人口规模。适度的劳动人口规模。a方案生育率最低,劳方案生育率最低,劳动人口比重低,老龄人口比重最高;动人口比重低,老龄人口比重最高;c方案生方案生育率最高,但劳动人口比重低,只有育率最高,但劳动人口比重低,只有b方案适
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