人教版解一元一次方程(去分母).ppt

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1、3.2 解一元一次方程去分母你能解决下列古代问题吗？一个数，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起来总共是33，求这个数。分析：你认为本题用算术方法解方便，还是用方程方法解方便？请你列出本题的方程。x+x+x+x=33你能解出这道方程吗？把你的解法与其他同学交流一下，看谁的解法好。2321 17总结：像上面这样的方程中有些系数是分数，如果能化去分母，把系数化为整数，则可以使解方程中的计算更方便些。仔细观察、积极思考解方程：-2=-3x+13x-2 2x+3210 5思考:(1)这个方程中各分母的最小公倍数是多少?(2)你认为方程两边应该同时乘以多少?(3)方程两边同乘上这个数以后

2、分别变成了什么?归纳、总结通过解方程3x+1 3x-2 2x+32 10 5-2=-解一元一次方程的一般步骤为：(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并;(5)系数化为1.用去分母解下列方程1.3 x+=3-.2.=-;3.3.-1=-.X-1 2X-12 35x-1 3x+1 2-x3x+2 2x-1 2x+14 2 324 5知识冲浪1.把-=1 去分母后,得到的方程是_.2.解方程-=1 时,去分母后,正确的结果是().A.4x+1-10 x+1=1 B.4x+2-10 x-1=1C.4x+2-10 x-1=6 D.4x+2-10 x+1=6x2x-332x+1 10 x+13

3、63.解为x=-3 的方程是()A.2x-6=0 B.3(x-2)-2(x-3)=5xC.=6 D.=-.4.若式子(x-1)与(x+2)的值相等,则x的值是()A.6 B.7 C.8 D.-15x+3 x-13-2x2 4 6 2521135.指出下列解方程哪步变形是错误的，并指出错误的原因。(1)+=1(2)-=0(2)(3)2x+3x-3=1 3-2x+6=0(4)5x=4-2x=-9(5)x=x=x3x-1212x+3345926.6.小明在做解方程作业时小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚常数污染了看不清楚,被污染的方被污染的方程是程是2y-=y-,2y-=y-,怎么办呢怎么办呢?小明想了小明想了一想一想,便翻看了书后的答案便翻看了书后的答案,此方程的解是此方程的解是y=-.y=-.很快补好了这个常数很快补好了这个常数,这个常数应这个常数应是是_._.121253能力提高当m 为什么整数时,关于x 的方程 mx-=(x-)的解是正整数?12531243善于总结才能有所进步!通过本节课的学习,你认为解一元一次方程主要有哪些步骤?在这些步骤中你认为在哪些方面要注意?与你的同学交流一下,看谁说的比较全面.作业布置 一.课堂作业:课本P93 第3 题 二.课外作业:1.P24;2.P60;3.预习课本P92 例5.