幼儿园植树节活动方案:植树节活动主题教学.docx
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1、幼儿园植树节活动方案:植树节活动主题教学 第一篇:幼儿园植树节活动方案:植树节活动主题教学 文 章来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.COm 9 幼儿园植树节活动方案:植树节活动主题教学 活动目标: 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的相识,了解树木与人类的关系。 2.激励幼儿与同伴互相合作、激发他们疼惜树木及酷爱大自然的情感。 准备: 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。 2.自制常见树小纸牌人手34张。 3.植树的工具,在幼儿园内开拓种植角,备好柳树枝段。 设计思路: 从小对幼儿进行环保教化,是现代幼儿教化更新的具体
2、表达,活动设计拟在让幼儿相识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、爱惜自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿接受不同的认知思路、多层次去相识四周世界,运用视察、谈话、种植、玩耍等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力。 过程: 一、讲树 1.观看“风沙的危害多媒体课件,配以音乐解说,制造略显惊慌的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。 2.引导幼儿重点探讨:如何来避开风沙带来的灾难呢?在探讨的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避开及或削减风沙造成的灾难。 3.观看春天季节
3、特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树植树对人类的好处 观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨。 植树对人类的好处:净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人34张小纸牌,上面绘有各种已相识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。 玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者全部;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最终以牌多者为胜。 四、种树 1.激发幼儿参与种树的爱好 带着幼儿去园内的种植角,让
4、幼儿说说如何种植“柳树 1种植工具 2种植方法 2.幼儿种植,老师巡回指导,关心幼儿驾驭每棵树枝的间距。 3.插上小标记,便于日后负责照看和护理。 2022植树节活动支配 一、活动主题口号及目的 主题:“约会绚丽春天,拥抱绿色草原 口号:春天来了,到木兰草原植树去! 情感目的:在活动中,培育团队合作精神。遇到挫折要互相体谅,互相关心,能像一家人一样相亲相爱;增加队员之间的情感沟通;获得社会和领导的好感和认可。 实力目的:在实践过程中每名队员要表达各自的才能,发挥自觉与自律,向社会展示企业的风采;提高实际动手操作实力与互相协作的实力。 二、活动内容 1、在木兰草原景区内,亲自植下小树苗并浇水浇灌
5、,为美丽的大自然添加色调。 2、在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱心丝带,拍照合影等相关活动。 3、巡游有“华中呼伦贝尔美誉的木兰草原景区,骏马驰骋草原,体验蒙古风情,呼吸清爽空气。 4、在景区品尝纯正农家菜。 三、活动时间 2022.3月10日3月31日 四、活动地点 木兰草原风景区武汉市黄陂区王家河 五、参与方式 以公司企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭游组织等20个人以上的团体为形式参与报名 六 活动流程 1集合分组 2动身,实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。负责平安,严禁游戏打闹。 3 到达场地,清点人数,说明相关事项,留意平安。工作人员讲解并描述植树的要领
6、和日常维护树木的学问。 4起先植树,各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。 5植树评比,各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放实惠券或小礼品。木兰草原门票现金实惠劵、蒙古小纪念品 6 活动纪念,景区工作人员发放卡片、笔、丝带、许愿瓶给队员,队员写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片或者许愿瓶挂在自己植的树上或者埋在树下,并与小树合影留念。在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。 七、费用说明 活动费用:138元 门票:木兰草原景区门票 中餐:景区指定餐厅用餐 树苗:每人供应树苗一棵 活动:蒙古歌舞演出1小时 备注: 1 活动期间客户依据景区规定进行
7、2 各个公司企业可以根据自己实际状况,提出合适的植树方案,景区协作执行,请来电询问! 文 章来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.COm 9 其次篇:幼儿园植树节活动方案:植树节活动主题教学 幼儿园植树节活动方案:植树节活动主 题教学 活动目标: 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的相识,了解树木与人类的关系。 2.激励幼儿与同伴互相合作、激发他们疼惜树木及酷爱大自然的情感。 准备: 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体。 2.自制常见树小纸牌人手34张。 3.植树的工具,在幼儿园内开拓种植角,备好柳树枝段。 设计思路: 从小对
8、幼儿进行环保教化,是现代幼儿教化更新的具体表达,活动设计拟在让幼儿相识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、爱惜自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿接受不同的认知思路、多层次去相识四周世界,运用视察、谈话、种植、玩耍等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力。 过程: 一、讲树 1.观看“风沙的危害多媒体,配以音乐解说,制造略显惊慌的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害,多媒体,了解风沙对人类的危害。 2.引导幼儿重点探讨:如何来避开风沙带来的灾难呢?在探讨的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避开及或削减风沙
9、造成的灾难。 3.观看春天季节特征多媒体,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树植树对人类的好处 观看树木与人类关系并结合多媒体探讨。 植树对人类的好处:净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人34张小纸牌,上面绘有各种已相识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。 玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者全部;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最终以牌多者为胜。 四、种树 1.激发幼儿参与种树的爱好 带着
10、幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树 1种植工具 2种植方法 2.幼儿种植,老师巡回指导,关心幼儿驾驭每棵树枝的间距。 3.插上小标记,便于日后负责照看和护理。 XX植树节活动支配 一、活动主题口号及目的 主题:“约会绚丽春天,拥抱绿色草原 口号:春天来了,到木兰草原植树去! 情感目的:在活动中,培育团队合作精神。遇到挫折要互相体谅,互相关心,能像一家人一样相亲相爱;增加队员之间的情感沟通;获得社会和领导的好感和认可。 实力目的:在实践过程中每名队员要表达各自的才能,发挥自觉与自律,向社会展示企业的风采;提高实际动手操作实力与互相协作的实力。 二、活动内容 、在木兰草原景区内,亲自植下
11、小树苗并浇水浇灌,为美丽的大自然添加色调。 2、在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱心丝带,拍照合影等相关活动。 3、巡游有“华中呼伦贝尔美誉的木兰草原景区,骏马驰骋草原,体验蒙古风情,呼吸清爽空气。 4、在景区品尝纯正农家菜。 三、活动时间 XX.3月10日3月31日 四、活动地点 木兰草原风景区武汉市黄陂区王家河 五、参与方式 以公司企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭游组织等20个人以上的团体为形式参与报名 六活动流程 集合分组 2动身,实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。负责平安,严禁游戏打闹。 3到达场地,清点人数,说明相关事项,留意平安。工作人员讲解并描述植树
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