开学第一课主题班会教案集锦.docx

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1、开学第一课主题班会教案集锦 第一篇：开学第一课主题班会教案集锦 开学平安主题班会教案举荐度：开学第一课主题班会教案举荐度：开学第一课主题班会教案举荐度：开学第一课主题班会教案举荐度：新学期开学主题班会教案举荐度：相关举荐 其次篇：开学第一课主题班设计 开学第一课班会活动设计 活动主题：我的梦纯美中国梦高尚 活动时间：2022年9月2日 活动地点：一2班教室 活动目标： 1. 通过准时收看开学第一课，让学生明晰自己的少年幻想。 2. 讲解并描述纯美幻想，思索实现幻想需要如何行动？ 3. 同学们要体会自己的将来也是祖国的将来，个人的幻想与国家的进展休戚相关。 活动重点： 通过这次主题班会，使同学们

2、明确了人生的奋斗目标，增加了学习的动力和热忱。并相识到实现志向的路途充溢艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中奇妙的志向，使美梦成真。 活动准备： 1. 热情欢迎同学们成为我们一年级的学生，播放我的将来不是梦，营造气氛。 2. 组织学生集体观看开学第一课； 3布置班会黑板； 4同学们都要想好自己的幻想，并大胆的在同学们面前讲出来； 5老师准备“我的志向材料，留意利用在中心电视台1套播出的开学第一课材料，如“我的梦“坚持幻想“探究幻想“中国梦四个篇章结构，郎朗、廖智、郑亚波、潘其华、王亚同等知名人士的故事，和当代优秀少年的故事。 活动内容： 一、说一说自己通过观看开学第一课，感受最

3、深的地方？并说出为什么？ 二、老师准备“我的志向材料，学生主动谈幻想，最好能说出幻想的纯美境界 三、画画，将自己的幻想用图画的方式表达出来。 师：你们都准备好了吗？如今，我们充分发挥自己的想象，起先吧！ 1你准备从哪些方面展示？ 2留意怎样才能让自己的描绘得更精彩，更精彩？，内容要充溢，实在，最好是真情实感，人一组，每组可选择一个问题重点探讨。 四、沟通，我们应当怎样实现自己的幻想？ 1你预备怎样支配自己的学习生活？ 2师生互动：一起读我有一个幻想马丁路德金 活动过程： 一课前播放我的将来不是梦营造气氛，学生跟唱。设计意图：营造一种 欢快、华蜜的气氛，调动学生主动性。 二激情导入： 师：“志向

4、是石，敲出星星之火；志向是火，点燃熄灭的灯；志向是灯，照亮夜行的路；志向是路，引你走到黎明。著名诗人流沙河对志向的描述诠释了志向对于人生的重要作用。许许多多的宏大人物在年幼时就树立了宏大的志向。让我们从他们身上来吸取精神力气吧！“大家能说说自己的幻想，如今的和将来的都可以？板书：我的梦纯美 中国梦高尚 三主题活动 活动一：师生互动，共谈感受 师生共同沟通感受，重温开学第一课中那些感人的场面，感人的事迹。设计意图：通过学生的切身体会，找到主题班会的突破口，让学生根据所想，直抒胸臆，畅所欲言。既熬炼了学生的表达实力，又让大家一起感受到什么是幻想，怎样坚持，是大家在思想上产生共鸣：动力+坚持=幻想。

5、 活动二：将自己的幻想用图画的方式表达出来 学生充分发挥自己的想象实力，尽全力表达自己的想法，画完后想想自己应当如何实现自己的幻想。设计意图：充溢想象是学生的天性，用绘图的方式让学生来描绘自己的幻想，表达幻想的纯美，不失为一种好的手段，它既作为活动一的持续，同时也为下一个活动做铺垫。 活动三：小组探讨，怎样才能幻想成真 我们的幻想是纯美的，我们祖国的梦是高尚的，祖国幻想的实现必需靠我们自己幻想的实现，我们应当怎样实现自己的幻想呢，我们必需脚踏实地，勇敢的坚持，因为机会是留给有准备的人的，所以盼望同学们能坚持自己的幻想，接着努力，不断进步。 出示探讨问题：你预备怎样支配自己的学习和生活？学生以小

6、组为单位，探讨沟通。设计意图：给学生很大的发挥空间，在探讨中，学生的情感得到升华；在沟通中学生的思想碰撞出火花，同时老师参与探讨，赐予学生适时的点拨。让学生明白幻想的实现必需要有动力和持之以恒。探讨培育学生持之以恒的品质。以此突出本次班会的主题。 活动四：师生合作，共读马丁路德金的我有一个幻想。设计意图：此活动的目的在于通过师生共读，在一种肃穆而和谐的气氛中使学生进一步全面的树立信念。全场气氛到达高潮，顺当完本钱次活动。 板书设计： 我的梦纯美中国梦高尚 动力+坚持=幻想 课后反思： 本次以“我的梦纯美 中国梦高尚为主题的班会活动，不但给学生的学习树立了信念，而且老师也更加深刻的明白了自己的职

7、责。 第三篇：开学第一课教案集锦 开学第一课教案范文集锦六篇 作为一名为他人授业解惑的教化工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要留意哪些格式呢？下面是我整理的开学第一课教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 开学第一课教案 篇1 一教学目标： 1、充分相识平安工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。 3、进行预防灾难，预防突发事情的教化。 二教学过程： 1、导入： 列举诞生活中的平安事例。 2、平安工作的重要性 1公路上、公共场所的平安事故时有发生，是因为有的人平安意识不强。 2班级举例：学校发生的事故及后果。 3国家、

8、政府狠抓平安教化工作。 4目前学校抓的几项工作。 三、学生应留意平安的地方： 1、学生探讨。 2、集体归纳。 1人身平安：在校内内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近 有电等危险地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩 火，不玩水。 2交通平安：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留意 行人车辆，在公路上行走时要靠右行。 3财产平安：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向 老师刚好反映或报警。 4饮食平安：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等， 1饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 最终老师补充归纳： 今日是新学期开学后的第

9、一个星期一，新年刚过，同学们又大了一岁，也渐 渐懂事了，为了今后能更好地学习、生活，如今我们就一起来学习一些应当记住 的平安学问。 常人说： “平安工作重于泰山。 同学们大部分时间是在学校度过的，平安是 祥瑞，健康是华蜜，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立 平安意识，珍爱生命，珍惜华蜜的学生生活。 我们确定要牢记以下几点： 第一、做好课间活动的平安。 其次、做好劳动活动时的平安。 第三、留意交通平安。 第四、提高食品卫生平安和自我防范意识。 第五、要遵纪遵守法律，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。 第六、留意增加“防火防盗意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己 的钱物，防

10、止各种事故的发生。 假如发生平安隐患要刚好报告老师。 新的学期，新的起先，同学们，让我们共同努力，为我们的学习创建一个更 好更优良的环境！ 四、小结 1、让学生牢记今日我们所学的学问，并自觉去遵守。 2、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。 开学第一课教案 篇2 教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最正确的学习状态。 教学内容：重温规章制度，拟定新学期预备。 教学时间：一课时 教学过程： 一、常规教化 1、重温小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时

11、间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格依据科学的作息时间强调必需遵守。 3、集体活动：要遵守学校的规章制度。 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲：坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险玩耍，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。 8、集合整队：快、静、齐。 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通平安，严格站

12、路队回家。 二、卫生习惯 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成“三要、“四勤、“八不的个人卫生习惯。 “三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 “四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 “八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 三、平安教化 1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。运用时要留神，以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险

13、玩耍，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危险。 3、走出校内也要留意交通平安。行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。饮食平安不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。同学们我们要将平安学问时时记，留意平安处处提。 四、总结： 谈谈新学期预备，提出奋斗目标。 开学第一课教案 篇3 教化目的： 1. 通过故事培育学生对自己和对集体负责的责任感。 2. 通过表彰嘉奖一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。 活动过程： 一

14、、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。 1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感受？ 2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机玩耍？ 3、那么，我们该怎么办呢？ 应当做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。 1、视觉疲乏症。由于长时间上网、打玩耍、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。 2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。 3、上学恐惊症。与平常的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惊感。 4、旅游后遗症。旅途

15、一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境变更、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。 二、讲故事 1、对自己负责。 一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他始终在视察着，蝴蝶在困难从那个小口中一点一点的挣扎出来 接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。 看样子它似乎已全力以赴了，不能再前进一步了 这个人实在看的心疼，确定关心一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，留神翼翼的把茧破开。蝴蝶很简洁的挣扎出来。 但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体 他接着视察，期盼着蝴蝶的翅膀会打开并伸绽开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出

16、现，事实上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它恒久也没能飞起来。 这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的支配，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅翱翔。 在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。假如生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像如今这样强健，我们将恒久不能翱翔 怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有一个：向今日负责，抓住今日的机会，为今后的你打好基础！ 2、对集体负责。 探讨觉察，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮丽的红杉林

17、，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。 红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的隐私，它的根大范围密布于地表，便利快捷汲取赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。 加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就矗立不摇的大片红杉林。 每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、消遣，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。 三、新学期在每一个小微小环节上，我们应当怎么做呢？ 69 早自习 69 上课铃响了 69 走廊里 69 眼操、间操 69 操场玩耍 69 家庭作业 目的：规范要求，养成

18、习惯 四、小结 愿我们以后每一滴眼泪都让人感动！ 愿我们以后每一个梦都不会一场空！ 就让我们把新学期第一天当作新的起跑线！ 开学第一课教案 篇4 一、活动目的 小学生传承着中华民族的盼望，担负着建设将来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应当从根本上懂得“清正廉洁的价值，在头脑中根植“清正廉洁的理念，使“清正廉洁成制意识和社会责任，成为全面进展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 二、活动过程： 一开场白主持人：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最简洁受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教化，就犹如提前为我们筑起一道“防

19、腐墙，让廉洁“植根在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。 二故事会场同学们演讲由自己搜集和整理的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。 三沟通平台在老师和主持人的引导下探讨身边发生的现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。 如：大家就暑假的各种消费进行了探讨，分析了自己过年过程中的奢侈现象和缘由，进一步统一了思想，意识到节省的重要性，并准备在今后的生活和学习中留意节俭。 四诗歌朗诵朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民。 五针锋相对绽开一场辩论会，两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教化进校内好还是不好。 先由双方辩手阐

20、述各方观点，再进行自由辩论。 同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教化，就简洁形成“先入为主的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：如今全社会都已经形成了反腐倡廉的良好气氛，其有益有效的正面效应，天经地义也会波及到中学生身上，同时学校进行的素养教化也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教化岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素养教化中，确实有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。如今学校通过“廉洁文化进校内活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统

21、的教化，营造一种气氛。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小现象。 三、结束语 主持人总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从如今起先，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信遵守法律跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。 开学第一课教案 篇5 教学目标： 1、了解校内平安隐患。2、驾驭平安学问，培育学生珍爱生命，平安第一的意识。3、进行预防灾难，预防突发事情的教化。教学重点：驾驭平安学问，培育学生珍爱生命，平安第一的意识。 教学过程： 一、校内中存在的平安隐患。 (请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、学生饮食、就餐的平安隐患。3、学生交通

22、平安隐患。4、校内隐性损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 1、上下楼梯要留意什么?不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方确定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持确定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当留意什么?室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲乏、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行，如做做操等。活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤

23、、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。禁止购置用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通平安留意事项。 1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车留意事项：车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 五、其他校内平安的留意事项： 1、如何正确对待

24、老师的指责，甚至误会?敢于自我反省，认真反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生冲突怎么办?自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简洁冲动，简洁感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，确定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室平安?要留意教室的平安。上课离开本班教室确定要关好门窗，要将钱和宝贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违背了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不行思议的。4、为什么不能提前

25、到校?校门没开，一些学生在校外发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。在校门外拥挤，会造成意外损害。5、当自己感到身体不适时，怎么办?刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。 6、你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视状况而定。7、平安小常识临危逃命的基本原则：保持冷静，趋利避害;学会自救，爱惜自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：119-火警 110-报警120-急救 122-交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、小结： 生命是奇妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们确定要时刻加强平安意识，努力增加

26、自我防范实力，做到警钟长鸣! 开学第一课教案 篇6 教学目标： 1.让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。 2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音嘹亮。 3.熟识校内，教化学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而高傲。 教学重点：师生初步熟识，了解学校生活。 教学难点：学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。 教学准备：幻灯 儿歌 教学过程： 一、老师自我介绍。 1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(老师提前1分钟，面带微笑走上讲台。) 师：尊敬的小挚友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。) 铃声

27、响过，师：这就是上课铃声，多嘹亮呀，它告知我们：上课啦，上课啦，小挚友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。(老师示范，表扬做得好的孩子) 师：小挚友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习起先啦! 2.通过识字、复习汉语拼音，进行老师的自我介绍。 师：小挚友，你们知道我是谁吗?我是你们的班主任，也是你们的语文 老师。(故作奇妙)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小挚友，这就是汉字，读什么呢?不相识?没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦

28、!(在名字上注上拼音)请几个小挚友读一读。小挚友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小挚友举手，都知道啦?真了不得!不过在我们中国，为了表示对长辈的敬重，我们不能干脆喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平常应当怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好! 邵老师好!) 3.老师展示自己的特长，给学生留下好的印象。 师：邵老师和小挚友们一样，平常也有很多爱好呢，请小挚友来猜猜看，老师宠爱什么?(老师根据自己的特点，画一些简洁的符号。例如书(爱看书，说说自己看书的故事)音符(宠爱音乐)画笔(爱好画画)秀丽的字(爱好书法) 表达对孩子的宠爱,最终画两

29、个小挚友的简笔画。 师：我还宠爱什么呢?对啦，邵老师最宠爱小挚友们!小挚友们，情愿和邵老师交挚友吗?呀，我真是太兴奋啦，我多了那么多的挚友啦!那你们情愿跟着邵老师学本领吗?好的，挚友们，从今日起，让我们一起努力，好好学习，每天向上，把自己变得更棒! 二、熟识校内，班级，激起学生成为小学生的傲慢感。 1.歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的傲慢。 师：如今，让我们来听一首歌，会唱的小挚友可以跟着唱。小挚友们的歌声里充溢了快乐，你们为什么会这么兴奋呢?是呀，我们如今已经从幼儿园毕业了，上小学啦，我们有一个新的称呼，叫小学生。欢乐吗?老师庆贺你们!(很庄重很认真地)成为一名小学生，就会学到更多的学问

30、，会写字，会看书，会许多许多本领，多了不得!谁来神气地说说这句话：我是小学生!(你来说，多自信的小学生!我真宠爱这位小学生!)一起说说。， 2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。 师：小挚友，我们的学校叫什么名字呀?(出示学校图片，老师讲解：位置，功能)我们是几年级几班呢?我们的教室在哪儿? 3.填写表格(拼音)。(反面印儿歌) 学校： 姓名： 班级： 教室所在位置： 我的老师： (请几名小挚友上来读读自己填写的内容) 三、上下课基本规则训练。 1.学习上下课儿歌。 上课下课歌 上课铃响，快进课堂。 下课铃响，不慌不忙。 坐姿端正，专心听讲。 做好准备，再出课堂。 主动动脑，发言嘹亮。 走路

31、轻轻，入厕刚好。 自觉做好，人人夸奖。 玩耍文明，争做典范。 师：要成为一名合格的小学生，上下课应当怎么做呢?我们来学习一首儿歌。 2.解读儿歌要求，细化上下课的规范。(留意时间支配，来不及可留待下节课再进行，切忌匆忙，每个规范要训练到位，在进行下个规范的训练) 下课铃响，刚好上厕所，课间不在走廊里追逐打闹，做好下节课的准备工作，书本文具摆在什么位置，上课怎么站立和老师打招呼，举手发言姿态、下课和老师再见等方面的要求。 四、总结。 师：小结：小挚友们，我们是小学生啦，我们的学校又大又秀丽，有美丽的花坛，洁净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小挚友，宠爱我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱，

32、在这个大家庭里欢乐地学习。 一年级开学第一课平安教案 一、校内中存在的平安隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。 2、学生饮食、就餐的平安隐患。 3、学生交通平安隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 1、上下楼梯要留意什么? 不要因为赶时间而奔跑。 在人多的地方确定要扶好栏杆。 整队下楼时要与同学保持确定距离。 上下楼时不要将手放在兜里。 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当留意什么? 室外空气簇新，课间

33、活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲乏、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行，如做做操等。 活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 禁止购置用竹签串起的食物：油反复运用，竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通平安留意事项。 1、行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 2、乘坐公交车留意事项： 车停稳后，方能上下车，上下车时

34、留意秩序，不要拥挤。 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。 留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 第四篇：开学第一课教案集锦大全 开学第一课教案集锦七篇 作为一位杰出的老师，就难以避开地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家收集的开学第一课教案8篇，欢迎大家共享。 开学第一课教案 篇1 教学目标 1.学问与技能 (1)了解常见酸碱指示剂及其变色状况。 (2)了解几种常见的酸及酸的通性。 (3)相识浓硫酸的腐蚀性。 2.过程与方法 (1)进一

35、步相识和体验科学探究的过程。 (2)运用试验的方法获得信息，运用比较概括的方法对获得的信息进行加工。 3情感看法与价值观 增加对化学现象的探究欲，培育擅长合作、勤于思索的科学精神。 1.运用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 2.浓硫酸的腐蚀性。 3.酸的化学性质。 1.酸碱指示剂的变色状况。 2.酸的化学性质。 教学工具 白醋、苹果汁、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液、石蕊溶液、试管(若干)、牵牛花、万寿菊、蝴蝶兰花、玫瑰、月季、紫甘蓝、硫酸、玻璃棒等。 教学过程 在日常生活中，你听说过、接触过酸和碱吗? 接触过的酸有：碳酸、醋酸、盐酸、硫酸;碱有：氨水、石灰水、烧碱。 用什么较简洁的方法区分

36、酸和碱呢? 请同学们做教材P50试验10-1，沟通试验结果。 请同学们阅读并理解教材P51内容，归纳什么叫指示剂?指示剂遇酸和碱溶液变色有什么规律? 石蕊试液遇酸溶液变红，遇碱溶液变蓝;酚酞溶液遇酸溶液不变色，遇碱溶液变红。 请同学探讨白醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液这4种物质中，哪些可能是酸溶液，哪些可能是碱溶液。 白醋，盐酸是酸溶液;石灰水，氢氧化钠是碱溶液。 检验溶液酸碱性的方法：取少量溶液，滴入几滴石蕊试液，若溶液呈红色，则说明该溶液为酸性溶液，若溶液呈蓝色，则说明该溶液为碱性溶液。 酸碱指示剂的种类很多，不只是石蕊试液和酚酞试液。在日常生活中指示剂随处可见，同学们可通过后面的活动体验

37、一下。 请同学们按教材P51“探究进行试验，并做好试验记录。 试验完成后请各组同学展示你们的试验成果。 通过上述试验你们有什么新的觉察和想法? 有一些花可作指示剂，如牵牛花、蝴蝶兰花、玫瑰、紫甘蓝。 上面我们学习了酸碱指示剂，并熟识了几种酸和碱，下面我们重点探讨几种常见酸的性质和用处。 展示沟通试验结果 请同学们阅读教材P52盐酸与硫酸的用处，并熟记它们的主要用处。 请同学们完成P53试验10-3并作好试验记录。 浓硫酸有剧烈腐蚀性(即脱水性)，因此运用浓硫酸时要特别留神，切不行弄到皮肤和衣服上;其次浓硫酸有吸水性可作非碱性气体的枯燥剂。 老师先分步演示，要求学生视察、感知后探究出缘由。老师先

38、演示P53试验10-4，第一步：向小烧杯中倾倒20毫升水，再沿烧杯内壁注入10毫升浓硫酸，此时不搅拌;其次步：学生近距离观看无色液体分为两层，分析探讨缘由，第三步，边搅拌混合液边让同学们摸烧杯的外壁。老师再按图10-6演示试验，强调稀释浓硫酸方法不当时导致的危害。学生作好记录。 浓硫酸溶于水时放出大量的热，故烧杯外壁发烫，另外水的密度比浓硫酸小，浮在浓硫酸外表，溶解时放出大量的热会使水马上沸腾，使硫酸向四周飞溅。若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上后的正确处理方法是马上用大量水冲洗，再涂上3%?5%的碳酸氢钠溶液，对于严峻者应尽快送到医院治疗。 特别提示：在浓硫酸稀释时，确定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入

39、水里并不断搅拌，切不行将水倒进浓硫酸里。浓硫酸具有腐蚀性的缘由在于它的脱水性。 课后小结 本节课我们相识了酸碱指示剂，熟识了石蕊试液，酚酞试液在酸碱溶液中的变色规律，并能利用这一点检验溶液的酸碱性，另外了解了几种常见酸的性质与用处。 开学第一课教案 篇2 开学啦！一年级的老师们又迎来了一批小挚友。一年级开学第一课讲什么好呢？下面，高分我为您举荐小学一年级开学第一课教案。 一、老师自我介绍(让孩子们相识老师。) 尊敬的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大挚友,我叫xx,你们以后可以叫我老师。很兴奋相识你们,特殊欢迎你们来到xxx小学来上一年级,

40、从今日起你们就是一名荣耀的小学生了,而且是一年级x班的一名小学生,庆贺你们,老师打心眼里为你们感到兴奋。 二、介绍学校(让孩子们熟识学校环境,进而酷爱这个将来要学习的地方。) 再来相识一下我们学校吧,珍宝们也确定看到了,这是一座秀丽的学校,有美丽的花坛,洁净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小挚友,宠爱我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,每天向上吧,有信念把自己变得更棒吗? 三、小挚友简洁自我介绍(让孩子们互相相识,知道这是一个受欢迎的新集体。) 那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音响亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小挚友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。) 四、简洁

41、提出几点必要的要求(从一起先都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简洁的必要的要求,日后可以逐步培育完善。) 孩子们,老师真是很兴奋和你们一起学习,从今一一班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大挚友,我想提出几点要求,很简洁,信任你们确定能够做到的。 主要有以下几点: 1、疼惜自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 2、上课上确定要认真听课,坐姿端正,主动举手发言,并做到声音响亮、大方得体。 3、下课之后立即先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。 4、要敬重老师,向全部见面的老师问好,和

42、小挚友之间文明相处,团结友爱。 6、遇到不能解决的困难要刚好向老师求助,找老师帮助。 7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。 8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要洁净整齐。 9、做一个爱读书的好孩子,并且留意不随便乱吃零食,在校内、在班级不乱扔果皮纸屑。 10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校内,和小挚友做玩耍时要时刻留意平安。 五、增加班级凝合力 好,今日老师就说这几点,你们记住了吗?老师信任,这几点确定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最终,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我荣耀,我高傲;我是小学生,我要好好学习,每天向上;我