2023严母教子文言文阅读答案.docx

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1、2023严母教子文言文阅读答案严母教子文言文阅读答案记母教铨时，组绣纺绩之具，毕陈左右;膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚，旋复持儿而泣曰：“儿及此不学，我何以见汝父!”至夜分，寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之;读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣!”铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读;鸡鸣，卧焉。诸姨尝谓母曰：“妹一儿也，何苦乃尔?”对曰：“子众，可矣;儿一，不肖，妹何托焉!”(选自鸣机夜课图记)【注释】铨：蒋士铨，清代诗人。夏楚：这里是责打的意思。1.用斜线(/)给下面文言句子标出朗读停顿(每句标一处)。

2、(1)拥被覆双足_(2)妹何托焉_2.写出下列句子中加粗词的意思。(1)毕陈左右()(2)儿怠，则少加夏楚()(3)至夜分()(4)诸姨尝谓母曰()3.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(1)令铨坐膝下读之。译文：_(2)铨张目视母面。译文：_4.请简要阐述文中母亲两次流泪的不同原因。第一次流泪是因为_第二次流泪是因为_5.文中母亲的教子方式，你是否认同?谈谈你的看法。答：_参考答案：1.拥被/覆双足缈何托焉2.放，摆放，陈列;懈怠，松懈;到;曾经。3.(母亲)让我坐在她的膝下读书。我睁开眼睛看着母亲的脸。4.第一次流泪是因为儿子学习不认真，母亲觉得无法向孩子的父亲交代，心里焦急。第二次流泪是

3、因为儿子学习辛苦，母亲感到心疼。5.示例：认同。文中母亲不辞辛苦，陪着自己的儿子读书，充分体现了母亲对儿子的深深的爱和殷切的期待。认同。文中母亲虽然对儿子要求严格，但她的出发点是好的，用心是良苦的，对儿子的爱也是深沉的。不认同。母亲对儿子的要求过于严格，儿子稍有松懈就责打他，夜深了，还把儿子摇醒了学习，这对儿子的身心是一种摧残。不认同。母亲对儿子的学习管得太死。不利于儿子的学习，也不利于儿子身心的自由成长。母亲对儿子的教育，其良苦用心令人感动，足见其对儿子成才的渴求心理，但是在教育中的方法近于残酷，有损孩子身心的健康成长。解析：此题是开放性试题，只要言之有理即可。语文阅读答题模板小说标题的作用

4、1、交代主要的人物形象。为塑造和突出人物形象服务。2、概括小说主要事件。3、贯穿全文，起线索作用。4、具有象征意义，一语双关，揭示小说主题，画龙点睛。5、交代故事发生的时间、地点、环境。6、设置悬念，吸引读者的兴趣，引发阅读的冲动的作用。7、推动情节发展或推动了故事情节的转折。“环境描写”常见题型(1)在文中准确地找出描写环境的句子。(2)就指定的环境描写说出其作用。(3)依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。对这种题型,我们首先分清环境描写的类型。自然环境描写,一般交代故事发生的背景、烘托人物心情。社会环境描写,一般交代故事发生的时代、社会关系特征、人物活动的背景等。然后结合上下文弄清楚环境描写在文中的位置,结合人物、写作手法等分析。