小学五年级数学上册多边形的面积计算复习课.ppt
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2、已学各平面图形的面积图形的面积公式公式 转化这一数学转化这一数学思想方法的重思想方法的重要性要性 了解了解难难 点点重重 点点关关 键键 掌握转化的掌握转化的数学思想方法,数学思想方法,建构知识网络建构知识网络 转化这一转化这一数学思想的应数学思想的应用用 重视数学活动,重视数学活动,增强学习趣味性,增强学习趣味性,有效突破难点有效突破难点学习学习重点重点难点难点关键关键 选择与现实选择与现实紧密联系的学紧密联系的学习内容习内容 进一步进一步熟练掌握已熟练掌握已学各图形面学各图形面积公式积公式 解决生活解决生活中简单的有关中简单的有关图形面积的实图形面积的实际问题际问题 理解各图理解各图形面积
3、公式间形面积公式间的内在联系的内在联系长方形的面积=长X宽 正方形的面积=边长X 边长 平行四边形的面积=底X高 三角形的面积=底X高2 梯形的面积=(上底+下底)X 高2整理建议1、想一想,这些多边形面积公式的推导有怎样的联系呢?2、用箭头或线条把它们间的联系按一定的顺序连起来,形成一个知识网。三角形的面积=底X高2 梯形的面积=(上底+下底)X 高2平行四边形的面积=底X高长方形的面积=长X宽多边形面积间的关系转化转化知识大闯关第一关:我会填 1、一个平行四边形的面积是24平方米,高是6米,底是()米。2、一个三角形的面积是4.8平方分米,和它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米。3、
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- 小学 年级 数学 上册 多边形 面积 计算 复习
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