八年级语文上册期末总复习.ppt

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1、 阻遏、锐不可当、寒噤、仄歪、张皇失措、瓦砾、颤巍巍、赃物、箱箧、荒谬、骇人听闻、震悚、诘问、霹雳、孤孀、狼藉、簌簌、颓唐 琐屑、凹凼、尴尬、伛偻、攥紧、滞笨、愧怍、焦灼、伎俩、吊唁、惟妙惟肖、轩榭、丘壑、嶙峋、重峦叠嶂、翩然、销声匿迹、繁衍、遗骸、褶皱、追溯、藩篱、归咎、五彩斑斓、无动于衷顷刻、世外桃源、鸡犬相闻、阡陌交通、怡然自乐、豁然开朗、无人问津、听写检测1.1.忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，.。2.2.复行数十步，豁然开朗。复行数十步，豁然开朗。.阡陌交通，鸡犬相闻。其中 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，往来种作，并怡然自乐。并怡然自乐。3.3

2、.山不在高，有仙则名。山不在高，有仙则名。斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。4.4.草色入帘青。草色入帘青。往来无白丁。可以 往来无白丁。可以.。无。无，无，无。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：？5.5.余独爱莲之出淤泥而不染，余独爱莲之出淤泥而不染，中通外直，不蔓不枝，中通外直，不蔓不枝，可远 可远 观而不可亵玩焉。观而不可亵玩焉。6.6.予谓菊，予谓菊，；牡丹，；牡丹，；莲，；莲，。噫！菊之爱，。噫！菊之爱，。莲之爱，莲之爱，？牡丹之爱，？牡丹之爱，。7.7.故人不独亲其亲，故人不独亲其亲，使老，使老，壮，壮，幼，幼，皆 皆有所养，男 有所养，男，女

3、，女。8.8.货恶其 货恶其 也，不必 也，不必；力恶其；力恶其.也，不必 也，不必。是故 是故，故外户而不闭，是谓大同。，故外户而不闭，是谓大同。9.9.造化钟神秀，造化钟神秀，。会当凌绝顶，。会当凌绝顶，。10.10.国破山河在，国破山河在，。，恨别鸟惊心。，恨别鸟惊心。11.11.听妇前致词：听妇前致词：。一男。一男，二男，二男。12.12.夜久语声绝，夜久语声绝，。，独与老翁别。，独与老翁别。13.13.春冬之时，则 春冬之时，则，绝，绝yan yan 多生怪柏，多生怪柏，良，良多趣味。多趣味。14.14.故渔者歌曰：故渔者歌曰：“，。”15.15.，猿鸟乱鸣；，猿鸟乱鸣；，沉鳞竞跃。

4、，沉鳞竞跃。16.16.盖竹柏影也。盖竹柏影也。？但？但。17.17.独往湖心亭看雪。独往湖心亭看雪。，天与云与山与水，天与云与山与水，。湖。湖上影子，惟 上影子，惟、而已。而已。18.18.舟子喃喃曰：舟子喃喃曰：“莫说 莫说，更有，更有！”19.19.，带月荷锄归。衣沾不足惜，带月荷锄归。衣沾不足惜，。20.20.大漠孤烟直，大漠孤烟直，。21.21.山随平野尽，山随平野尽，。22 22，柳暗花明又一村。从今若许闲乘月，柳暗花明又一村。从今若许闲乘月，。1.便要还家：2.余人各复延至其家：3.舟首尾长约八分有奇：4.诎右臂支船：5.左手倚一衡木：6.天下为公，选贤与能：“要”通“邀”，邀请

5、。“延”通“宴”，宴请。“有 有”通 通“又 又”，用来，用来连接 连接 整数和零数 整数和零数。“诎”通屈“，弯曲。“衡”通“横”，横放。“与”通“举”，推举。7.矜、寡、孤、独、废弃者皆有所养：“矜通”“鳏”，老而无妻的人。8.荡胸生曾云：“曾”通“层”，一层层。9.两岸连山，略无阕处：“阕”通“缺”，中断。10.火 火昆华叶衰：“华”通“花”，花朵。为：1.1.武陵人捕鱼为业 武陵人捕鱼为业 2.2.此人一一为具言所闻 此人一一为具言所闻 3.3.为宫室、为宫室、器皿、人物 器皿、人物 4.4.中轩敞者为舱 中轩敞者为舱 5.5.中峨冠 中峨冠 而多髯者为东坡 而多髯者为东坡 6.6.通

6、计一舟，为人五 通计一舟，为人五 7.7.盖简桃核修狭者为之 盖简桃核修狭者为之 8.8.天下为公 天下为公 9.9.力 力恶其不出于身也，不必为己 恶其不出于身也，不必为己 10.10.自既望以至十八日为盛 自既望以至十八日为盛 11.11.仅有 仅有“敌船 敌船”为火所焚 为火所焚 12.12.不足为外人道也 不足为外人道也而：1.1.出淤泥而不染 出淤泥而不染 2.2.可远观而不可亵玩焉 可远观而不可亵玩焉 3.3.中峨冠而多 中峨冠而多髯者 髯者 4.4.而计其长曾不盈寸 而计其长曾不盈寸 5.5.故外户而不闭 故外户而不闭 6.6.既而渐近 既而渐近 7.7.则玉城雪岭际天而来 则玉

7、城雪岭际天而来 8.8.而旗尾略不沾湿 而旗尾略不沾湿 9.9.舟中人两三粒而已 舟中人两三粒而已 10.10.余强饮三大白而别 余强饮三大白而别 11.11.而僦赁看幕 而僦赁看幕 以：1.1.能以径寸之木 能以径寸之木 2.2.自既望以至十八日 自既望以至十八日 3.3.以此夸能 以此夸能之：1.1.忘路之远近 忘路之远近 2.2.有良田美池桑竹之属 有良田美池桑竹之属 3.3.具答之 具答之 4.4.处处 处处志之 志之 5.5.闻之，欣然归往 闻之，欣然归往 6.6.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 7.7.何陋之有 何陋之有 8.8.水陆草木之花 水陆草木之花

8、9.9.予独爱莲之出淤泥而不染 予独爱莲之出淤泥而不染 10.10.花 花之隐逸者也 之隐逸者也 11.11.菊之爱，陶后鲜有闻 菊之爱，陶后鲜有闻 12.12.能以径寸之木 能以径寸之木 13.13.箬 箬篷覆之 篷覆之 14.14.闭之，则右刻 闭之，则右刻 15.15.石青糁之 石青糁之 16.16.左臂挂念珠倚之 左臂挂念珠倚之 17.17.盖简桃核修狭者为之 盖简桃核修狭者为之 18.18.大道之行也 大道之行也 19.19.春冬之时 春冬之时 20.20.山 山川之美 川之美 21.21.实是欲界之仙都 实是欲界之仙都 22.22.天下之伟观也 天下之伟观也 23.23.尽奔腾分和

9、 尽奔腾分和五阵之势 五阵之势 1.缘溪行 2.渔人甚异之3.欲穷其林5.男女衣着，悉如外人6.见渔人，乃大惊，问所从来4.具答之7.咸来问讯8.村中闻有此人9.率妻子邑人来此绝境10.遂与外人间隔11.乃不知有汉无论魏晋12.此中人语云13.不足为外人道也 14.便扶向路15.处处志之 16.寻向所志 17.遂迷18.未果，寻病终 19.可爱者甚蕃20.陶后鲜有闻21.牡丹之爱，宜乎众矣21.其两膝相比者 22.佛印绝类弥勒23.神情与苏、黄不属 24.居右者椎髻仰面25.若听茶声然 26.其船背稍夷27.而计其长曾不盈寸 28.技艺灵怪矣哉29.故人不独亲其亲，不独子其子30.使老有所终，

10、壮有所用，幼有所长31.造化钟神秀 32.决眦入归鸟33.会当凌绝顶34.浑欲不胜簪35.二男新战死36.两岸连山，略无阙处37.属引凄异38.但少闲人如吾两人者耳39.余拿一小船 40.焉得更有此人41.带月荷锄归 42.拄杖无时夜叩门1.缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。2.复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。3.自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。4.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，

11、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。5.大道之行也全文。6.重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。7.其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。六要素：人物、时间、地点、事件的起因、经过、结果。五部分：标题、导语、主体、背景、结语。阅读、写作说明文要注意：要注意方法、要有合理的顺序、要注意说明语言的准确。说明顺序：时间、空间、逻辑三大顺序。常用的说明方法：举例子、列数据、打比方、引用、作比较、分类别主要人物：文中用墨最多、材料为之服务的。形象的塑造（刻画）：动作、语言、神态、心理、肖像五大描写方法的运用。记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙为突出主要人物，还会运用的手法：白描、侧面烘托、对比。常见修辞方法：比喻、拟人、排比、夸张、引用、对偶抒情的方式：直抒胸臆我们平日说话、写文章，对着不在我们眼前的人或物直接呼唤，并且亲切地和他说起话来，这种表达方式就是一种直接抒情的手法。换言之，即指我们不借助任何的手段，直接地表白和倾吐自己的思想感情。抒情的方式：间接抒情只要是带着显著的感情去描写景物，藉着景物来抒发心中的情意，这种抒情方式就叫借景抒情或寓情于景、情景交融。谢谢观看