[党员六好标准]六中市好党员高中语文教师先进事迹.docx
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1、党员六好标准六中市好党员高中语文教师先进事迹六中市好党员高中语文教师先进事迹一、讲党员的党性原则一切服从组织安排作为一名党员教师,我觉得讲党性原则,最重要的是体现在本职工作上。2003年我还未休完产假,小孩刚4个月大,尚在哺乳期。学校师资紧张,领导希望我能接班主任,我毅然接受了任务。那段日子真的很艰难。白天要上课,处理班级大小事物,晚上还要给年幼的孩子喂奶。为了便于教学工作的开展,我一直将孩子全托在幼儿园。孩子稍大一些,我又将他送到了乡下奶奶家,拜托老人看管。孩子要上小学了,好不容易来到我的身边,学校领导又希望我能接长郡班的语文教学工作,所以我又狠心将孩子放在了托管班。每天和孩子呆在一起的时间
2、是少之又少,儿子上学、放学我很少接过他。虽然这样,但我相信只要以员的标准严格要求自己,事事处处发挥先锋模范带头作用,不管困难有多大,都一定能克服。二、讲党员的奉献精神给学生一份无私的爱2010年因身体原因,医生要我在家休息半个月,但我心中放不下我的学生,一星期后又回到教室上课。我的行动感动了可爱的学生们,他们更加努力学习,在我不在期间能保持良好的秩序。在与这届同学共同成长的一年里,我与同学们结下了深厚的情感,在期末的学生评定中获得了学生相当高的评价。我从教12年,先后担任班主任工作9年。在班主任工作中,我宽严有度,始终本着“尊重、理解、关爱学生”的原则与学生相处,大家既是师生关系,也是朋友关系
3、,因而得到了学生的信任,得以与学生之间真诚交流。我尊重理解和学生,注重学生个性的发展,我总是为学生的发展创造机会,激励扬长。所带的班级充满活力。我用自己的人格魅力去影响学生,发自内心地关爱学生,成为他们的良师益友。我始终认为“师爱”比“母爱”更伟大、更崇高,因为“师爱”是爱别人的孩子,而“母爱”是爱自己的孩子。如果说爱别人的好孩子容易,那么爱别人有缺点的孩子就很难了。“母爱”是一种本能,“师爱”是一种境界。在我眼中,没有差生,只有学生。后进生转化工作一直是我班主任工作中的重点,担任班主任9年来,我成功的转化了很多后进学生。这一过程虽然辛苦,但每当看到他们的进步与成长我就会觉得很开心。自始至终,
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