幼师转正工作总结（优秀范文五篇）.docx

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1、幼师转正工作总结（优秀范文五篇） 第一篇：幼师转正工作总结 幼师转正工作总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们觉察问题的实力，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是我为大家收集的幼师转正工作总结，盼望能够关心到大家。 幼师转正工作总结1 六个月的试用期时间就在我不断尝试和不断突破自我中不知不觉的度过了。虽然在这段时间里也留下了一些不奇妙的回忆，但是对于这一阶段的学习和成长，我更多的是怀着一颗感谢和珍惜的心。我感谢xx幼儿园的园长给了我这次工作和学习的平台，这也是给了我一个主动进取和变更自我的机会。我

2、感谢xx幼儿园里的老师和同事，在这段试用期里对我主动亲近和不断激励，才能够让我卸下心中的防线，打开自己的心门，彻底的让自己融入xx幼儿园的这个大集体里。我也感谢在这段时期里，xx幼儿园的小挚友给我带来的欢乐，让我觉得作为一名幼儿老师是一件特别华蜜的事情。等等除此之外，我还有很多很多的感谢，和更多的期盼，所以，在面临我试用期即将结束的时候，我向领导提交了我这篇正式的转正工作总结。 本来以为，在踏入社会工作以后，我们面临的工作环境都会是一些明争暗斗，勾心斗角的场所，但是在来到xx幼儿园里，给我的感受却是完全不一样的。我从我进入到学校的第一天起先，就已经感觉到了xx幼儿园里所给我带来的亲切和温和。老

3、师们都对我表示热情的欢迎，热忱的给我介绍班级里各个小挚友，和学校里的各种基础设施。小挚友们也是围着我团团转，弄的我一时都有些手足无措。但是我的内心却满是高兴。面对这样一个愉悦和放松的工作环境，我工作起来也就没有感觉到太多的压力。但是对待我试用期的新工作，我始终还是保持着自己严谨而细致的工作看法。终归我每天的工作就是负责照看好这群天真浪漫的小挚友，负责好他们的平安，教他们学问，教他们生活常识，关心他们德智体美劳全面进展。所以，我必需要耐性且细致的对待我的每一份工作，耐性照料好小挚友们。其实在我付出努力的同时，小挚友们也能感受的到我的这份付出和爱，他们会把它藏在心里，在往后的日子再来慢慢温和你。这

4、也是我在试用期里觉得自己所收获到的最大的一点。 幼师转正工作总结2 一学期又要结束了，回顾走过的日子，好像很劳碌，但是却感到很充溢而有意义。有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，已再幼教岗位上有一个春秋，也不免有一些感慨。特作以下具体总结： 一、加强平安制度建设，提高依法管理意识 幼儿的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事，确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一名幼儿老师我从爱惜儿童生命的高度动身，做好幼儿的每日生活。 1、加强有关业务学习，提高自己岗位的平安意识和应对实力。 2、加强自我平安工作的监督与检查，刚好把握平安工

5、作态势，觉察担忧全隐患，防患于未然。 二、创设一个平安和健康的进展环境 1、严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每月为幼儿晒被褥等。 2、严禁运用有毒有害的玩教具，严禁运用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。 3、加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 4、加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药刚好、精确、严禁错服、漏服现象的发生。、建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。 三、加强平安教化，提高平安意识 1、主动利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径

6、进行卫生平安宣扬与教化，努力提高家长的平安意识。 2、创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱惜的技能，提高幼儿的爱惜实力。 3、在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度的消退担忧全因素。 4、积累有关平安教化的资料，提高平安教化的科学性。 四、严格要求自己，争取更多收获 1、我结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到静与动的结合。 为了给孩子们创建一个秀丽整齐且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计的区角位置，找资料、齐

7、动手，在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等，还利用室外一角，设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒，布置作品展示去。结合季节特征，开展了种子贴画、酒瓶装饰等手工活动，很受小挚友宠爱，在感受到快乐的同时提高了孩子们动手实力。值得一提的是，我们班小挚友在老师的引导下，对折纸活动特殊感爱好，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在探讨折纸，有的在竞赛自己折的飞机。许多孩子的动手实力得到了很大提高，小手也变巧了，还熬炼了他们的耐性，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。 2、加强常规建设，培育幼儿良好的行为习惯 俗话说：没有规则，难成方圆。良好的常规可以使幼

8、儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，我进一步培育幼儿自我服务的实力，为他们的生活和学习打下良好基础。但是常规也不是以牺牲幼儿的特性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较淘气，我们两位老师步调一样，共同合作，重抓教化，使小挚友慢慢能互相关心、关切集体！ 幼师转正工作总结3 时间荏苒，我来到xx幼儿园已有三个月多了，回首过去的三个多月，内心不禁感慨万千时间如梭，转瞬间跨过了三个月的试用期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算阅历了一段不平凡的考验和磨砺。 为了总结阅历，发扬成果，克服缺乏，以及上级领导工作的要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结： 我一来，园长就把我支配在

9、新开的xx班当班主任，这个班可是全园最小的一个班级啊，面对二三岁的幼儿，这可是考验我耐性的时候到了。第一个月，我先抓住幼儿感爱好的事物为动身点，例如：讲故事，做玩耍等方式，让幼儿先稳定心情。一个月过去后，幼儿都慢慢宠爱上幼儿园了，都宠爱与老师，生活老师一起相处了。就可以起先开展教学活动了，我认真写好教案，准备足够的教具；虚心接受教学主任，年级组长给我提出的问题，在活动中，我通常是以赏识的教化方法，用爱心去温和每一位幼儿，发扬孩子们的特长，让孩子自由的说出他她们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 一、在保育工作中 我与生活老师互相搭配。户外活动时，先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去，户外活动

10、回到教室后觉察幼儿的衣服湿了，立即给幼儿换衣服。天气转变后，刚好给幼儿增减衣物；，饭前便后，我都会催促孩子用正确的方法洗手；喝水的时候，提示孩子不要说话，培育孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，视察每一位孩子的进餐状况，提示幼儿吃饭时安静，不挑食的好习惯；午睡时，给幼儿讲故事，让幼儿安静入睡。根据天气状况，为孩子盖好被子。 二、在家长工作中 我通常是用家园互动，手牵手联系表，电访，家访的形式与家长保持亲热联系，向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现，探讨用的方法，和家长一起订正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的看法，让家长感到放心。 三、在这段学习中 让我更深得理解、宠爱孩子，也让我更有耐性

11、、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识，也知道了自己的缺乏。每个孩子都有自己的内心世界，他她们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主子。真正走进孩子的世界，去觉察他们，变更他们，教化他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，和孩子们在一起的喜怒哀乐，如今回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的欢乐；我愿用我的实心，换取全部人的认同。幼儿的教化和成长，都驾驭在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。 最终我要感谢园长、主任

12、及幼儿园全体教职工，她们给了我很多指导和关心，让我学到了很多很多，同时我也会为幼儿的全面进展、为幼儿园的奇妙明天不断努力。 幼师转正工作总结4 时间荏苒，就算曾经再困难苦涩的过程在回忆中照旧会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，远离求学生涯的无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关学问的培训之后，最终在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期，更是我脱茧的关键时刻。幸运的是，在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的关心与包涵下，鄙人顺当脱茧，何时成蝶，则需要靠自己今后不断的努力。下面，针对这一个月自己在保教、师德、自身进展与提高这三个方

13、面进行相关的总结。 一、在保教方面 1、在幼儿保育领域上，主动协作园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照看，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保老师和幼儿都能生活在一个洁净光明的地方。 2、在教化教学上，新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也没有阅历去上好课。对此，在工作之初，总是对于各种各样的课程手足无措，内心忐忑担忧。俗话说，“万事开头难。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。除此之外，我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。为了把自己的教学水平提高，还经

14、常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他老师的课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。 3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充溢的学习更多的理论学问，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。另外，在提升教化、教学实践实力方面，我认真钻研，虚心向他人请教，刚好学习他人优秀的阅历，并激励自己勇于创新。 二、在师德方面 始终认为作为一名优秀的老师应把“师德放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范，早在千年以前，对于老师的职业道德素养就有了如此高的要求。而今日老师的职业道德素养中

15、就包括了对职业的承诺、事业心、责任感，对儿童的爱心、童心等内容。老师要以关心、关注、理解、赏识的目光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿老师，首先应当向把爱洒向每一个孩子，树立良好的老师形象，最大限度地培育和激发幼儿的学习主动性，刚好觉察幼儿的闪光点，刚好地赐予确定和关心，学会宽容幼儿，让幼儿的心理得到最大的满意。其次，对孩子要有耐性，要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分进展每一个孩子的特性，同等地对待每一个孩子，并努力给每一个孩子供应最好的教化，为每一个孩子的胜利做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长，让每一个孩子每天都有好感觉，让每一个孩子都能获得胜利。 所以在这样的认知上，我不

16、断的催促自己必需尽量陶冶情操，加强修养，提高自己专业水平。除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关注学生的全面进展与多元智能，关注学生的“最近进展区与持续进展，关注学生进展的情感与需求，关注学生特性化的学习与进展方式，关注学生进展的自我期望与动力机制。个人简历从而从心态上确定师德，从师德上体验心态。为此，今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 幼师转正工作总结5 从成为幼儿园老师到得以转正自然让我在工作中花费了许多精力，但伴随着转正喜讯的到来意味着自己在教学工作中的努力是值得的，终归工作中也有着领导和同事们的关心自然不会被些许的困难击败，而且为了孩子们的成长又怎能在

17、教学工作中有所懈怠呢？因此我能保持主动的看法对待教学工作并在将其做好以后进行总结。 能够实行正确的教学方式来对待孩子们的成长，我明白幼儿教学工作的绽开需要具备极大的耐性以及热忱，因此我除了加强课堂上的互动以外也会关注孩子们的学习状况，无论是上课走神还是缄默寡言的状况都会予以重视并和对方进行谈话，事实上正因为我经常和孩子们进行谈心从而在工作中获得了他们的认可，在成为他们的挚友以后再来开展教学工作也会顺当许多，这是其他幼儿老师传授给自己的阅历从而让我少走了许多弯路，虽然已经转正却也要接着强化这种模式并做好教学工作才行。 主动参加园内的培训并通过和同事的沟通强化自身的教学水平，为了保证教学的质量导致

18、园领导会定期对新老师进行培训，所以我能够通过培训的参加刚好相识到自己在教学工作中存在的缺乏，而且通过和其他老师的沟通让我明白如何才能更好地与孩子们进行相处，在工作中履行好幼儿老师的职责并为了孩子们的成长而努力才是我应当做到的事情，在工作初期便秉承这种认真负责的看法从而让我在教学工作中取得了不少的成就，而且我也很感谢在幼儿园的工作中能够得到园领导的栽培和同事们的关心。 虽然在教学工作中付出不少努力却也存在着需要改善的地方，关于这点主要是与家长的沟通做得不到位从而难以得到相应的认可，由于自己比较年轻的缘由让我担忧能否在工作中得到家长的认可，即便能够与孩子们相处得较为不错却也没有太多信念做好与家长的

19、沟通，事实上面对自己存在的缺乏应当主动面对并通过工作中的努力进行克服，而且我也能够向其他老师请教阅历从而明白如何与家进步行沟通，目前我的短期目标是组织好一场家长会从而做好互相间的沟通。 既然在教学工作中获得转正的契机就应当认真履行好自己的职责才行，所以我会认真反思自己在幼儿教学工作中的缺乏并多向有阅历的老师请教，而且我也会虚心接受家长的看法来改良自身的教学工作从而将其做得更好。 幼师转正工作总结6 随着时间的关系，我在贵定县幼儿园的试用期生活也结束了。虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。 万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。毫

20、无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手，看着指导老师班主任轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个玩耍。看着孩子们一张纸兴奋，热忱高涨的小脸，我深深地被感染着。我努力地去学习，尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后，我的惊慌心理才慢慢退去。 在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不用心去觉察他，捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及缺乏之处，要想关心他们改正缺点，不仅要关切照看幼儿，还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间，我学着，试着与家长打

21、交道，与他们沟通幼儿在园及在家表现。这些，都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。 在幼儿园的每个老师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时辰表。在实习期间，由于幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。但我严格依据时辰表，协作所在班主班老师认真做好一日常规工作。 一、保教工作 在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员，主动协作保育阿姨的工作。户外活动，我提示幼儿留意平安，不追逐打闹。进餐时，关心保育员为幼儿盛菜盛饭，提示幼儿安静进餐，不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿物，给幼儿盖好被子，小声告知他们安静入睡，不能说话。尽自己的努力照看好每个幼儿的生

22、活。让孩子在幼儿园宠爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛，在玩耍中不断增长学问。 二、教化工作 面对上课，作为实现老师。心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好。我从熟识教材起先，因为只有一个月的时间，指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具，一步一步的去准备，直到得到直到老师的认可，我才走上了“讲台。但当面对幼儿上课时，还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有胜利。不过又一次的讲课中，我总结阅历教训，就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。 三、家长工作 作为老师，每天都要与家长打交道。家

23、长工作也是幼儿教化工作中一项特殊重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议，同时对于家长的无理要求，妥当处理，友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任。 经过这一月的实习，虽然时间很短，但我已深知要成为一名合格的幼儿老师实属不易。不但要具有深厚的教学阅历，还要有良好的职业道德。幼儿老师不仅要有耐性、爱心、细心、更要有责任心。 总之，老师是一个崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了自己的缺乏，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道，必需要有过硬的专业学问和技能，才能在幼教之路上创建属于我的精彩人生。 幼师转正工作总结7 一挤眼，我试用期的时间就已经结束了。回顾这半年我

24、来学校的试用期生活，感觉好像就是我昨天发生的事一样。孩子们响亮又嘹亮的笑声，也还在我脑海里挥之不去。虽然在试用期里也有很多不奇妙的回忆，但是我照旧酷爱我这份幼儿老师的工作。我享受其中并且乐于其中。所以我在此正式向学校领导提出我的转正申请。接下来是我在试用期这段时间里面作为一名幼儿老师的工作总结。 这段时间我想是我过的最快也是最有收获的一段时间。来到学校的第1个月，面对生疏的教学环境，面对不熟识的老师家长们，还面对着一群淘气捣蛋的孩子们。我感觉不知所措，感觉自己每天都是处在于一种高压又惊慌的状态中。我怕我应付不了这群孩子们，我怕我表现的不够好。所以在头一个月里，我始终感觉到不自由，放不开。好在后

25、来我慢慢的尝试，跟他们主动的进行沟通和沟通。遇到不懂的问题，我会跟其他老师虚心讨教。遇到生活中欢乐的事情，我会跟老师和学生们一起共享。我还会经常参与到他们做玩耍的活动中，试着跟他们进行亲密互动。就这样渐渐的，我和老师，和学生们变得熟络起来。才觉察我们xx幼儿园的老师和学生们都是特别可爱又好玩的人。 熟了之后，我们之间的相处变得轻松和愉悦起来。我在工作中的状态也没有之前的那么惊慌了。到了第3个月的时候，我感觉我已经成为了我们xx幼儿园中的一份子，已经完全把自己融入进了幼儿园的工作气氛里。每天主动备课，耐性地给孩子们讲解学问，教化他们做人的道理，细心爱惜的照料孩子们的生活。带他们玩耍，给他们陪伴。

26、跟他们的家进步行刚好的沟通，我盼望孩子们能感受到我的用心，因为我不仅想做他们的老师，而且还想成为他们的一个好伙伴。 我想说的是，我始终把xx幼儿园里的每一位老师，学生都当作是自己的家人一般对待。在这半年的时间里，xx幼儿园就是我的另外一个家。所以我不想离开我的这个家，我想始终在这里工作下去。我想接着感受这个家的温和，也想给他们带去更多的温和。 幼师转正工作总结8 刚刚结束的试用期意味着自己已经转正成为幼儿老师，在当前的教学工作中取得这般的成就自然是通过许多努力才能做到的，而且其中还包含着领导的信任与些许运气成分才能让我成为正式的幼儿老师，想到这点以后当然要对转正这段时间的幼儿教学工作进行简洁的

27、总结，从中获得阅历以后自然能够在今后的工作中慢慢提升自己的教学水平。 工作初期较好地融入孩子们的生活之中并得到了他们的认可，早在刚进入幼儿园大门的时候我便明白作为幼儿老师应当能与孩子相处得好，在这个基础上再来绽开教学工作的话无疑会在孩子们的协作下顺当许多，依据这个思路先和幼儿成为好挚友并让他们听从自己的指挥，而且在这个过程中留意孩子们的心理需求并借此调整自己的教学方针，当幼儿对学习产生爱好且情愿主动去学以后便能够产生不错的效果，而我在转正之前也是这样去做才能够在工作初期便得到孩子们的认可，当自己是幼儿老师的身份深化孩子的内心以后便可以让他们在课堂上听话一些。 适应幼师工作以后留意和家长之间的协

28、作并做出了确定的成果，与家进步行接触是从事幼儿老师工作以后需要面对的问题，无论是孩子的教化还是生活方面都需要家长的支持才能有效地绽开工作，因此自己在转正之前协作班主任在家长会上做好了接待与演讲之类的工作，通过对班级整体状况的分析让家长了解到他们的参与可以让孩子拥有更高的起跑线，而且孩子们在家中还能在家长的激励下拥有一个奇妙的童年，这对于当前幼儿园培育孩子的整体方针无疑能够起到很好的关心。 试用期间参与了幼儿园组织的亲子活动并从中获得了家长的良好评价，关于这点由于以前没有参加过类似活动导致初期感到有些不适应，但是在其他老师的关心下放宽心态便可以将这场亲子活动组织得很好，其中做得不错的地便利是活动

29、设计的项目很好地促进了家长与孩子之间的情感，而且许多参与其中的孩子也在老师的陪伴下驾驭了很多生活常识，至于做的不太好的地方则是参与人数过多导致管理方面出现了些许混乱。 总结完试用期间的教学工作使我对幼儿老师这份职业的体会更深一些，事实上我信任自己用心对待孩子的话就能够在这份工作中有所成长，只不过由于自己是刚刚转正的幼儿老师还需要在漫长的时间长河中不断努力才能获得更多的认可，而且我也能够凭借着自身不错的教学水平使所在班级的孩子得到更好的成长。 幼师转正工作总结9 我于20xx年x月参加工作。在校领导和各位老师的热心支持和关心下，各位学生的努力协作下，我认真做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务

30、，使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，下面我把这一年的思想、工作等状况做简要的汇报总结。 一、教学方面： 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，在平常有空就去听老老师的课，认真探讨学习老老师上课时运用的好的教学方法，

31、取其精华而去其糟粕，努力使自己的教学实力得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面： 作为一名老师，我深切地相识到，信息时代信息更新速度的重要性，所以我始终不断的稳固自己旧的学问并且尽全力通过各种方式方法更新自己所驾驭的信息和学问。教书之余，我自觉学习与教化相关的学问，博览群书以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新老师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋勉图强。 三、在生活方面： 我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己的古训，时刻提示自己，重视“为人师表的职业形象，自己能做的事自己做，努

32、力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处。酷爱教化、酷爱学校、酷爱学生，为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。 过去的一年，是我走上工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但用正式老师的标准来衡量，我还存在一些缺点和缺乏。工作中有时不够细致。对于缺点和缺乏，我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有阅历的老老师学习，搞好班级管理，努力提高自身素养。经过一年的学习和实践，在试用即将满期之际，我慎重地向上级领导提出我的转正申请，请领导赐予批准为盼！ 幼师转正工作总结10 我毕业于xx省幼师学校，接近毕业时我在本市的一所私立幼儿园进行了一个月的试用期工作，虽然

33、时间很短，但却收获甚多。 在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的刺目光线，给了我在工作生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师确定很好玩，很轻松，但在这里我变更了这个想法，每上完一节课我都有最大的感受：想当好一名幼儿老师实在不易！ 刚起先听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。终归试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师应付这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律，一来可以培育他们的团队精神。二来还为

34、课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就起先试着讲课，一起先孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是觉察后来慢慢的，他们起先接受你还有宠爱你，这是工作中最有兴奋的事。也使越来越宠爱幼师这个职业。 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小挚友们支配节目，帮两个班支配画版。使我在试用期劳碌但很充溢。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业学问之外，还要其他课外学问，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能敬重你。这样劳碌的工作生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园工作。 试用期已过，作中给了我最大的阅历，也是

35、最宝贵的。我将朝着“把班带得更好的方向努力，并信任自己确定可以做到。 幼师转正工作总结11 时间飞速流转，转瞬间距离我进入xx幼儿园已经过去三月有余了，我的试用期也随之悄然结束，真正成为了xx幼儿园不行或缺的一份子，跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹，跟园长的关系也极为和谐，跟幼儿园的小挚友也相处的极为融洽，彼此感情很好，几乎没有什么隔阂，也没有学生抵触我。这就很好的促使了我在工作上的顺当进展，很平缓的度过了三个月的试用期，主要还是因为其他老师的热心关心，还有园长对我工作的大力支持。回过头来看，这三个月的工作，我自己还是很满足的，我也有信念在转正后，能在自己的岗位上接着发光发热。 我在xx幼儿

36、园负责教孩子们舞蹈，在xx幼儿园我是的一个舞蹈老师，也因为我的到来学校多开设了一门舞蹈课，教学设备、需要的道具、衣服园里花了斥巨资购置；园长也尽量给我多支配了几节舞蹈课，教学资源都往我这边倾斜；找不到其他的舞蹈老师，就给我配备了一个小帮手，也有一点舞蹈的基础，目前还是实习老师，刚从师范学院出来的“小挚友，来关心我的舞蹈教学工作，有了她的关心，我会轻松很多，我一个老师上全园小挚友的舞蹈课着实有点。因为园里始终缺乏舞蹈老师，所以始终没有开设舞蹈课，对这方面的阅历有所缺乏，所以我的看法园长还是会着重考虑的，这为我的工作带来了极大的便利，我知道园长是想把孩子们舞蹈方面的实力赶上来，我也不会懈怠，尽自己

37、所能，园长都对我的工作这么大力支持了，我确定的做出点效果出来，不然怎么对的起园长。所幸经过三个月的辛苦教学，在上周的儿童节文艺会上，呈现了很好的舞台效果，孩子们都表现的很好，我也获得了家长们确实定。 在工作中，我刚起先给孩子们上课，第一节课就给他们表演了一段舞蹈，并问他们想不想学，他们对我的到来充溢兴奋，都特别协作我的教学工作，小孩子就是小孩子，对舞蹈的热忱丝毫不比我的少，特殊主动，可能是因为我的见面舞蹈他们都很简洁的接受了我，因为我之前有过很长时间的教学阅历，知道怎么去亲近小挚友，所以我们很快了打成一片了，他们都亲切的叫我“刘妈妈，因为我姓刘，我也不知道这是哪个孩子提出来的，不过他们这样一口

38、一个交的是真的甜，“刘妈妈，我想喝水了“刘妈妈，我想尿尿了我想xx幼儿园我会始终待下去了吧，这里的工作环境，人和事都那么的中我意，为了这群孩子，我也会不辞艰辛的教他们舞蹈。我信任我会在将来的工作中变得更加成熟，把教学工作做得更好！ 幼师转正工作总结12 我毕业于xx学校幼师专业，还未毕业时，我就在xx幼儿园起先实习了直到如今已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了许多感受。 在这几个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺目光线，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很轻松，但来到这里我变更了这个想法，每次上完一堂课我都有深的

39、感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简洁的事！ 我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师，我的主班是一位很开朗的老师姓菜，看着菜老师给孩子们上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，这一切都要从头起先学起。 刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉，琐碎的事情太多了，菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的平安，千万不要让孩子离开你的视线，其次就是上课了，你的上课阅历不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培育，但切记教的内容确定要正确，每天包括孩子的一日常规，园里每周每月要教什么，班里每周每月要

40、写什么都会给我交代的很清楚，也会教我怎样和家长勾通，我从一起先的无知到如今对工作的娴熟一半的功劳都因归功我的主班菜老师！ 和菜老师在一起工作的这几个月里，我们都会互帮互助，也越来越默契了，我们的目标就是带好大一班，盼望大一班在我和xx老师的带着下越来越优秀。 这几月阅历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观，价值观。也盼望我和菜老师的工作能协作的更默契。 幼师转正工作总结13 我于x年x月x日成为xxxxx幼儿园的试用员工，到今日已经x个月有余了。来到贵园工作学习和进展后，我感受到学习工作的开放、创新及融洽。从最初参加幼儿园培训及新老师

41、培训，和同事们一起布置园内环境，一起为星级评定做努力，到后来开展日常教学工作等等。很感谢领导对我的入职指引和关心，也感谢同事在我工作中出现失误时的提示和指正。 我本人性格开朗、工作认真、擅长沟通，留意团队的合作协调，责任感强，对待孩子始终坚信“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿老师，首先应当在思想上严格遵守师德规范、酷爱教化事业，酷爱并敬重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。 同时也要敬重和信任幼儿、关切疼惜幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或可怕、安静，我都会一视同仁

42、。作为应届毕业生我很清楚如今的我缺乏很多实际阅历，还有很多缺乏，所以我会更加主动学习学问，新的技能，留意自身进展和进步。努力提高自己的综合素养，努力成为贵园所需的合格人才。并且在今后的工作中，和各位同时友好相处，同心合作，主动协作各部门的负责人，完成各项工作。 每天欢乐的入园，听到孩子们稚嫩亲切的问候，还能欣赏到温馨秀丽的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同创建的结晶。这一切使我更加迫切的盼望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，表达自己的人生价值，与幼儿园一同成长。 幼师转正工作总结14 我是刚来幼儿园不久的一名新老师，在这辛苦而又劳碌的半年试用期里，使我自己成长了很多，在和

43、同学们的相处中，让我感受到了学校的温和和同学们的热忱和拥护，我感到特殊的荣幸。 20xx年，对我而言是一个新的起先和一个新的起点，而对同学们来说，从学习上，是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教化学老师，再加上我又是一名新老师，曾经有确定的迷茫感，但同时这也是一件好事，促使我用更多的时间去学习探讨新的课题，探究新的幼儿市场进展的转变，以便能够更好的来传授学生。 回首自己在中二这半年来的教学工作，在老老师的指导和关心下，在与其他老师的沟通和探讨中，教学还是比较胜利的，对学生的指导及训练起到了很明显的作用，本学期即将结束，如今我对本学期的教学工作做以下总结： 一、认真备课 不但备教材备教法而且

44、备学生，根据内容及学生的实际，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的规律，能运用自如；了解学生原有的学问的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施；解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。认真写好教案，每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备。 二、课堂上的状况 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，特别留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生的主导作用，让学生学得简洁，学得轻松，学得快乐；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习

45、需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。 做好课后工作。认真批改作业，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改良教学方法，做到有放有失。 三、教学方面 平常在教学上，有疑必问，在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法。主动参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，并邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改良工作。培育多种爱好爱好，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。 四、主动推动素养教化 幼儿教化学是一门专业的幼师理论课程。为

46、此，我在教学工作中留意了学生实力的培育，把传受学问、技能和进展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。平常还培育学生的自由表达实力，在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。 五、存在的问题 幼儿教化学课是为当一名合格的幼儿老师而专设的一门课程，在学生方面还没有到幼儿园实习的阅历；我是一名新老师，学问结构还不是很完好；还需要对本书的学问点进行彻底的分析，把自己幼儿园的实际阅历与它们结合起来，这些都有待以后更好的来改良。 在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋，以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。 幼师转正工作总结

47、15 我在幼儿园的实习期也是满了，而今要转正了，回顾过去这段日子来的幼师工作，我也是得到了很大的进步，和孩子们共同的去成长，自己也是收获满满，对于这段时间的一个幼师工作，我也是要来总结下。 刚来的时候，我也是比较的担忧，孩子们会不会宠爱我，我上的课堂，他们会不会听，是不是会吵闹，但是真的来到之后，我觉察我确实是有些想多了，孩子们对于刚实习的我，特殊的热忱，我也是很好的融入到幼儿园的气氛里面来了，起先没有让我上课，也是听其他老师怎么讲课，怎么和孩子们相处，我也是渐渐的和孩子们玩在了一起，孩子们也是接受了我这个老师，情愿和我相处，我也是了解了孩子们的状况，对于幼儿园的老师来说，对自己的每个学生都是必需要了解的，同时也会让他们接受你，而跟着老师，听老师讲课的时候，我也是不断的去揣摩，假如自己来讲又是会怎么样，通过学，我也是感受到，老师想要做好，要付出的很多，同时也是收获很大。 当我也是站在讲台上，给孩子们讲课的时候，我也是比较的生涩，第一堂课讲的也是磕磕绊绊的，可是主动的孩子们却是还赐予我激励，给我加油，知道我是首次上课，他们也是特殊的认真，同时也是予以了很多的支持，完全没有冷场，或者课堂的气氛不好