教学管理培训心得体会.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《教学管理培训心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学管理培训心得体会.docx(41页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教学管理培训心得体会 第一篇:教学管理培训心得体会 参加莎车县教化局举办的“莎车县中小学管理干部培训为期三天的学习培训活动以后的心 得体会 莎车县第四中学:努尔古丽.艾麦提 2022年7月12日 参加莎车县教化局举办的“莎车县中小学管理干部培训为期三天的学习培训活动以后的心 得体会 莎车县第四中学:努尔古丽.艾麦提 2022年7月10日至12日,有幸参加了莎车县教化局举办的“莎车县中小学管理干部培训为期三天的学习。此次培训是我县教化系统近二十年来举办的规模最大的、涉及人员最多的一次培训会,也可以说是我县教化系统级别最高的一次培训会,他对于我县教化进展具有特殊重大的意义和影响。现谈谈自己的感受与
2、想法。 一、培训规模大,培训方式、方法恰当合理 此次培训参加人包含莎车县各级各类学校校长,教务主任,教研室主任及全部中层以上教学管理干部、参加人数之多、层次之广、涉及面之宽,都是莎车县教化系统近二十年的首次。从培训者层面上看自治区专家、乌鲁木齐市专家,他们讲解的内容涉及面广、层次合理,从培训方式方法上看,有集中的通识性培训、也有分内容和分专业的分组培训。总的来说,此次培训的支配是恰当的、合理的、是卓有成效的。 二、理论学问新,符合实际 在此次培训中,首先自治区教化厅有关领导和我县县委副县长镇平同志签字莎车县中小学质量提升工程协议书,倾听了自治区教化厅副厅级督学同志的讲座,他结合实例用深化浅出的
3、语言分析了我县教化现状,并提出了许多合理的、高屋建瓴的看法与建议,为我县的教化进展规划指出了方向,也为我们树立了正确的理念, 其次,倾听了我县县委副县长镇平同志的讲话,他从人的本性与教化管理层面进行了具体的阐述,使我们从人的本性方面了解了教化的重要性与必要性,以及为如何做到扬善戒恶供应了理论根据,再次还提出了三个方面的要求。接着我们倾听了乌市23中学书记吐尔孙肉则同志,乌市双语试验中学46中学书记艾尔肯,塔瓦库力同志,自治区教学能手阿米娜阿卜杜热一木,哈利丹木,麦麦提依明等同志精彩讲座。这些讲座全面更新了我的教化理念,更新了教化观、育人观、学生观、成才观,丰富了管理学问与方法,受益匪浅。 三、
4、落实各项政策、规章制度,加大培训力度 培训的目的是为了提高教化管理水平,提高教化教学质量,为了推动莎车教化实现更好、更快地跨更加展,这就要求我们不仅要健立健全各项科学、规范的规章制度,而且要不折不扣地抓好落实,真正实现我县教化的跨越式进展。同时,要加大对各类中层干部的专业培训力度,更好地扩宽其视野各学校也要加大对一般老师的培训力度,提高全体老师的学问面,提高教学业务实力,促进老师专业化可持续进展,真正能为莎车教化更好地服务,从而提高我县教化教学质量水平。 四让我对如何当好一名教育主任,如何处理教务工作中的一些问题,有了更进一步的相识,让我获益匪浅。原先总以为自己对教育主任职责的理解和感悟比较透
5、彻;总以为自己对教育工作的体会和操作比较到位通过培训,才深深地体会到无论是自己的理解还是实际工作都离一名优秀的教育主任相差甚远。要想做一名优秀的教育主任还需要付出 更多的努力!通过培训,我相识到在学校管理中,校长是主要的领导者,而教育主任是校长的助手,也是学校管理中的主要角色之一,并且是诸多活动的组织者。教育主任工作的实力干脆影响着学校各项工作的支配与实施是否合理与顺畅。所以做为一名教育主任必需要认清自已的角色,加强自身的学习提高,增加自己的素养,从而才能适应工作的需要。 总之,此次培训目标明确,意义重大深远,各位参训者感到收获颇多,受益匪浅,为管理者的实力提升供应了丰富的养分,为打造团结协作
6、的团队作出了示范,为各校更好地进展供应了好的参考。因此,我觉得此次培训是刚好的、必需的、有百利而一害的同时为我自身的可持续进展、学校、老师、学生的可持续进展起到了促进作用,我将把此次学到的学问与方法灵敏地应用于本人的工作实际之去,创新出符合我校的管理方法,提高自身实力与素养。 莎车县第四中学:努尔古丽.艾麦提 2022年7月12日 参加莎车县教化局举办的“莎车县中小学管理干部培训为期三天的学习培训活动以后的心 得体会 莎车县拍克其中学:吐尔孙尼牙孜.艾木都拉 2022年7月12日 参加莎车县教化局举办的“莎车县中小学管理干部培训为期三天的学习培训活动以后的心 得体会 莎车县拍克其中学:吐尔孙尼
7、牙孜.艾木都拉 为提高我县中小学教务主任的理论素养和管理水平,县教化局与自治区教化厅联合举办了莎车县中小学教学管理干部培训班,围绕“教学常规管理、“校本教研、“学生综合素养评定和学业评价、“教学五个环节的落实,检查,总结方法等绽开培训。2022年7月10日,莎车县教学管理干部培训班在莎车县一三五联合图书馆开班,来自全县各级各类学校校长,教务主任,教研室主任加了开班典礼。会上,自治区教化厅有关领导、莎车县人民政府副县长镇平同志强调了这次培训班的目的意义,并对这次培训班提出了具体的要求。 7月10日7月12日,教学管理培训班成员倾听了乌市23中学书记吐尔孙肉则同志,乌市双语试验中学46中学书记艾尔
8、肯,塔瓦库力同志,自治区教学能手阿米娜阿卜杜热一木,哈利丹木,麦麦提依明等同志精彩讲座。 我通过这次学习,激活了思想,更新了观念,启发了思维,享受了体验。通过培训,我对学校教务工作有了新的相识。下面我分三个方面简要地谈谈我学习后的体会。 一、教务主任要有服务的意识。首先要有为教学服务的意识。学校的中心任务是教学工作。扎扎实实为教学工作服务是 老师是学校教学工作的主体。在教学管理过程中,扎实有效地为老师服务,关心老师提高自身素养和课堂教学质量,是教务处不容忽视的一项工作。我们除了在思想上、工作上和生活上热忱关切老师,为老师排忧解难外,还应主动地为老师创建学习的条件,使老师能够在教学业务上得到提高
9、。再次要有为学生服务的意识。 学校工作服务的宗旨是为了学生的进展。为学生服务,不断提高学生的素养,培育学生的创建实力。离开了学生这个服务对象,学校就失去了办教化的目的和意义。 二、教务主任要讲究人文管理。作为一名校长指令的执行者,上有校长,要为校长出谋划策,执行校长的决策;下有老师,要与老师干脆面对。决策必需得到执行,但老师站在自己的立场上,也有自己的想法,他们是否能够接受呢?为了使决策较好的得到落实,就需要多些思路,多些策略,调动起老师的主动性,从而创建性的完成工作。倘如处理不好这些关系,很简洁引起老师的怨言,校长那里也无法交待,可能两头都赚不到好处。因此,要留意讲究人性化管理,灵敏处理问题
10、,遇到问题时,多从探讨的角度来分析。对事不对人,多用善意的目光来看问题。只要多征求校长的看法,得到大多数老师的认可,教务工作就能够得心应手。 三、教务主任要甘于奉献,勇于担当责任。当老师遇到问题而委屈、埋怨时,不行能也很少有人敢冲校长发脾气,而教 务主任是工作的干脆支配者,又没有足够的说话份量和干脆决策权,因此老师就会冲教务主任来发泄不满,成为老师们的出气筒。安顺民师雷鸣副校长是这样比方的:他曾经看过一部叫门缝里的男人的片子,描述的是一名男子一边要孝敬自己的母亲,一边又要讨好自己的妻子,可妻子和母亲总有着无穷无尽的冲突,这名男子夹在两个女人之间每天疲于处理她们弄出的冲突,焦头烂额,最终连家都不
11、敢回。他认为教务主任扮演的角色与其有确定的共同点,在工作中往往让这边满足了那边又不满,让那边满足了这边又不满,难以做到人人满足。正因为如此,教务主任就要擅长处理这类问题。首先不能推托责任。当着老师的面,不能把责任往校长或别的领导身上推;当着校长的面,也不能把责任往某位老师身上推。 总之,在教学管理过程中,尽管我一贯勤勤恳恳,认真踏实,为学校做出了一些奉献,但有时工作方法欠妥,让一些老师产误会。今后我要不断丰富自身的教学理论和扎实自己的教学技能,本着以人为本的管理理念,努力团结全体老师为提高我校教化教学质量、创建我校奇妙的明天奉献力气。坚持学习,不断进取,尽快成长为一名合格的教务主任。 莎车县拍
12、克其中学:吐尔孙尼牙孜.艾木都拉 2022年7月12日 参加莎车县教化局举办的“莎车县中小学管理干部培训为期三天的学习培训活动以后的心 得体会 莎车县第四中学:阿布来提买买提 2022年7月12日 参加莎车县教化局举办的“莎车县中小学管理干部培训为期三天的学习培训活动以后的心 得体会 莎车县第四中学:阿布来提买买提 2022年7月10日至12日,我有幸参加了莎车县教化局组织的莎车县中小学教学管理干部培训活动。这次培训对我来说是“久旱逢甘露,因为我之前始终在德育线上工作了5年,转任校长工作才一个多月,刚好在工作中遇到了许多困惑。我和很多参训的学员一样,很珍惜这次难得的学习机会,盼望通过此次学习,
13、不辜负上级领导对我们的信任与嘱托,认真学习、勤于思索,并且学以致用,更好地开展好我们的教学管理工作。 在这次培训学习中,期间倾听了乌市23中学书记吐尔孙肉则同志,乌市双语试验中学46中学书记艾尔肯,塔瓦库力同志,自治区教学能手阿米娜阿卜杜热一木,哈利丹木,麦麦提依明等同志精彩讲座,学习了他们的办学观念,我从中学到了许多可行的做法,收获很大,我感觉自己在今后学校的教化教学管理中还有许多事要做,还有许多地方有待完善,同时也对自己以后的管理工作有了新的相识、新的思索。 一、关注学生的进展,对学生负责。 教学管理工作要本着为学生一生的进展奠定基础去抓,教务处工作要以“对每一位学生学业成长负责为动身点,
14、全心 护学生,对性格孤僻的学生,更多给以热忱关心。坚持与学生同等相处,激励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。只有当学生接受了你,才可能以主动的看法接受你的教化。科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,我想,教化是一项高难度的工作,要做好它,特别不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。 二、为老师的进展着想,对老师负责。 新课程对老师提出了更高的要求,学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍,因此我们要组织新型的教学探讨活动,通过多种多样的形式让更多的老师参与到教学研讨活动中来,增加了教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。主动宣扬发动宽阔老师
15、撰写论文,让老师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关老师培训精神,能认真布置,刚好宣扬,使宽阔老师能刚好领悟,并能通过校培、自培、应用到达娴熟驾驭运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。 三、加强服务参谋意识,对学校负责。 总之,作为校长,在学校负有很重要的责任,在新的形势下虽然感到有确定的压力,但是要上下形成合力,上对校长负责,下对老师和学生服务,切实落实好自己的职责。 在这次培训中,收获最大的是在我校当前的教学管理工作走入瓶颈的状况之下,对如何调整教学管理措施,重新让我校的教学工作步入正轨这一问题进行了思索,在专家的引领下,我意识到要从两个方面入手: 1、加强老
16、师队伍建设,提升老师专业素养。 2、加强教学环节的过程管理,提高教学质量。下一步在这两方面要进行规划,落实微小环节,抓出实效。 诚心盼望莎车县教化局对我们培训的工作能持之以恒,对我们能有后续的培训,而不是一次就结束。我想,我们的业务管理实力的提高最终会反馈于学校的教学工作,反馈于学生的成长。 莎车县第四中学:阿布来提买买提 2022年7月12日 参加莎车县教化局举办的“莎车县中小学管理干部培训为期三天的学习培训活动以后的心 得体会 莎车县第四中学巴哈尔古丽.艾则孜 2022年7月12日 参加莎车县教化局举办的“莎车县中小学管理干部培训为期三天的学习培训活动以后的心 得体会 2022年7月10日
17、至12日,我有幸参加莎车县教化局组织的莎车县中小学教学管理干部培训活动。这次培训节奏支配紧凑,内容丰富,形式多样。上级领导对这次培训工作高度重视,开班典礼上,自治区教化厅有关领导 ,莎车县人民政府副县长镇平同志就此次培训的意义、目的和建议做了重要讲话,要求我们在这次培训中认真学习、勤于思索、擅长反思、遵守培训纪律,通过这次培训更新观念,提高自身素养。 在这次培训学习,通过倾听乌市23中学书记吐尔孙肉则同志,乌市双语试验中学46中学书记艾尔肯,塔瓦库力同志,自治区教学能手阿米娜阿卜杜热一木,哈利丹木,麦麦提依明等同志精彩讲座,使我的视野变得开阔了,我从中学到了许多可行的做法,收获很大。我感觉自己
18、在今后学校的教化教学管理中,还有许多的事要做,还有许多的地方有待完善。同时也对自己在今后的工作中有了新的相识、新的思索。 一、我的收获 一认真扮演好三种角色 1、当好校长的得力助手。校长工作涉及各方面,样样都要支配。教育主任专司其职,特地管 2、当好教学工作的管理者。 3、当好教化教学的带头人。 二努力提高四个实力 1、提高教化教学管理实力。 2、提高制度制定落实实力。 3、提高人际关系协调实力。 4、提高理论学习探讨实力。 三切实抓好五项工作 1、坚决不移地执行课程支配。 2、坚持不懈地狠抓常规教学。 3、扎扎实实地开展校本教研。 4、主动有效地组织学生活动。,各种活动要形成常规。 5、严格
19、认真地搞好各种检查。 二、我的思索 三天的培训时间总觉得太短,一位位专家老师精彩的讲座可谓旁征博引,观点清爽隽永、思维的触角纵横腾跃。无论是诠释“教学常规管理,还是研讨“教学五个环节,无论是思索“课后反思教学,还是关注“校本教研都给我留下深刻的印象,犹如春天的甘露滋润我干枯的心田,带给我一些思索。 新课程背景下如何才能当好教育主任?静下心来,展望自己往后的工作,我觉得,我们应当从以下几个方面开展我们的工作: 一教学管理的切入点教学观念的转变。 价等的转变,就要求教育主任自己要做到: 1、走出去听。走入老师、学生和家长中去听他们对工作的看法。 2、静下来读。每天应当支配一段时间读书。 3、坐下来
20、研。自己要带头搞教学探讨。 4、潜下心写。要勤于动笔总结自己的工作心得,刚好反思,刚好应用到新的教学。 二教学管理的关键教学过程的管理。 1、明确教学常规基本要求; 备课:脑中有标、胸中有本、目中有人、心中有数、手中有法。 上课:以爱好为动力,以习惯为目标,以思维为核心,兼顾情意进展。关键在于老师要激发学生思索、主动学习、学会学习,形成良好的思维品质。要做到三讲三精。三讲:讲重难点;讲易混、易错点;讲方法。三精:精确、精练、精彩。探究有效: 教学反思:1课前反思做好充分准备;2课中反思刚好调整教学行为;3课后反思觉察新的教学契机。 作业的布置与批改:作业内容精选、量适当、形式多样。批改讲科学重
21、实效。 、坚持有效地听课与评课。 1听课前要充分准备,了解老师教学特点、了解听课班级学生状况、了解教材编排体系和学问内在联系及教学内容的重难点;2听课中翔实记录,主动推敲,要听看结合,既关注老师的“教也关注学生的“学。 评课做到从教学目标、教学内容、教学方式、教学方法、教学手段等方面进行指导,要觉察闪光点,找出存在问题。 (三)教学管理的策略管理艺术。 努力增加七种意识,强力提升个人素养:典范意识、管理意识、服务意识、协调意识、教研意识、奉献意识、创新意识教化需要激情,需要全身心的投入;教化需要诗意,需要洋溢着浪漫主义情怀;教化需要活力,需要以年轻的心态创建性工作;教化需要恒心,需要坚持不懈的
22、努力和进展。 教化教学管理是一项高智能的活动,在新课程背景下,教育主任要心中有爱,肩上有担,腹中有墨;才能做一个合格的教学理论与实践的践行者,引领者。 走上教育主任工作岗位以来参加真正意义上的专业培训,这还是第一次。我和很多参训的教育主任一样,很珍惜这次难得的学习机会,盼望通过此次学习,不辜负上级领导对我们的信任与嘱托,认真学习、勤于思索,并且学以致用,更好地开 展好我们的教学管理工作。在这次培训学习中,通过倾听专家的讲座、视野变开阔了,我从中学到了许多可行的做法,收获之大是历次培训所未有的,我感觉自己在今后学校的教化教学管理中还有许多事要做,还有许多地方有待完善,同时也对自己以后的管理工作有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教学管理 培训 心得体会
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内