【必备】六一活动方案模板锦集5篇.docx

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1、【必备】六一活动方案模板锦集5篇六一活动方案六一活动方案篇11、以班级为单位至少准备一个文艺节目，节目形式尽量以舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、相声、小品节目为主，由老师和学生共同创作编排，参演人数不限。本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。各班在班主任及科任老师的组织下，对开展活动进行筛选，最后确定最佳节目参加校文艺汇报演出。2、以每一个兴趣小组为组织形式，结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容，组织一个以“唱响中国梦”为主题的节目。以独唱、合唱、诗朗诵等方式唱响中国梦的优秀歌曲，诵读中华经

2、典，传唱优秀童谣。3、书画展出，结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容，美术小组和书法小组辅导老师组织评选优秀作品在“六一”前后展出。六、节目奖项的设置1、以班级为单位组织的节目设置一、二、三等奖，设奖比例不低于总节目个数的三分之一。2以兴趣小组为组织形式的节目，以及书画展评选出的优秀作品颁发学生纪念品。七、主要工作及人员分工组长：刘廷友（校长）职责：统筹本次活动的安排。总策划：黄正远（总务主任）职责：负责本次活动的筹划及后勤工作副组长：谌立群付杨麟（少先队大队辅导员）职责：负责本次活动的策划及方案的.制定资料的收集成员：各班级班主任职责：负责组织本班节目的学生的选拔、训练。王昌乾（安卫组

3、长）职责：全面监管本次活动在训练和开展中的安全工作。李小刚（学校保安人员）职责：活动训练期间及演出期间学生及家长进出的安全保障李光林（学校财务）职责：负责本次活动在训练和开展中的后勤保障工作。王林乾（宿检组长）职责：负责本次活动在训练和开展中的师生食宿工作。杨典（教导主任）职责：协助组长并完成本次活动中的其他交办工作。李世友方行（远教管理员）查新近职责：负责本次活动中的摄像摄影、宣传报道工作。七、评委组人员：评委组组长：李光林负责总分的统计查新近：负责比赛现场分数的收集和计算。评委成员：李懿李世友李其俊王林涛各班节目的编排、演出服装自行负责、道具由学校统一采购。接此通知后，要利用课余时间，认真

4、组织，抓紧排练。十、有关要求1、此次校文艺汇演是本期一重大活动，我校各教师、各班级要高度重视，切实落实好这次活动，安排好参演节目，在保障安全的情况下，确保本次文艺汇演活动按期顺利进行。2、各班级以文艺汇演活动为契机，进一步做好对学生的素质教育。3、本次活动为师生们提供了展示特长才艺的大舞台。希望广大师生踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术节之文艺汇演增添光彩！4、其他未尽事宜另行通知。茅垭中心学校大队部20xx年4月20日六一活动方案篇2为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段，低年级段由刘朝

5、晖总负责；中年级段由董茶丽总负责；高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导，准备好演出服装。2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。xx小少先队大队部xx.5.2六一活动方案篇3一、活动背景该店位于*商场一楼。从周边环境、经济发展水平、居民房屋建设情况、地理位置、客流量、历史销售客单价情况来看，活动药店主要面临

6、的市场特点为：1、地处工业区的商业地带，经济发展水平较好，整体消费能力处于中等水平；2、药店所在区域有一定的本地居民，有很强的保健需求；3、以家庭式居民为主，价格比较敏感。市场冲击：1、周边多家平价药店的价格冲击，特别是*药房进行低价销售后，造成40%以上的顾客流失，日均客单数下降幅度超过50%，客单价也略有下降；2、没有医保，销售品类以药品为主，导致消费能力很强的当地居民销售量一直不能达到理想高度。3、地处振新商场一楼内部电动扶梯附近位置，在商场整体经营状况不好的情况下，显得位置稍偏。市场契机：1、天气转热，进入凉茶销售旺季；2、脚气、狐臭等皮肤类药品也进入销售旺季；3、气温升高，人体不舒适

7、感增加，特别是心脑血管类患者不舒适感增加，可以大力推销减肥、降脂、软化血管等中老年保健品；4、儿童节即将到来，几项升学考试即将陆续进行，补脑类保健品也进入销售旺季。二、活动主题及整体思路1、主题：迎六一、送清凉2、主题思路：通过“在学校门口向接送孩子家长发放DM单、在居民区菜市场门口向进出居民发放DM单、在商场门前广场摆放碧生源减肥茶等堆头、商场广场发放DM单现场引导”等解决活动客人来源问题；利用心脑血管类、常见减肥美容、滋补类的敏感品种低价格营造整体销售平价的印象，带动保健品、非药品等新品的销售；在保健品、非药品等新品销售商以原品买赠为主进行促销。三、活动时间5月29日至6月1日。四、活动地

8、点门店（主活动场地）、门店所在商场门前广场（次活动场地）。五、促销目的1、扩大药店在本地人群中的知名度；2、向顾客传达本店经营品种调整的情况；3、拉动保健品、非药品的销售。六、活动主要促销举措1、宣传单抵用一元卷。在活动期间，凡持完整、整洁本次活动宣传单到活动门店购药（特价药除外）超过10元者，可当作现金抵用一元；2、一元、两元、5元、十元区特价销售。主要是在脚气用药、常规感冒用药、痱子粉、脑心舒、乌鸡白凤丸、凉茶、夏桑菊、保健茶等商品中选择四十个主推品种进行超低价销售；3、新品超低体验推广价销售。主要是在保健茶、汤料等中进行选择；4、买100送100活动。活动期间，凡在活动门店购买保健品（特

9、价除外）金额每满100元，即赠送10元现金抵用券（共计五张，每张面额20元，使用现金抵用券时，每购一盒保健品限抵一张）。抵用券可以在下次购买保健品（碧生源等指定知名品牌除外，在抵用券中进行注明）时当作现金抵用。5、进店有奖。活动期间，将每日在门店门口设立挂号纸，限定为20页。凡持挂号纸者，可以在购药结算时，享受八折优惠价，特价药除外。七、DM单设计思路1、在色彩上要体现出儿童、少年的青春活泼和朝气向上；2、首页为主题页，主要内容要以五股凉风吹拂儿童的形式，将5项优惠阐述清楚，另外，还要突出活动主题，举办门店店址。3、其他页为主要优惠特价商品的文选，分为儿童滋补、凉茶系列、心脑血管、皮肤、保健品

10、、功能性食品等类别分别标注。八、场地及产品布置整体思路场外以碧生源销售为主、并树立活动主题（与DM单内容相似）宣传牌，站一人，主要是宣传活动，销售碧生源，引导顾客；在门店后门口悬挂活动横幅“迎六一、送清凉、五重优惠大酬宾”播放歌曲和特价商品情况，烘托氛围。店内门口设立一元、两元、5元、十元区特价销售和新品超低体验推广价销售专区，现场收银；心脑血管、儿童滋补、其他滋补用品、功能性食品等非统一价格的特价商品穿插期间拜访销售，收银台结算。门面和整场以气球造型进行布置。九、主要人员分工1、商场外广场1人。主要负责宣传活动、销售碧生源和引导进店消费；最好增设一人，专门负责活动期间广场的DM单发放，如人员

11、紧张，该项工作也有一人兼任。2、特价区23人。1人负责收银和监督货物，2人负责现场促销。3、收银台1人，负责收银结算，业务繁忙的话，增加一人专门负责进行装袋和封袋（以区别是否买单）。4、礼品区销售专职1名，其他药品区1名，中药区1名，机动跟单1-2名。十、物资准备1、DM单的印刷。限在5月26日前完成；2、活动宣传写真。限在5月28日前完成；3、横幅。限在5月26日前完成。4、活动气球。限在5月28日完成，数量为500个左右。5、广播音响。限在5月28日完成。6、办公高桌1张（商场门前广场用）。限在5月28日完成。7、促销特价堆货台两张。限在5月28日完成。8、促销药品和保健品。限在5月28日

12、完成。9、促销汤料等。限在5月26日完成。10、挂号纸4套。限在5月27日前完成。11、特价牌50张。限在5月27日前完成。12、POP纸20张。限在5月27日前完成。六一活动方案篇4一年一度的儿童节来临了，今年我园的六一儿童节将以童心向党为主题开展系列庆祝活，为了让幼儿度过一个幸福、难忘的六一儿童节，特制定此方案。一、指导思想：通过开展庆祝六一系列活动，幼儿在积极的参与中得到锻炼，能够大胆的表演，增强自信心，体验节日的欢乐气氛，度过一个幸福、难忘的六一儿童节；家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动

13、主题：童心向党快乐成长。三、活动目标：通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中得到锻炼，能够大胆的表演，增强自信心，体验节日的欢乐气氛，度过一个幸福、难忘的六一儿童节。3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。活动准备：录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干场地准备：二楼娃娃家前坪。活动过程：一、集体表演：歌表演大树妈妈路旁的小树快乐的六一二、舞蹈班表演三、游戏推小车、吹、坐气球比赛1、推小车地点：二楼前坪玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来比赛。三次违规取消资格。2、吹、坐气球地点：本班教室玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。规则：在规定的时间内进行，不得抢时和超时。一定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消比赛资格。四、发奖、领奖。五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。