感谢母校演讲稿.docx

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1、感谢母校演讲稿 第一篇：感谢母校演讲稿 四月绚烂的阳光静静地铺洒在我们的校内，和煦的微风柔柔地拂开了满园的芳菲。杨柳依依，絮蕊飘飞，处处莺歌燕语，这些美的萌芽是春的启明星，在的东方闪烁着絢灿的光芒灼灼其华。 感谢有你，您是一个花雨的季节，一片让心花点缀绽放的园圃;您是一片蔚蓝的天空，一双让盼望自由翱翔的翅膀；您是一方温厚的土地，一个一片让渴望尽情奔腾的育苗场。 我们都是您的儿女，我们怀拒无尽的热忱踏入了，“团结文明，求实进取，的精神嵌入了我们的灵魂，还记得多数个岁月如歌的冬夏，我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰视幻想；还记得那些温和的阳光在晨曦的琅琅读书声中悄然绽放的日子；还记得那个夏天，我们

2、走过的铺满落叶的清静的操场；还记得那时我们在桌角满怀盼望地刻下的幻想我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦，用七分热忱与三分执着蕴成一杯新酿，我们便醉倒在温厚的怀里。 感谢有你，您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明，半亩方田洒阳光，尊敬的老师带着我们迈向胜利的殿堂，把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画！青春的风铃于志向的晴空之下于学海的激流中四处交响！ 感谢有你，您是胜利与美丽的升华，我们在书桌前构思绚丽的将来，用笔尖勾画你恢宏的蓝图，翻飞的纸鸢驮伏奇妙的盼望，谱出胜利的诗篇！ 承传了三千年巴蜀文明，阅历了五十载风雨砥砺，您积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西杰才写特色，集古今中外精粹玲盛世新篇。您坚

3、持以人为本，和谐进展的办学理念，践行者“成人、成才、胜利的办学目标，以昂扬的姿态为从前的岁月留下闪亮的踪迹，用辉煌的成就谱写着新时代的华章。 您是我们远行的罗盘，坚决着我们前进的步伐，那些深深的脚印都恒久地铭刻在每一个人的心底，任岁月匆忙，您雄关漫道，前进的脚步始终坚决而沉着。 其次篇：感谢母校主题演讲稿 1、感恩的心 操场围墙上美丽的白雪公主，你可曾记得，我们在你面前追逐游戏；大厅中悬挂的国旗，你可曾记得，我们在你的俯视下手不释卷；“童星苑里的相片，你可曾记得，我们在你前面欢呼雀跃？可这一切，却将永久地只留存在我们的脑海中，成为一段奇妙的回忆。 一块一般的黑板，假如被人倾注了毕生的心血，就会

4、成为一盏明灯，照亮你的人生；一根平凡的粉笔，假如被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指引你命运的征程。而这个人，就是老师。 曾记否，我们的老师曾在讲台上谆谆教育，突然，她的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出，可是她照旧强忍剧痛，接着上课；午饭时间，她曾耐性地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又觉察菜桶里已空空如也。难怪有人说：“老师是太阳底下最高尚的职业。 虽然“挚友这个词对我们会有些生涩，但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯净的，因为我们的心如水晶般透亮无瑕。 曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会不由自主

5、地欢呼起来，却引来四周同学惊诧的目光；当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送回教室。当他其次天打着石膏来到教室，我们便帮他拿本、盛饭；有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可其次天，我们一起玩耍的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、绘声绘色。 而我们尊敬的母校，也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。 曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬；曲棍球队灵敏矫捷，田径队英姿飒爽多数个寒冷酷暑，多数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。 而我们，又该给母校留下些什么？ 童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在将来摸到学问，摸到美

6、德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心感谢老师，感谢友谊，感谢母校！ 2、感恩母校 风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了初中4年生涯。四年来，每一个快乐，每一滴泪水，每一段故事，每一次阅历，每一声感动，都使我难以忘记。如今我们即将告辞母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。 犹记四年前，我们还是六年级的小学生，那年，我们亲自种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们如今失去了可爱的校内，但我会恒久牢记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，快乐追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲华蜜的生命进行曲。 回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，

7、人生百味，我只知甜，高傲任性，衣来伸手，然而，生活中终归不是只有甜。上学后，我明白了这 一点，从而虚心为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般宏大，但应当奋斗终生；一个人没有智者视察世界的悟性，但要懂得去酷爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相关心，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告辞可爱的母校，只能把恋恋不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮

8、夕。拿出最好的成果，来回报母校对我的培育之恩。 我们即将告辞母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重。 第三篇：感谢母校 感谢母校,感谢老师 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往； 小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌颂； 稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想； 春华秋实，桃李芳香，那是母校对我们的盼望！ 老师啊， 我们就要离开您 收起往日的游戏 我们静静地 走过校内每一个角落 走过我们生活了六年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次倾听我们，书声朗朗 你看，那缄默无语的黑板 多少次书写我们，学问秘

9、方 你看，那宽敞平坦的操场 多少次留下我们，笑声漂浮 你看，那响亮悦耳的铃声 多少次提示我们，珍惜时间 母校啊 当我们再一次走进您 多少岁月一一在我们心中流淌 忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆训诲 忘不了，摔倒时，同学那一双双救济之手 忘不了，失败时，老师那一个个激励目光 忘不了，胜利时，同学那一阵阵热情鼓掌 母校啊 让我们怎样感谢您 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的岁月在我们心头匆忙拂过 我们清楚地记得您忙劳碌碌的身影 怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品 怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖 怎能忘，犯错时，您一句句细心叮嘱 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落 是啊！老

10、师，有什么能难得倒您呢？ 谁的思想长草了，您就是除草的园丁 谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生 老师，我们就要毕业了 六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过 老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子 老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛 老师啊老师，请您好好休息一下吧 您的孩子已经长大 不会遗忘，您在每一道沟坎边扶我们前行 不会遗忘，您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景 从步履轻快到年华老去 您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上 老师啊，六年级的每一个孩子该怎样感谢您 第四篇：感谢母校 我叫小星星，来自重庆市巫山县的一个偏僻小山村，现只有母女二人过着相依为命的生活，如今我是重庆师范高校

11、的一名即将跨出校门走向社会的大四学生，我就读于重师数学学院信息与计算科学专业，毕业之际，当务之急就是找到工作，我有幸在去年十二月份胜利签约了一份老师工作，高校四年的熬炼与成长，我要感谢学校的栽培，感谢学院领导、老师的关心与支持，感谢重师赐予我熬炼的平台和机会，来自农村贫困家庭的我，假如没有学院领导和老师的关心与关心，我不敢想象我的高校生活该怎样坚持下去，记得第一次来重庆，我仅带着从亲戚那里借来的几百元生活费，还在为后半学期的生活发愁时，是我们的辅导员李老师得知状况后，找我谈话，了解我的家庭状况、生活状况，帮我解决生活困难问题，2009年，我有幸得到应和善助学金，这无疑是雪中送炭，学校为了关心贫

12、困学生顺当完成学业，除每年的奖助学金外，还特地设置勤工助学中心，激励那些家庭贫困的高校生去勤工俭学，周末我还会去做兼职，比方发传单，做家教之类的兼职，在学院领导和老师的关心下，高校四年我几乎没向母亲拿过生活费，全靠奖、助学金资助和自己的勤工俭学来维持生活。 在重师这个大家庭里，我感到了这个大家庭的温和，虽然家庭条件比较差，在作为重师数学学院的一名学生，我感受到这个集体的温和，感受到老师的关心，记得大一的时候，我们每周都会写周记和辅导员沟通，辅导员会认真的批改我们的周记，和我们沟通，刚好了解我们的动态和状况，假如我们学习和生活上有什么困难，我们会通过周记或者邮件等多种途径与老师沟通，老师得知状况

13、后会主动关心我们解决困难，我们学校还建立了贫困档案，刚好调查和了解贫困学生的状况，并给与主动的关心。 我们学院大多数同学都受到过这样、那样的资助，学院领导、老师不仅从物质上关心我们，更重要的是从精神激励我们，我们辅导员李老师经常激励我们，经济贫困只是短暂的，更重要的是精神，要坚信，付出终会有回报，只要我们努力、好好干，确定会改善贫困的生活条件。 授人以鱼不如授人以渔，我们老师激励我们勤工俭学，独立自强，激励我们要通过自己的勤奋努力去改善贫困的生活状况，更重要是磨砺坚毅，独立自强的生活品质。学院老师不仅在生活上关心我们，在精神上激励我们。在工作上也是赐予我们莫大的关心和指导，在校期间，老师会给即

14、将毕业的学生做就业指导，请有阅历的老师给我们上就业指导课，或者请我们的学长、学姐到班上来做就业指导和沟通，对于那些贫困的学生，连去找工作时的车费还赐予报销。对于那些考研的同学，学院也是高度的重视，我们学院的书记还亲自去慰问那些苦战考研的学生，还给他们赠送生活用品，激励他们努力拼搏，争取考上自己志向的学校，学校为了激励考研学生，还免去考研的报名费，对于考上的探讨生学校还会赐予嘉奖。 学院领导、老师经常给我们灌输这样一个思想，要学会感恩，感恩他人对我们的关心，记得别人对我们的关心，不要遗忘别人对我们的恩情，哪怕是节假日一个短信或电话的祝福和问候，作为准老师的我们要时刻记得：滴水之恩，当以涌泉相报，

15、要记得学校对我们的培育，学院对我们的关心的关心，把我们重师传输给我们的精神传递给我们将来的学生，当然，当我走向社会后，我也会尽我的最大努力去关心那些需要关心的人。 从进高校那一刻起，我们辅导员就给我们灌输这样一个思想，人穷志不穷，要我们好好努力，让优秀成为一种习惯，责任、荣誉、将来、是我们数学学院的理念，老师教育我们，不管是在学校还是毕业后走向社会，要时刻记得，责任、荣誉、将来的重量。我在学院领导和老师的关心和激励下，我学习上比较刻苦努力，生活上独立自强平常主动参加班级、学院的学生活动和工作，思想上主动进取，目前我已是一名预备党员，今年毕业将走向工作岗位，我会带着重师传输给我的精神，主动努力的

16、工作，以一个党员的身份严格要求自己，尽自己一份努力，用我所学的学问去关心那些我能关心得到的人，传递重师的精神，感恩重师的恩情！ 思路: 1、 2、 3、 4、 5、 6、 自我介绍 学院在生活上对学生的关心举例谈微小环节，比方助学金，勤工俭学，兼职 学院在精神上，思想上赐予我们的激励和支持 学院在就业工作方面的指导和关心 学院对考研学生的激励和资助 传递重师精神、学会感恩他人 第五篇：感谢母校 电话：18755151202张道林 邮箱：daolin777163 有一种心灵深处的悸动，是感谢、是感恩。譬如幼苗长成参天之树，怎能不感谢园丁的辛勤浇灌？无知少年长成有识学子，又怎能不感谢母校的阳光雨泽

17、？琅琅晨吟，孜孜暮读，谆谆教育，谆谆训诲，是母校留存在人们心底磨灭不掉的印记。 10年前我在这里毕业，起先了我寻求幻想之路。我是02年在刘德俊班毕业的，当时由于成果并不志向，在刘德军老师的建议，我选择了学习美术、考二中美术班，对美术并不擅长的我，可能是由于老天的眷恋，如愿，美术加试顺当通过。之后的文化课考试，并不志向，没能进入二中美术班的统招，只能选择扩招。进入二中后，自己不甘心落后，通过三年的不断努力，最终考取了，云南师范高校。四年的高校生活很快结束。如今已经毕业三年的我，每当想起在吴中的生活，觉得自己的少年生活是那么的苦涩、奇妙，但这恰恰影响了，以后奇妙生活的向往。 已经高校毕业近三年的我，如今在合肥一家，国内知名电器公司，做产品策划，工作稳定、生活还算是华蜜，每次想起这些，不免要感谢，当时变更确定的地方吴中、感谢影响我的班主任刘德军老师。感谢吴中、感谢刘老师！ 祝愿吴中越来越好！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页