【热门】工程实习报告.docx
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1、【热门】工程实习报告工程实习报告下载文档工程实习报告1为期十天的消防工程认知实习终于圆满的完成,心中也有如释重负的感觉,而我们对于消防工程的了解亦不可同日而语,不再是当初的那样一片空白了,对于这样的收获,当然会感到欣慰。消防工程是一门综合性的学科,涉及与诸多学科的相互交叉、渗透、融合,它不仅涉及物理学、化学、数学、机械、电子、建筑、信息、心理、生理等多种自然科学学科,还涉及法学、经济学、哲学、管理学、教育学、灾害学等等众多社会人文科学学科。消防工程是理论与实践的结合:通过大量的实践环节,增强理论教学效果,强化学生基础理论与专业知识的掌握和创新思维与动手能力的培养。本专业培养适应21世纪消防事业
2、需要,德、智、体、美全面发展,基础扎实,知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神,具备掌握火灾科学的基本理论,掌握工业产品及其生产过程和各类设施、设备的消防安全技术与工程方法,掌握消防法规、防灭火工程技术、火灾调查和灭火救援等方面的知识和能力,能在大专院校、科研设计院所、企事业单位消防部门和公安消防部队从事与消防有关的教学、科研和工程设计、消防管理、火灾调查和组织指挥等方面工作的高级专门人才。消防工程也是一个新兴学科,还很年轻,目前开设此专业的学校也不多,包含辽宁工程技术大学、中国人民武装警察部队学院、西南交通大学、南京工业大学、河南理工大学、沈阳航空航天大学、中国矿业大学(徐州)、中国矿业大学
3、(北京)、华北水利水电学院、西南林学院、中南大学内蒙古农业大学、西安科技大学等。其中,中南大学,西南交通大学,中国人民武装警察部队学院,中国矿业大学已获得消防工程硕士学位授权点。中南大学已获得消防工程博士学位授权点。对于我校在消防工程这一学科的成就,我是感到很满意的,这无疑是以后学校消防的巨大动力,不到两周的实习,接触的只能是关于消防工程的皮毛,以后要学的知识还很多,但仅仅不足两周的实习也真正让我们心里有了底,参观地下车库、实验室、消防器材店、消防队这些顺序亦有所讲究,这是老师精心安排当然也在情理之中了,但由此也能悟出一些有关学习的门道,不可谓不妙哉。地下车库是实习常去的场所,也是消防设施比较
4、完善的地方,公共场所大多会有完善的消防系统,但都是为了美观而隐藏起来,像地下车库这一类地方确实是比较理想的场所。经过几天认真的经过几天认真的了解,我学到了很多以前不了解的知识,不再像以前那样单纯的认为消防就是救火灭火,明白消防工程包括消火栓系统、报警系统、喷淋系统、防排烟系统等等,开始认识消防工程在现实生活中的重要性,和自己要面对的责任。也通过上网查到了一些有用的知识,比如明确了消防用电设备的动力线、控制线、接地线及火灾报警信号传输线的敷设方式。消防设备电气配线的可靠性用以确保向消防设备正常供电和有效实施人员疏散与火灾扑救。消防设备电气配线的耐火性用以确保一旦发生火灾且消防设备配电线路可能处于
5、火场之中时能持续供电。在消防工程中,通常是结合建筑电气设计与施工,对消防设备配电线路采用耐火耐热配线措施来达到其可靠性、耐火性要求。智能建筑消防设备电气配线防火安全的关键是按具体消防设备或自动消防系统确定其耐火耐热配线。从高层建筑变电所主电源低压母线或应急母线到具体消防设备最末级配电箱的所有配电线路都是耐火耐热配线的考虑范围。1、火灾自动报警系统的传输线路应采用穿金属管、阻燃型硬质塑料管或封闭式线槽保护,消防控制、通信和警报线路在暗敷时最好采用阻燃型电线穿保护管敷设在不燃结构层内,保护层厚度为3em或按如下两种基本措施处理:1)当消防设备配电线路暗敷设时,通常采用普通电线电缆,并将其穿金属管或
6、阻燃型硬质塑料管(氧指数I)埋设在非燃烧体结构内且穿管暗敷保护层厚度不小于30mm;2、消火栓泵、喷淋泵等配电线路消火栓系统加压泵、水喷淋系统加压泵、水幕系统加压泵等消防水泵的配电线路包括消防电源干线和各水泵电动机配电支线两部分。水泵电动机配电线路可采用穿管暗敷,如选用阻燃型电线应穿金属管并埋设在非燃烧体结构内,或采用电缆桥架架空敷设;如选用耐火电缆,最好配以耐火型电缆桥架或选用铜皮防火型电缆,以提高线路耐火耐热性能。水泵房供电电源一般由建筑变电所低压总配电室直接提供;当变电所与水泵房相邻或距离较近并属于同一防火分区时,供电电源干线可采用耐火电缆或耐火母线沿防火型电缆桥架明敷;当变电所与水泵房
7、距离较远并穿越不同防火分区时,应尽可能采用铜皮防火型电缆。3、防排烟装置配电线路防排烟装置包括送风机、排烟机、各类阀门、防火阀等,一般布置较分散,其配电线路防火既要考虑供电主回路线路,也要考虑联动控制线路。由于阻燃型电缆遇明火时,其电气绝缘性能会迅速降低,所以,防排烟装置配电线路明敷时应采用耐火型交联低压电缆或铜皮防火型电缆,暗敷时可采用一般耐火电缆。联动和控制线路应采用耐火电缆。此外,防排烟装置配电线路和联动控制线路在敷设时应尽量缩短线路长度,避免穿越不同火分区。人类从远古的刀耕火种开始,就不曾离开过火,可以说火是人类最重要的工具,从古的砖木取火到今的火箭升天,人得文明史中甚至可以概括出一部
8、火的发展史,火之于人类,利远大于敝。所以我认为,未来消防工程的发展方向,不该是简单的预防火灾,应当是完美地控制火,不使其扰乱于民,只为人类的发展作贡献。当然这是后话,现今时期我们应做的是脚踏实地,努力发展消防事业。科学往往是不分领域的,伟大如爱因斯坦、牛顿之流也同样是很好的哲学家,科学是想通的,不一定要只执着于自己所学的学科,思想的深度早就科学的高度。这只是我自己对于科学和求知的一点理解,但同样也是对科学的一种追求。通过这次实习,我对消防工程这一有了比较全面的了解,为自己制定了一个短期和一个长期的目标,并总结了一些学习消防所必须的素养:1、知识素质。消防工程管理人员要在工程中承担工程管理任务,
9、实现工程的目标,要解决工程中国的问题,首先必须掌握相关的知识。首先,具备较强的技术素质,必须掌握先进的工程技术知识,当前大部分消防管理人员都能具备这一素质。其次,要具备较强的管理和经济素质,许多消防工程管理人员对经济学和管理学方面的知识知之甚少,认为有经验就行,但随着市场经济向纵深发展,各种经济关系,纵横交织,错综复杂,这要求消防工程管理人员必须有良好的经济学造诣和管理学修养。2、能力素质。仅仅只有知识却不会运用于实践的管理者也不是合格的管理人员,社会所期望的消防工程管理人员应具有良好的决策、计划、组织、沟通、协调、应变和创新能力。3、人格素质。由于消防建筑工程对社会的重要作用和消防工程管理职
10、业的特殊性,消防工程管理人员需要有特殊的职业道德要求。在中国传统文化中有这样的观点:“有德有才是圣人,有德无才是贤人,无才无德是废人,有才无德是小人”,当前工程管理人员存在着工程道德缺失问题,因此要加强职业道德教育,优秀的管理者应具备一个良好的社会道德品质和经营管理道德品质。因此应培养消防工程管理人员乐岗敬业、诚信、合作精神、使命感和责任感。至于人际关系,可以促进个人的社会化进程,可以促进自我认识的深化,可以维持个人身心健康,同时,人际关系也是个人获取成功的重要条件。建立良好的人际关系必须把人的自身和谐放在首位,必须树立人人平等的现代理念,必须以诚信友爱为基础,同时,建立良好的人际关系也需要一
11、定的技巧。要注意保留意见,正确认识自己,绝不夸张,不自高自大不抱怨不说谎失信,努力适应新环境。最后,我将继续保持认真负责的学习态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的工作学习中更好的完善自己,在以后的工作中更好的实现自己做一个对社会有用的人。工程实习报告21、实习概况1.1实习目的和任务毕业实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,其任务是使学生在毕业设计之前了解土木工程的最新成就及发展前景,增强感性认识,开阔视野,收集毕业设计资料,运用所学知识,综合了解土木工程的设计、施工及管理方面的工作,了解工程师的职责,为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。1.2实习时
12、间20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日1.3实习单位简介xx公司是于xx年xx月正式成立,属xx区建筑龙头企业。工程名称:xx公寓设计单位:xx县设计院工程总造价:xx亿元建筑面积:xx万平方米结构类型:框架结构监理单位:xx建设监理公司2、实习内容砌体和脚手架工程脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、吊式脚手架、附着升降式脚手架及里脚手架。扣件式钢管脚手架由钢管、扣件、底座和脚手板等部件组成,是我们在工程实习中所接触到的。砌体筑包括:抄平、放线、立皮树杆、挂准线和砌砖等。在施工中应严格按照各工艺要求进行。要确保砖砌体符合“横平竖直、砂浆饱满、组砌得当、接槎可靠”的质量要求,并
13、采取相应的保证措施。模板工程墙、柱模板安装:在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。3、实习总结和体会通过这实习,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的指示,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。在实习过程中,我还了解了建筑业企业的.组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。这段时间在公司的
14、实习,不仅把学校所学知识与工程实践的结合,也是对社会、对以后工作岗位的亲密接触。这次实习不仅仅是一种体会,我觉得在自己的专业知识方面也有所提高。这次实习是以一个工程技术人员的身份和状态来完成的,通过对现场工程的实际参与,有种学有所成的成就感,自己多年苦学终于可在社会实践中得以运用。但同时也感觉到自己知识积累不足,以及在学校学习的理论同工程实践之间的差距。这些认识对我下一阶段在校的学习、毕业设计会产生很重要的影响。在毕业设计过程中要复习、夯实自己的专业知识,而且更要注重把这些理论知识与工程实践的结合。工程实习报告3专业班级:煤层气09-1-2班、土木单09-1班理论力学09-1班、物理09-1-
15、2班学院:能源学院、土木学院、理化学院训练时间:20xx-20xx学年第二学期第1-20周星期三:8:00-12:00地点:工程训练中心河南理工大学工程训练中心常规工业技术工程训练教学进程安排(2周)1、由教务处下达常规加工技术教学计划,材料学院、机械学院等教师负责项目的实施,工程训练中心进行教学质量检查及监督。项目负责制教学团队及实训指导人员必须严格按照教学进度安排及教学要求完成教学任务。2、工程训练任务:每位学生应熟练掌握车、铣、刨、磨、钳、铸、锻、焊、热处理等设备的加工原理及操作,了解数控加工及特种加工技术等,每12位学生制作训练产品小手锤1件。3、学生分组:09级煤层气、土木单、物理、
16、理论力学约180名学生,实训分组安排见附件1,大组与大组间轮换、组内交换,由各教学组组长负责交接、协调。4、实训内容及产品零件:(1)铣、刨、磨、钳:基本理论及操作,了解机械零件的常用装配方法,熟知铣、刨、磨、钳加工方式及特点,熟练操作仪器设备。(4)焊工:掌握交、直流电焊机的原理等,熟练操作电焊、气焊等设备。(5)铸工:每位学生铸造23个简单零件(石蜡),实践操作指导教师示范浇注12件模型(铝合金)。(6)数控和特种加工:了解数控设备及特种加工设备的加工原理、构造,掌握数控操作面板各按钮的作用,熟练编制简单零件的加工程序,在教师指导下,每人加工零件1-2件。5、成绩考核及实训报告要求(1)实
17、训报告占50%,实践成绩占50%(含考勤和作品等)。(3)实训报告由项目负责教师批改,实训报告成绩及批改后的实训报告统一送工程训练中心办公室。6、请假处理学生学习期间,若有特殊事情,须经所在院系同意,请假条交相应指导老师,方可离开。请假时间超过本课程时间三分之一,成绩为0。7、其他事宜(1)实训期间,学生必须着装整齐,严格按照安全操作规程操作设备,遵守工程训练学生守则。工程实习报告41、实习目的根据学校对专科生的毕业实习要求,我在贵州省冶金建设公司机械安装工程公司进行了为期8周的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,巩固所
18、学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。2、实习时间我于20xx年6月15号到8月15号在贵州省冶金建设公司机械安装工程公司进行了为期8周实习。3、实习单位单位地址与规模贵州省冶金建设公司机械安装工程公司位于遵义市红花岗区舟水桥,法人付文亮,电话xxxx。实习单位主要业务设备维修安装,钢结构、非标制作,一、二类压力容器制造,220吨工业锅炉安装等。贵州省冶金建设公司前身为1950年成立于武汉的“中国建筑公司中南二公司”1959年调到郑州,更名为“郑州铝业建设公司”,1963年组建为“冶金部郑州冶金建设公司”,19xx年更名为更名为“冶金部第七冶金建设公司”。1965年调
19、迁到贵州支援三线建设,完成了贵州铝厂、遵义铁合金厂、贵州钢绳厂、遵义钛厂等大型工业建设任务。1983年9月根据贵州冶金工业建设的需要,经冶金工业部和贵州省政府决定,将第七冶金建设公司遵义指挥部划归贵州省,成立“贵州省冶金建设公司”。公司下设一、二、三个建筑工程公司、机械安装工程公司、水电安装工程公司、路桥工程公司、贵阳分公司、矿建工程分公司、遵义分公司、建筑安装工程公司、第一、二建筑安装工程公司、六盘水分公司、兴义分公司、昆山分公司、广西南宁分公司等独立核算的工程公司。公司现有在职职工3514人,各类专业技术管理人员756人,其中具有高级职称45人,中级职称204人,初级职称473人。项目经理
20、资质人员126人,其中一级项目经理22人。企业拥有固定资产万元,流动资产万元,各类机械设备739台/套,动力装备率/人。公司为二级计量单位,一级实验室,一级砼预制加工厂,一、二类压力容器制造,220吨工业锅炉安装,220KV以下送电线路和同电压等级变电站施工资质,并通过IS0900120xx质量体系认证。4、实习过程(1)了解过程起初,刚进入施工现场的时候,施工现场里的一切对我来说都是陌生的。施工现场里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作2个月。第一天进入施工现场开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单,我按
21、照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着施工,在施工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉施工现场的工作环境。(2)摸索过程对施工现场里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到施工现场上班,上班工作之前先到指定地点等待班组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。另外在工作中,设备有时会出现异常时,要及时告知班组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,班组长、技术员通过对设备的调节使其恢复正常,让制作的产品符合检验的要求。在工作期间有些施工作业难度较大。让人苦恼的,于是我便
22、向班组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着对这些有难度的进行施工,从中体会工作的效果和乐趣。在平时工作过程中也要不断摸索出工作中的有效方法和技巧。(3)实际操作经过一段时间的学习,我对施工现场的加工、制作的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工、制作的产品也比较熟悉了,施工作业的效率也在不断提高。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。5、实习期工作总结和收获实习期间,我对实习施工现场的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。此次
23、毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。6、致谢感谢贵州省冶金建设公司机械安装工程公司给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。我感谢
24、在我有困难时给予我帮助的所有人。工程实习报告5一、实习目的生产实习是我们学生参与实践活动的很重要的一部分,它使我们的专业知识结构更加完善,理论知识得到进一步巩固。通过生产实习使我们获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;也是我们接触社会、了解产业动态、了解国情的一个重要途径。通过生产实习,逐步实现由学生到社会的转变,培养学生初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;认知企业工作的内容和方法,这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。二、实习单位及岗位介绍我们此次的生产实习分为两个阶段,第一阶段为在西安云间信息科技有限公司进行android开
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