托班故事教案:小老虎的好朋友.docx
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1、托班故事教案:小老虎的好朋友 第一篇:托班故事教案:小老虎的好挚友 托班故事教案:小老虎的好挚友 活动目标 经过故事明白好的东西,要向小乌龟那样做。 让幼儿知道有挚友的好处。 活动准备 乌龟和老虎故事 乌龟和老虎一幅画 活动过程 一、用画引入 1、老师今日画了一幅画,孩子们你们想看画的是什么不啊? 2、画的是乌龟和小老虎,在我们的记忆里小老虎是不会跟乌龟玩的。 3、今日,老师就用乌龟和小老虎这幅画给你们讲个故事听,好不好啊? 二、乌龟和老虎故事 1、乌龟在山脚下玩时望见了一个果园,果园里面有好多果子,乌龟第一个就想到要找好挚友来一起采果子,小乌龟兴奋的爬回去找小老虎,小老虎听了和小乌龟一起往果
2、园去,小老虎的脚步比乌龟的快,小乌龟怎么也追不上小老虎,让小老虎等等它,小老虎还说它爬的慢。 2、小老虎都到果园了,发愁有栅栏挡着它进不去,小乌龟这时才爬到,小乌龟觉察栅栏那边有个洞,可以从洞钻进去,小老虎着急的干脆就要钻过去,可是洞太小,小老虎怎么也钻不进去,而小乌龟轻轻松松就进去了。 3、小乌龟进了果园就吃起了果子,小老虎看了直着急,小老虎没吃到果子,感到特殊的失落,预备转身就走。这时小乌龟叫住了小老虎,把它装好的一乌龟壳的果子,递给了在外面的小老虎。 4、小老虎惊异的看着乌龟说:“这是给我的吗?小乌龟说:“你是我的好挚友,好东西我们要一起共享。小老虎和小乌龟高兴奋兴的一起吃起来果子。 三
3、、小结 1、小乌龟和小老虎之间发生什么事啦? 2、小老虎吃不到果子,小乌龟是怎么做的啊? 3、有挚友是一件很奇妙的事情啊!挚友之间可以互相互助,可以一起玩耍 活动结束 其次篇:乌龟和老虎托班故事教案 1、经过故事明白好的东西,要向小乌龟那样做。 2、让幼儿知道有挚友的好处。 1、乌龟和老虎故事。 2、乌龟和老虎一幅画。 一、用画引入。 1、老师今日画了一幅画,孩子们你们想看画的是什么不啊? 2、画的是乌龟和小老虎,在我们的记忆里小老虎是不会跟乌龟玩的。 3、今日,老师就用乌龟和小老虎这幅画给你们讲个故事听,好不好啊? 二、乌龟和老虎故事。 1、乌龟在山脚下玩时望见了一个果园,果园里面有好多果子
4、,乌龟第一个就想到要找好挚友来一起采果子,小乌龟兴奋的爬回去找小老虎,小老虎听了和小乌龟一起(幼儿教化 xiexiebang )往果园去,小老虎的脚步比乌龟的快,小乌龟怎么也追不上小老虎,让小老虎等等它,小老虎还说它爬的慢。 2、小老虎都到果园了,发愁有栅栏挡着它进不去,小乌龟这时才爬到,小乌龟觉察栅栏那边有个洞,可以从洞钻进去,小老虎着急的干脆就要钻过去,可是洞太小,小老虎怎么也钻不进去,而小乌龟轻轻松松就进去了。 3、小乌龟进了果园就吃起了果子,小老虎看了直着急,小老虎没吃到果子,感到特殊的失落,预备转身就走。这时小乌龟叫住了小老虎,把它装好的一乌龟壳的果子,递给了在外面的小老虎。 4、小
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