2023年度音乐课新年好教案,菁选3篇.docx

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1、2023年度音乐课新年好教案,菁选3篇音乐课新年好的教案1一、教学目标：1、知识与技能：准确演唱歌曲，掌握三拍子的强弱规律。2、过程与方法：谈一谈过年的情景与心情，带着喜悦的心情演唱歌曲与表演歌曲。音乐课新年好的教案1一、教学目标：1、知识与技能：准确演唱歌曲，掌握三拍子的强弱规律。2、过程与方法：谈一谈过年的情景与心情，带着喜悦的心情演唱歌曲与表演歌曲。3、情感态度与价值观：通过学唱歌曲新年好，使学生了解国外小朋友过新年的习俗。二、教学重难点重点：准确演唱歌曲。难点：掌握三拍子的强弱规律。三、教学准备：电子琴课件四、教学过程：（一）情感导入：1、课件出示贺卡图片老师提问：看到这些，你想到了什

2、么？新年（元旦）2、谁能说说元旦是几月几日啊？生：一月一日。3、老师简介新年：一月一日通常我们称为元旦、新年，也叫阳历年，是公历一年新的开始，人们都用各种形式来庆祝元旦，如唱歌、跳舞等等。今天我们就来学习一首庆祝新年的歌曲，来祝贺即将到来的新年（元旦），好吗?（二）情感导学：1、板书课题新年好2、学生们先和老师读一遍歌词。老师根据节奏领读歌词，学生跟读3、老师播放新年好动画，学生欣赏。4、老师教唱，学生学唱。5、老师指导学生准确演唱新年好。注意：掌握三拍子的强弱规律。(三)强化训练：采用不同形式演唱歌曲新年好，三个大组比赛唱、男女比赛唱、自我推荐演唱等。(四)审美创造：1、看书，在处填上新的歌

3、词，唱给别人听。看一看，歌曲中哪些词让我们改？你想怎么改？老师引导学生联系自己的生活实际进行填词。大家把填好的词唱一唱。2、师：能加上动作进行表演吗？我们一起做一做，你喜欢谁的动作，就学一学。（五）合作学习体验创新1、猜谜语：（1）一对小酒杯，好象小姐妹，一碰就唱歌，“叮咚”声音脆。（碰钟）（2）是鱼不下水，总是张着嘴，要它嘣蹦响，敲头不敲尾。（木鱼）2、合作创编：师生讨论打击乐器用什么节奏型为歌曲伴奏。然后分小组表演。（六）欣赏过新年师：刚才我们非常投入地唱了一首外国小朋友的新年歌。现在我们在家一起来欣赏一个属于咱们*小朋友的新年歌-过新年（七）、老师小结。今天我们又学会了一首好听的歌曲新年

4、好，让我们在全体演唱一遍新年好。在歌声中结束本课。板书设计：新年好教学反思：新年好这首歌，是世界各国广为流传的英*曲。学生会唱这首歌曲，在本节课上，主要是让学生动起来，通过让学生身体、情感、思维等等多方面的动，从而激发学生的学习兴趣，使学生有兴趣参与到教学之中。在教这首歌前，我先让学生了解了国外小朋友过新年的习俗。并向学生介绍了圣诞节。外国人把圣诞节看作一年中最盛大的节日，就像咱们*的春节一样。学生们听了我的介绍，都非常感兴趣。他们在演唱新年好时，心情都很愉快。同时，还结合教材的要求，以小组协作，在方块处填上新的歌词，相互读、唱，然后派代表把好的回报上来，在给大家唱一唱。各小组所填得词，各有不

5、同。有的是祝贺老师的，有的是祝贺爷爷、奶奶的，有的是祝贺爸爸、妈妈的，还有的是祝贺姥姥、姥爷的，还有的是祝贺学生的。学生们非常喜欢这个环节，通过为歌曲填词，自编歌等教学，鼓励了学生积极探索，逐步培养了他们的创新意识。音乐课新年好的教案2教学目标：1、让幼儿在熟悉歌曲新年好和掌握了三拍子的基础上，学习自编简单的身体动作。2、引导幼儿学习为歌曲新年好配上打击乐。3、培养幼儿的创造力和合作精神。教学准备：1、一些打击乐如：腰鼓，录音机，钢琴。2、教师事先布置好教室带过年的气氛。教学过程：一、复习1、发声练习：苹果歌、我爱我的小动物、火车快飞、讲卫生。2、律动练习：日生活模仿动作、我们大家做得好，这是

6、小兵。二、导入教学1、教师让幼儿观察教学室，教师提问：小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀？幼儿：有灯笼和对联师：为什么？我们怎样来庆祝新年的.到来？幼儿：我们可以唱歌跳舞做游戏。2、引出本次教学内容：为歌曲新年好配上打击乐伴奏。三、学唱新歌新年好。1、教师先一边弹琴一边范唱一遍，小朋友你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。2、教师要求幼儿有表情地演唱。3、请幼儿分男、女演唱，要求幼儿在唱强拍时拍一下。四、启发幼儿自编节奏动作。1、教师提问：小朋友，你们想用什么动作来表示三拍子的节奏？（如拍一次手，拍两次脸：拍一次手，拍两次腿：跺依次脚，拍两次肩等等）2、幼儿听教师弹琴新年好合着拍子的节奏，自

7、由用动作表现强弱弱的。3、请个别乐感强的幼儿听琴声新年好，大家做示范表演的。五、引导幼儿进行打击伴奏1、让导幼儿尝试用打击乐为歌曲新年好配伴奏，如强拍敲击什么乐器？两个弱拍敲击什么乐器。2、将手持腰鼓棒，腰挂腰鼓乐器的幼儿分成23组，教师指导幼儿看指导，听新年好音乐打击乐器。3、幼儿听新年好音乐，完整地演奏的。4、幼儿换乐器，听新年好音乐边唱边演奏的。六、进行结束。教师带领幼儿一起完整的唱完新年好这首乐曲。音乐课新年好的教案3教学目标：1、能感受新年的节日气氛。2、能用活泼愉快的声音唱歌。3、在老师的带领下，幼儿能跟着音乐跳舞。教学准备：1、音乐磁带。2、兔子手偶。3、表演时的小道具。教学过程

8、：一、导入1、小朋友们，新年到了，老师带了一位小客人，她要和我们一起过新年！你们知道她是谁吗？你们想看一看吗？2、教师请出小客人兔子宝宝。3、兔子宝宝要和我们小朋友一起过新年，她带来了一首好听的歌请大家来听一听。二、感受歌曲1、教师范唱歌曲新年好一遍。2、问小朋友们在歌曲中听到了什么：新年好呀新年好呀祝贺大家新年好！我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好！幼儿回答，教师再用唱的方式告诉幼儿，加深幼儿对歌曲的记忆。3、教师鼓励幼儿跟唱，在幼儿熟悉曲调的基础上鼓励幼儿能跟着音乐拍手。三、师生共同表演。1、播放音乐新年好，教师跟着音乐唱歌跳舞。2、在新年好的音乐中，教师带领小朋友边唱歌边跳舞。3、最后请小朋友互相祝福新年快乐！并把祝福带回家给爸爸妈妈。