2023年最新学校年度工作计划5篇.docx
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1、2023年最新学校年度工作总结计划5篇最新学校年度工作总结计划篇1工作总结计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作总结计划。工作总结计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“质量特色文化”三大关键词,以全面提高教育教学质量为核心,扎实推进素质教育,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,用心积淀和美
2、文化,促进学校内涵发展,为创办人民满意的学校的办学目标作出应有的贡献。二、工作目标(一)增强三个意识:1、进一步增强工会工作服从服务于教育教学发展大局意识;2、进一步增强维护意识;3、进一步增强创新意识。(二)营造五种氛围:1、营造民主和谐的校园氛围;2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;5、营造和谐的充满关爱的生活氛围三、主要工作(一)不断提高学校民主管理水平。1、加强教代会自身建设,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,充分发挥教代会和全体教职工的作用,督促学校对教代会提出的提案予以落实和执行。
3、定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,认真维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。2、继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。(二)进一步提高教职工师德素养。1、加强学习,提高广大教工的思想素质。有针对性地学习工会法、中小学教师职业道德规范、教师法、教育法、未成年人保护法等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创
4、新能力。结合贯彻公民道德建设实施纲要,开展争创“五好文明家庭”、“巾帼建功”等活动,为促进学校精神文明建设争作贡献。2、结合教育行风政风建设,按照上级要求开展师德主题教育活动。大力弘扬身边的先进人物事迹,积极建设师德高尚、一专多能、质量一流的教工队伍,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。(三)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动。2、开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。(四)做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走仿慰问工作,适时地
5、慰问病、困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检,为教职工办实事、好事。最新学校年度工作总结计划篇2一、指导思想:以_为指导,以“研究、指导、管理、服务”为宗旨,以“教学高质、管理高效、特色鲜明、全市争先”为目标,进一步转变观念,改变作法,规范行为,以创新求发展,向管理要效益,坚持统筹发展,整体提高龙坪、农场教学质量。二、主要任务1、强化教学常规管理2、提高课堂教学质效3、提升学校教研品位4、形成典型辐射效应三、具体措施(一)规范教学常规管理1、抓好管理制度建设。认真组织学习武穴市小学常规教学管理细则,以制度引
6、领小学教学常规管理。各校以细则为纲,善于借鉴和引进外地等地先进经验,因地制宜,根据学校实际,完善学校教学常规管理制度。2、抓实教学常规工作。各学校要认真落实学校教学常规各项管理细则。进一步规范学校课程设置,特别是师资,紧缺的薄弱学科开设,各校要创造条件,确保数量,强化质量;进一步强化学生、家长评教、评课工作,加强对教师教学工作的开放性管理;进一步完善新形势下常规教学管理模式,建立校内“堂堂清、日日清、周周清、月月清”等教学质量调控机制,加强对教师教学的过程性管理。3、抓牢教学视导工作。坚持经常性的评估性教学视导与随机视导相结合,坚持实地视导,与问卷调查相结合,注意发现、总结、推广教学管理中的新
7、情况、新经验、新成果。(二)大力推进教学研究1、全员参与,全程实施。进一步强化学校校长的教学教研工作第一责任人意识,校长要以身示范落实学校教学教研各项制度。本学期要加强对校长深入课堂听课评课情况的考核工作。要开展群众性的教研活动,通过“自我反思、同伴互助、专家引领”等方法,充分发挥群体优势,灵活有效地将教研重点指向课堂,落到实处。2、大处着眼,小处着手。要树立大教研观,扩大教学研究视野,努力探索出适应新课程发展需要的新的教研模式。要强化校本意识,重视“原生态研究”,关注细节,注重反思。在实施过程中,突出强调“跨学科,跨区域”的联科联片,呈现新课改下的教研活动的综合性和实效性。(三)努力提高课堂
8、质效1、推行课堂教学新思路。以提高课堂教学质效为目标,各校要拓宽学校课堂教学思路,多管齐下,形成合力。要突出“六抓”:抓推门听课,打造合格课堂;抓常规管理,打造规范课堂;抓校本教研,打造个性课堂;抓学科特长,打造特色课堂;抓面向全体,打造精品课堂;抓专题研究,打造问题课堂;抓教学新秀,打造艺术课堂;抓评价导向,打造高效课堂。2、推广课堂教学新模式。要把学生学习方式的转变与教师教学方法的改变作为全局性问题来研究,努力探索和弘扬“生活化、活动化、自主化、情感化、趣味化”的课堂教学新路。要积极引导教师创造性的运用教学新模式,把应用新模式作为提高课堂效率的主抓手。3、推动课堂教学活动新发展。以提高课堂
9、教学效益为中心,积极开展“四课”活动。即:备课、上课、说课、评课活动。4、推进课堂教学手段现代化。各校在课堂教学中,就坚持从实际出发,从实效出发,让已有的远程教育等教学设施最大限度地发挥作用,禁止设备闲置与浪费现象的发生。反对形式主义,在实践中努力提高现代技术应用的水平和效果,以教学的信息技术化带动教育的现代化。(四)全力提升教学质量1、完善小学教学质量评估体系。全市小学质量监测实行三级管理模式,各学校主要负责实施以促进学生学业发展目的发展性评价;各校、镇和市共同负责以检测目标达成度为目的的水平性评价;市、镇共同负责实施和管理学期终和毕业考试。继续完善小学教学质量抽测工作。2、抓好面向全体和培
10、优帮困工作。要坚持科学的育人观,牢固树立“面向全体学生,面向学生的每一个方面”的意识,加强教师教书育人的责任感。要加强优秀学生的培养力度,抓好各类竞赛。要重视学困生的转化工作,研究“治困”对策,实现课题研究和教学实践有机结合。最新学校年度工作总结计划篇3指导思想:随着信息时代的来临,信息化已经进入了校园,并且在日常教学教育工作中开始扮演着一个重要的角色;作为新一代的科学技术,电脑及互联网使得我们与世界之间的距离变得触手可及,举手之间,世界的每一个角落都可以呈现在我们的眼前,从此,我们的视野不再局限于教室的空间,我们的活动不再受制于两点一线;作为一所具有先进教育理念的学校,作为一所有着优越教育资
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