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1、2023幼儿园圣诞节主题班会教案幼儿园圣诞节主题班会教案一教学目标1、学会用油画棒画出不同形状的物体。2、掌握油画棒涂色的技巧,装饰圣诞树。3、感受节日的乐趣。活动准备1、一个圣诞老人。2、圣诞树一棵。3、各种图案。活动过程1、通过交流,引出圣诞老人,增加幼儿的兴趣。如:亲爱的小朋友,今天是圣诞节,老师特意把一个老爷爷请来,你们想知道他是谁吗?(幼儿作答:想知道)哦,是圣诞老人,他来这里就是要送给小朋友们圣诞礼物的,小朋友们想不想要礼物呢?(幼儿作答:想要)那我们来看一看圣诞老人为小朋友们都准备了什么好玩的礼物。2、出示圣诞树,让幼儿观察。如:哦,原来是一棵漂亮的树,小朋友知道这树的名字吗?(
2、幼儿作答:不知道)那我就告诉小朋友们,这棵树叫圣诞树,圣诞老人说这棵树可神奇了,只要小朋友们想要什么礼物,只要在圣诞树里画什么,它就会挂在上面掉不下来,小朋友们你们说你们要什么礼物?3、出示各种图案,让幼儿根据自己的爱好选择。4、教师小结:这棵树是不是很神奇,能变出许许多多的礼物,那小朋友们你们也用油画棒试一试吧?在操作之前,请小朋友们一定要记住,不要把画画出圣诞树,它是在里面的,而且涂色的时候一定要均匀,不要露白,小朋友们记住了吗?5、请个别幼儿一边画图,一边指导。6、幼儿共同操作,巡回指导。如:现在小朋友们已经掌握了圣诞树的神奇之处,就请小朋友动起手,一起把圣诞树装饰得更加漂亮吧。7、展示
3、幼儿圣诞树作品,共同欣赏。8、教师总结:今天圣诞老人送给小朋友们圣诞礼物,小朋友们一定很高兴吧,我希望小朋友们回到家里没有事情的时候也动手做棵圣诞树,圣诞节到了,送给妈妈或自己的朋友一棵神奇的圣诞树好不好?幼儿园圣诞节主题班会教案二活动目标:1、知道圣诞树上有各种圆形的装饰品,感知圣诞树装饰的形状及色彩。2、根据自己的喜好,选择图形或线条装饰圣诞树。3、体验圣诞节浓浓的节日的气息,喜欢动手制作。活动准备:经验准备:知道圣诞节和认识圣诞树。环境准备:装饰教室,具有浓浓的圣诞节气息。物质准备:音乐铃儿响叮当、已经定好的圣诞树、蜡笔、贴纸,各种图形色纸活动流程:1、观察圣诞树,激发兴趣。(1)出示圣
4、诞树,幼儿观察。指#教案#导语:这是什么呢?圣诞树上有什么?有哪些形状?(2)根据幼儿回答,在黑板上出示不同的形状。(3)小结:圣诞树真漂亮,上面有各种形状各种颜色的装饰品,有圆形,有三角形,还有五颜六色的彩条。2、示范装饰圣诞树,学习装饰。(1)出示圣诞树,认识并学习装饰圣诞树的方法。指#教案#导语:我想挂个大大的糖果,圆圆的,是橘子味道的呢,真好吃!我想挂个大大的彩球,里面藏了好吃的!(提示幼儿根据原先的形状来进行)(2)请个别幼儿尝试装饰圣诞树。指#教案#导语:还可以把什么礼物挂在圣诞树上?谁来试一试?3、幼儿个别操作,教师巡视。指#教案#导语:请小朋友们都来试一试,贴一棵圣诞树带回家吧
5、!完成的快的小朋友还可以将桌上彩色的贴纸来装饰圣诞树哦。4、幼儿作品展示。(1)教师引导幼儿评价作品。教师:你喜欢那一棵圣诞树,为什么?(2)小结:今天我们在圣诞树上把自己的想要的礼物画了下来,我们把这棵圣诞树带回家,看看今天晚上圣一、活动目标:1、进一步学习粘贴技能,能将材料贴在纸面上,养成良好的粘贴习惯。2、通过游戏让幼儿喜欢美工活动,体验到成功的快乐。3、体验节日的快乐氛围。4、引导幼儿积极与材料互动。二、活动准备:1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。2、铃儿响叮当的音乐,订书机,皮筋。三、活动过程:1、音乐游戏,找朋友。老师:我们都有好朋友,老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱,好吗?
6、2、学习粘贴图形。_认识纸张和图形。老师:瞧,这里也有两个好朋友,他们也想抱在一起,是谁?(出示卡纸)认识大大的卡纸。(出示彩纸)这是什么纸?认识彩纸。它是什么形状的?这里还有一些图形,它们是什么形状的呢?(出示方形、三角形、心形)认识这几种图形和颜色。这些图形想和卡纸做朋友,它们怎样才能贴在一起呢?什么能帮助它们?(浆糊)_教师示范粘贴。我们来试试:蘸一蘸,抹一抹,啪擦一擦。请个别幼儿上来粘贴。提醒图形要分开一点,不要叠在一起。那边还有许多卡纸和图形纸,请你们也去贴一贴,做一做,好吗?3、幼儿操作,粘贴图形。(轻声播放关于圣诞的歌曲)4、变魔术卡纸还会变魔术呢,瞧它会变成什么?(教师示范做成
7、一顶圣诞帽)圣诞节马上就要到了,我给大家变了一顶圣诞帽,漂亮吗?你们想变顶圣诞帽吗?那我们请客人老师变一下。请人帮忙要说:“请帮帮我。”5、幼儿请客人老师装订圣诞帽。6、戴上圣诞帽一起过圣诞节,让客人老师给小朋友拍照欣赏。“你的圣诞帽漂亮吗?你喜欢你的圣诞帽吗?”幼儿园圣诞节主题班会教案四活动目标1.学习用立体制作的方法制作圣诞树,并用各种材料进行装饰2.在原有经验和各种图片的帮助下,寻找各种装饰圣诞树的方法3.感受圣诞节的欢乐气氛4.发展幼儿的动手能力,做个美丽的圣诞树活动准备1.收集圣诞节的相关图片和照片,了解圣诞节的故事2.范例一个:立体圣诞树3.绿色印有圣诞树轮廓的卡片纸(画出两个相同
8、树形,以及在1棵树上画上切口,另一棵树上画有下切口)卷帙芯各种彩色纸毛线金属色纸脱脂棉花和彩色吸管等材料1组1份;剪刀胶棒和双面胶等工具人手一份4.幼儿用书活动内容:1.引导幼儿观察探索将平面的树制作成立体树的方法。小朋友你们看这是平面圣诞树,那这图上的又是什么样的圣诞树呢?我们怎样才能让圣诞树站起来2.教师示范讲解,引导幼儿了解制作的方法。1)教师演示制作立体圣诞树的方法。2)提问:你们准备用什么好看的东西装饰圣诞树呢?3.幼儿自由制作圣诞树,教师指导幼儿完成作品。1)教师交代制作的内容2)幼儿制作,教师进行个别指导。幼儿园圣诞节主题班会教案五活动目标:1、幼儿能边唱边画出圣诞老人,并添画出
9、相关的内容。2、音乐和美术结合,发展对图形的想象及探索组合规律。3、感受节日的欢乐气氛。4、让学生了解节日的习俗。5、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。活动准备:1、范画、圣诞老人的挂件。2、幼儿每人一张纸、水彩笔、油画棒。活动过程:1、谈话:12月25日是什么节?圣诞节是什么样的?哪些地方发生了变化?人们会干什么?丰富幼儿对圣诞节的认识。2、出示圣诞老人挂件,请小朋友观察。提问:圣诞老人是什么样子的?小朋友想来画圣诞老人吗?老师这里有一首神奇歌曲,歌曲唱完圣诞老人就会来到你的眼前。3、教师边唱歌边在黑板上画,请小朋友仔细听和看。提问:刚才老师唱了些什么?帮助幼儿熟悉歌词,并理解歌词所唱的代表的是那一部分。4、幼儿学唱歌曲,并伸出手指在空中边唱边画练一练。5、幼儿用水彩笔在纸上画圣诞老人,画好后引导幼儿添画上房子、圣诞树、雪人、雪花、驯鹿等相关背景。6、幼儿绘画,教师随机指导。提醒幼儿用水彩笔涂颜色,油画棒打底色。表扬想象丰富、有创意、画得好的小朋友。7、评价。采用小朋友间互相评、自我评价、老师点评的方式进行讲评。从想象力、构图、涂色等方面进行评价。
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