“四史”学习教育活动方案四篇.docx
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1、“四史”学习教育活动方案四篇“四史”活动方案一篇根据XX市委和XX厅党委关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案,XX局党委结合本单位具体实际,推动全局全体党员干警学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”),决定从5月28日起至今年年底,在全局深入开展“四史”学习教育活动,特制定本实施方案。一、重大意义今年是中国成立100周年。开展“四史”教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略、动员全党全国人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而做出的重大决策,对于总结历史经验、认识历史规律、传承红色基因、牢记初心使命、统一思想行
2、动,在新的历史起点上夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重大和深远的意义。XX机关开展“四史”教育,是强化理论武装,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”的迫切需要;是践行习训词精神,强化现实斗争,维护社会稳定,更加有力服务中央的迫切需要,对于教育引导广大干警坚定理想信念,锐意进取,攻坚克难,以优异成绩迎接建党100周年具有特殊重要的意义。二、目标任务坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,通过学习教育,引导广大干警深刻认识中国为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国始终不渝为人民的初心宗旨,不断增进对中国领导和中国特色社会主义的政治认同、思想
3、认同、理论认同、情感认同,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终保持同中国同心同德、团结奋斗的政治本色;通过学习教育,深刻领会中国推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,传承中国在长期奋斗中铸就的伟大精神,提高研究谋划工作的政治站位、理论站位、时代站位,提高工作本领,勇于担当作为,更好地为实现伟大复兴的中国梦贡献力量。三、学习内容以学思践悟新时代中国特色社会主义思想为主线,组织干警认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,学习重要讲话中有关“四史”的重要论述,论中国历史新时代中国特色社会主义思想学习问答,中国简史中华人民共和国简史(1949-2023)新中国70年等内容,引导干
4、警发扬党的优良学风,把学习“四史”同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,学以致用,学用结合。三、主要措施(一)加强宣传动员。利用好政工公众号、微信、电子屏等,积极宣传中央、省委、市委决策部署和工作要求,让党员、干部深刻领会“四史”学习的重要意义、目标任务、基本要求等,把握主线、聚焦重点、结合工作,高标准、高质量参加“四史”学习教育活动,确保“四史”学习教育学得全面、深入。(二)开展专题宣讲。邀请党史方面专家、学者开展“四史”专题宣讲,深化干部职工对中国为国家和民族作出的伟大贡献、始终不渝为人民的初心宗旨、推进马克思主
5、义中国化形成的重大理论成果、在长期奋斗中铸就的伟大精神的理解把握。(三)抓实主题宣传。组织收听收看庆祝中国成立100周年大会直播,学习在庆祝中国成立100周年大会上的重要讲话精神,召开庆祝中国成立100周年座谈会。组织党员、干部积极参加“庆祝中国成立100周年”网上宣传教育活动,组织开展“我的入党故事”征文及演讲活动。(四)讲好专题党课。“七一”前后,党委书记带头讲一次专题党课,各支部书记在本支部讲专题党课。(五)组织现场教学。依托我省爱国主义基地、革命遗址遗迹、纪念场馆等教育阵地,开展致敬革命先烈、学习先烈精神活动,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。(六)强化榜样引领。开展“两优一先
6、”评选,周密组织好“七一”先进表彰活动;开展优秀员先进事迹报告会,激励干警向先进典型学习,争做先锋模范。(七)深化主题党日。各个党支部要结合实际工作和支部特色,围绕“四史”学习教育内容开展主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组织政治功能,使“四史”教育贯穿党支部全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。(八)回应群众关切。组织干警深入基层了解群众所思、所想、所需,立足本职工作,积极回应基层和群众关切,积极开展“我为群众办实事、办好事”活动,展示新时代人的良好风貌。四、组织领导(一)落实主体责任。各支部要充分认识开展“四史”学习教育的重大意义,按照局党委统一部署,把“四史”学习教育
7、作为一项重要政治任务抓好抓实,切实履行主体责任,紧密结合实际,对开展“四史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。(二)抓好统筹推进。各级领导班子、领导干部首先要抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。机关党委要加强工作指导,把开展“四史”学习教育纳入党员教育培训工作规划,在干警日常教育管理中抓细抓实。宣传部门要加强宣传引导,及时发现的典型案例,总结好的经验和做法,挖掘亮点、特点,广泛开展宣传报道,营造良好的“四史”学习教育氛围。其他各部门要各司其职、各负其责,努力形成分工协作、密切配合的工作格局。(三)强化督促指导。局党委将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学
8、习讨论、参加双重组织生活等方式,深入了解“四史”学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。“四史”学习教育活动方案二篇为贯彻落实xx党委、xx党委关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)的工作部署要求,把“四史”学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来,从学习“四史”中加深对新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对党的初心使命的感悟,做到不忘历史、不忘初心、知史爱党、知史爱国,助力谱写生产、生态、生活高度融合的城市有机更新主旋律。现就上房公司深入开展“四史”学习教育制定如下活动
9、方案。1、学习教育的意义历史是最好的教科书。学习“四史”,就是重回历史原点中找寻初心,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,坚定党的理想信念,坚定干事创业的信心,筑牢守初心担使命的思想根基,不断提升党组织的思想引领力、组织感召力和工作凝聚力,进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,努力在打造城市有机更新综合平台的进程中开拓创新、勇担使命。2、学习教育的目标通过学习“四史”,引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,为全力以赴打造城市更新综合平台奠定坚实的思想基础。(
10、一)坚定理想信念。要把学习“四史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课,以勇挑重担、啃硬骨头的韧劲,“问发展要效益,问发展要未来”,推动新上房在城市更新转型发展征程中不断取得新进步、交出新答卷。(二)永葆奋斗精神。以史为鉴、以史为师,学习革命先辈不畏艰险、顽强拼搏、敢于献身的精神,继承党的优良传统和作风,以“艰苦奋斗再出发”的决心和意志打好城市更新攻坚战。(三)密切联系职工。紧紧依靠职工群众,充分激发职工群众中蕴藏的智慧和力量,在城市更新综合平台建设中实现企业健康可持续发展与职工个人素质提升的双赢。(四)勇于担当作为。要服务和服从于xx集团的战略目标和决策部署,把
11、“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史经验中汲取智慧力量,坚持“实干、会干、快干”的工作作风,勇于担当,主动作为,敢于创新,努力实现城市更新项目的破局。3、学习教育的内容(一)学习重要论述。组织引导党员、干部把学习“四史”同学习新时代中国特色社会主义思想,学习关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编,学习重要讲话中有关“四史”的重要论述结合起来,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。(二)学习“四史”有关著作。组织全体党员、干部重点学习中国的九十年与中华人民共和国简史(1949-2023),在“七一”期间重点组织学习党史,在“十一”国庆期间重点学习新中国史、社会主义发展史,在庆祝
12、浦东开发开放30周年、进口博览会期间重点学习改革发展史等。(三)学习宣传“四史”故事。紧密结合上海丰富的红色资源、上海改革开放的生动实践、国资国企改革发展成就,向公司全体党员、干部和员工宣传介绍上海的党史故事、领袖故事、英雄故事等,组织开展读书会、座谈会、理论学习、红色寻访、辅导报告、专题党课、图片展览、主题征文、知识竞赛、主题党日活动等,浓厚读书学史氛围。4、学习教育安排(一)听取主题辅导报告。参加xx集团党史国史专家等作的专题辅导报告会。(二)举办专题党课。由公司党委书记为全体党员上一堂红色历史专题党课。(三)组织红色寻访。组织党员瞻仰红色场馆和革命遗址遗迹,现场接受革命教育和红色洗礼,重
13、温党的初心和使命。(四)举办学习活动。开展诵读演讲、知识竞赛、比赛等多种形式的“四史”诵读学传活动,丰富活动载体,浓厚学习氛围。(五)开展专题座谈。组织与xx集团成员企业党组织开展座谈交流,学习借鉴典型,深化学习成效,激励党员在企业改革发展中齐心协力、主动作为。(六)主题党日活动。结合上房公司“奋进新时代,岗位新贡献”党建主题活动,组织开展“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚定人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”系列主题党日活动。(七)开展主题征文。开展“坚守初心,肩起时代担当”的主题征文,围绕新时代背景下如何践行初心使命、推进企业创新发展、
14、加快城市有机更新平台建设等内容开展征文。(八)形成红色案例。各基层党组织形成“四史”学习教育红色案例。5、学习教育组织(一)精心组织学习教育一是加强组织领导。建立xx公司党委“四史”学习教育领导小组,党委书记、董事长xxx任组长,党委副书记、总经理xxx,党委副书记、纪委书记xxx任副组长,下设“四史”学习教育办公室,xxx同志兼任主任,xxx、xxx、xxx为副主任,党群工作部、综合管理部相关工作人员为办公室成员。二是层层传导责任。各基层党支部要切实履行主体责任,党组织书记要承担起第一责任人责任,结合实际制定学习计划,落实学习任务,从严从实抓好学习。三是纳入党员日常管理。学习活动开展情况将作
15、为党员积分管理、年度基层党建工作考核以及评先评优的重要内容。(二)创新学习教育方式一是充分用好上海丰富的红色资源优势,突出红色资源、革命遗址遗迹、纪念场馆在“四史”学习教育中的作用;二是充分挖掘身边的“四史”资源,如老一辈党员参与改革发展的奋斗故事,用活身边故事、传承奋斗精神;三是开展线上、线下教育方式,用好学习强国、上房微信公众号、新报等新媒体平台,开展党员干部“四史”学习教育的学习培训;四是总结学习教育案例,适时开展学习座谈交流、教育案例梳理,形成“四史”学习教育案例。(三)结合中心工作统筹推进突出企业特色,结合年度重点任务,策划组织专题学习线路,丰富学习教育内容,引导党员从历史中找答案,
16、从现实中找参照,同企业改革发展、城市更新综合平台建设目标紧密结合起来,把推动事业发展作为衡量学习教育成效的重要标尺。为贯彻落实中央组织部“党课开讲啦”活动工作方案要求,结合市委关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的部署要求,在全市范围组织开展“党课开讲啦”活动。主要目标深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实市委“四史”学习教育总体要求,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、
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