《伊索寓言》读后感二年级作文400字范文（10篇）.docx

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1、伊索寓言读后感二年级作文400字范文（10篇）伊索寓言读后感二年级作文400字范文伊索寓言读后感二年级作文400字范文1这几天，我读了古希腊作家伊索写的伊索寓言。伊索寓言的每个故事都蕴含着极为深刻的道理，就拿狼来了这则寓言来说吧：一个牧童为了自己的快乐而大叫：狼来了，狼来了。而那些村民每次赶来的时候，都只能看到牧童哈哈大笑的脸。一次又一次，他们已经认为牧童的话是不可相信的，与此同时，狼真的来了，牧童连忙大喊：狼来了，狼真的来了!可在这个时候，哪里有人再听牧童的话，没有人再次浪费体力大老远的去抓狼了，就这样，牧童喊破了嗓子，也没有人去抓狼了。这个寓言故事告诉我们:一贯说谎的人就算说了真话，也没有

2、人相信。伊索寓言，它有着千古不朽的艺术魅力，无论时代如何改变，它都有办法满足任何时代的任何人。伊索寓言读后感二年级作文400字范文2我读了交换来的书伊索寓言。这本书里有一个寓言故事叫小偷和他的母亲。这个寓言讲的是有一个小孩从学校里偷了同学的写字板，把它交给母亲。母亲不但不责备，反尔夸奖了他。第二次，他又偷了一件外衣，交给母亲。母亲更加夸奖了他。过了几年，孩子长大了，他开始偷一些贵重的东西。有一回，他被当场捉走上前去，小偷一口把母亲的耳朵咬了下来。对母亲：“当初我偷写字板的时候，如果你打我一顿，我现在就不会落到这个地步了。”说完他被人押去处死了。通过这个寓言故事让我明白了，小错当初不惩戒，必然犯

3、大罪。有错误并不可怕，但必须马上改正它，不然会引发更大的错误。伊索寓言读后感二年级作文400字范文3提到伊索寓言，大家都不陌生，多多少少都知道一点。它也是世界上最古老、最有影响力的寓言之一。直到认认真真地读了它，了解了它，才深知它独有的魅力。它的篇幅简短，易懂，语言自然幽默。而就是这样它体现了日常生活中那些不为我们所察觉的真衔肉的狗就告诉人们不能贪得无厌，要脚踏实地。故事里刻画的形象也无不成为了伊索寓言的一大特色，如：杨的纯朴、狼的残暴、蚊子的自大、狐狸的狡猾、狗的忠诚、吹牛的猴子伊索寓言使人们生活的结晶，他将永不腐朽，继续绽放它的光彩。伊索寓言读后感二年级作文400字范文4伊索寓言是一本很有

4、趣的书，作者是古希腊作家伊索。它不像三国演义那样内容复杂，书时我很轻松，它带领我进入一个独特的环境。其中有许许多多的寓言故事，令我深受启发。其中我记的最清楚是驴子和战马。讲的是从前有只驴子，为人工作得疲劳不已，粮食也只能惨生活痛哭流涕。不久战争爆发了，骑士们都骑上战马抗敌。战争结束后，战马因受了重伤不幸身亡，从此驴子对战马起了恻隐之心。这个故事告诉我们要满足自己现在的位置，不要奢求太多。伊索寓言这本书使我深受启发，使我改变了对读书的看法，使我爱上了读书。伊索寓言读后感二年级作文400字范文5今天我读完了伊索寓言这本书，这本书对我的启发非常大。比如狐狸和葡萄，里面讲了一只狐狸，那只狐狸非常想吃那

5、串葡萄却吃不着，还故意说那串葡萄是酸的。这个故事讲的道理是吃不着葡萄就说葡萄很酸，是一种不好的心态。对于自己做不到的事情，应该坦白地承认是自己能力不够，而不应该声称这件事情不值得自己做，否则只会自欺欺人。还有农夫与鹰的故事，一次农夫救了一只鹰，那只鹰没有忘记他的恩德，一次农夫做一个摇摇欲坠的墙前面，那个墙要塌了，鹰就用嘴巴咬住农夫的围巾扔了过去，农夫就把围巾见了过来，往后一看才知道原来那只鹰救了他一命。这个故事讲了每个人都会受到他人的关心和帮助，你是否对帮助你的人心存感激呢?故事告诉我们人一定要知恩图报，做了好事的人也一定会得到回报。我们不能学狐狸要学老鹰，别人帮了你，你也要帮助别人。其实这本

6、书还让我知道了其他许多的道理。伊索寓言读后感二年级作文400字范文6最近我读了伊索寓言。虽然，伊索离我们已经很遥远了，但是全世界的人们还在读他的寓言，都被他那妙趣横生又充满智慧的故事所感动。其中，我印象最深刻的故事是金斧头。静静的合上书，闭起眼睛，故事中的情节仿佛又浮现在脑海里：“孩子诚实因坚持选择自己的铁斧头，老爷爷把金、银、铁三把斧头都送给了他;而孩子贪婪因一心想要不是自己的金斧头，最终却什么也没有得到”我为诚实感到高兴，为贪婪感到悲哀。生活中，这样的例子比比皆是，我我们要引以为戒。诚实是一种美德，能使人走向进步。贪婪令人堕落，只会走向毁灭。我们应“扬诚实，弃贪婪!”学习上，作为一名当代的

7、小学生，我们更应坚持诚实。“知之为知之，不知为不知”只有这样，才能在知识的海洋里自由翱翔。同学们!你们也来看一看伊索寓言这本书吧!相信它会给你插上想象的翅膀在智慧的海洋里快乐徜徉!伊索寓言读后感二年级作文400字范文7尹索寓言的作者伊索是一位古希腊作家，他生活在约公元前6世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，运用以动物为主角的拟人手法，将寓言故事传播到了世界各个角落。令我印象最深的是蚊子与狮子。这则寓言讲了一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气的把自己脸抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输。蚊子战

8、胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭、唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去，可是不小心撞到了蜘蛛网，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹自己已经战胜了强者，却被弱者所消灭。这则寓言告诉我们：骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，却也会被自己弱小的人击败。读了寓言大师尹索的文章，我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力、理解能力，更能让我了解人生的真谛、领略生活的智慧、明白做人的道理。读一篇寓言，我就好像长大了一岁，就好像又积累了不少生活经验，对人生也看得更加透彻了。伊索寓言读后感二年级作文400字范文8早就听说一本书叫伊索寓言，它寓教于乐，是影响孩子一生的世界十大名著之一，我看了这本书

9、后，真的爱不释手。这本书的作者以巧妙、风趣、机智的手法，借动物的形态、动作和习性来刻画人性。它的每篇篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪现出智慧的火花，蕴涵着深刻的寓意，是一本生活的教科书。在这本书中我最喜欢的一个故事狐狸和鹤，故事是这样的：一天狐狸请鹤到他家吃饭，狐狸用盘子装汤给鹤喝，鹤他怎么喝也喝不到，而狐狸却喝的津津有味。后来，鹤请狐狸吃饭，他用瓶子装的食物，狐狸老是吃不到，急的满脸通红。这个故事让我们懂得了若要他人尊重自己，自己首先要尊重对方。对于那些不尊重他人的人，最好的办法是以其人之道还治其人之身。读完这个故事，我不禁想起自己身上发生的事，有一次，我对妈妈讲话不礼貌，妈妈气的不

10、跟我说话了，我说了好多好多的好话，妈妈就是不理睬我，直到我主动向她承认错误，以后要尊重别人，她才跟我说话。这本书篇篇故事寓意深刻，深深地吸引着我，成为了我生活中最好的朋友。伊索寓言读后感二年级作文400字范文9无意间，我发现了一本很有趣的书，这本书的格式很奇怪，不是整一个故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通过一个个十分简单简短的故事，讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式，吸引了我去浏览它。这一本书就是：伊索寓言。其中，令我印象深刻的故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里寻觅，后来，他捡到了一块宝石，便对宝石说：“如果是你的主人捡到你，他一定非常开心的把你

11、捡起来加以妥善保存，但是在我看来，你一无是处。因为对于我来说，一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。”通过这个故事告诉我们，对于我们来说，世界上的确有许多东西是珍贵的，但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中，大多数人都觉得金钱最珍贵，不是因为这些人贪心，而是因为，他们还未知道自己真正需要什么。伊索寓言这本书告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示。伊索通过自己的思想力来创造故事，争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候，我们会对这件事、这段历史心生一种温情、感动。我们在生活中，不会有人一一指导你做什么事，要靠自己独立完成。而伊索寓言这本书会带领你走向成功的道路，补充你从未具有的

12、知识。伊索寓言读后感二年级作文400字范文10近日，老师推荐我们读伊索寓言。这本书告诉了我很多人生哲理，给了我许多的启示;它告诉我什么该做，什么不该做，让我不去做错误的、不对的事情在整整的一本书当中，我最喜欢看的一篇就做两只狗，它的大体内容是：一个人有两只狗：一只猎狗，猎人教它捕食动物的本领，帮助自己打猎;另一只是看家狗，教它看家的本领，帮自己看家。每次猎人打猎回到家里，总是要把猎物分一大份给看家狗吃。猎狗看了很不痛快，骂他的同伴：“打猎是非常非常辛苦的，可是你一点也没有帮过忙，却大口大口吃我辛辛苦苦得来的成果。”看家狗回答说：“朋友，你不要责怪我，要责怪就责怪主人吧!是他不教我干活，而只靠依赖别人的劳动而生活。”从这个故事中，我明白了：有些过错是父母的过分宠爱而养成的，而我们的父母却总是一味责怪我们。看家狗是因为主人过度娇宠，而导致它养成不劳而获，依赖他人的不良习惯。作为主人，应该教看家狗“干活”，让它学会靠自己的劳动与能力学会独立、生存。同样的道理，我们的父母也可以多找找自身的原因，从培养我们的独立性着手，告诉我们要靠自己的双手和大脑去创造属于自己的美好生活。作为社会中的一份子，正如猎狗在家中的角色一样，应该认真分析问题的根本原因所在，而不是一味的像猎狗一样去责怪看家狗。我非常非常喜欢这本书!有空请你们也去看看这本书吧，相信你们也会爱上它的。