《柳林风声》读后感 15篇.docx
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1、柳林风声读后感 15篇柳林风声读后感15篇柳林风声读后感1寒假,我读了一本书,名叫柳林风声,她是英国作家肯尼斯格雷厄姆写的童话作品。故事主要讲的是:老鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是要好的朋友,但是,他们的.生活习惯却不一样。老鼠和鼹鼠这两兄弟的生活朴实而又温馨;獾的生活,孤独而又沉闷;而蟾蜍的生活,则天天都会变。故事发生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产,生活挥霍浪费,追求新玩意,结果上当受骗,连家也保不住。最后,在几位好朋友的帮助下,把家夺了回来。多么奇特的故事,你看到一半肯定会笑。平日里狡猾、目中无人的蟾蜍竟然会被骗,真不可思议。不过,等你看完后半部分,你就笑不出来了。蟾蜍的朋友们使出浑身解数帮蟾蜍夺回
2、家产,这不就是我们常说患难与共的友谊吗?本是局外人,但他们共同珍惜一段故事之后,建立了友谊,又在其中某一位困难当头时,其他人都能不顾个人安危,主动伸出援助之手。想想看看吧!动物之间有如此浓厚的友情,作为高等动物的人类又有多少,人可以做到?无事时个个称兄道弟,酒肉穿肠过,遇事时,则怕牵连自己,拍拍屁股溜人,生活中,这样的事情还少么?柳林风声带给我们的是心灵的震撼,他告诫人们,社会是个大家庭,人与人相处应该懂得互相关心,互相体谅,互相帮助。这样,我们的社会才会充满爱;这样,我们的生活才会更加美好!柳林风声读后感2每一个灵动的文字都是一节美妙的音符,每一篇动人的篇章都是一道永驻心底的风景。柳林风声是
3、英国作家格雷厄姆创作的最后一部作品。他用优雅细致的语言、热情饱满的想象力编织出一个缤纷的童话世界,我被深深地吸引了柳林风声描绘了一幅居住在河岸边的四个性格迥异、活泼可爱的小动物和谐温馨的生活画卷,讲述了河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾之间团结互助的故事。故事围绕蟾蜍的一系列冒险而展开,最终蟾蜍在朋友们的帮助下,逐渐改掉了坏习惯,成功地夺回失去的蟾蜍宫殿,并和这些好朋友们永远幸福地生活在一起。小说中。河鼠的聪明热情,鼹鼠的忠厚善良,蟾蜍的傲慢浮夸,獾的老成持重都给我留下了深刻的印象。作者字里行间洋溢着对自然、家园、友情、探险精神的热爱,实际上也是对美好生活的歌颂。与许多以动物为主题的小说不同,这部小说并不表
4、现适者生存的丛林生存原则,而重在表现动物间的互惠互生、相互支持的美好品德。这些小动物之间的相互帮助和关爱表现出典型的人性化特征,也表现出作者对美好生活的歌颂和热爱。如果说要给这篇小说拟定一个主旨、一个中心,作者无疑就是要表现这点。作者笔下的这些小动物的美好品德又有哪些呢?河鼠宽宏大度、活泼热忱、博学多识、掌控一切;鼹鼠天真淳朴、细腻温婉、忠实可靠;獾在文中扮演一个父亲的角色;蟾蜍虽然之前有些糊涂无知,但最后他的浪子回头也是可贵的。这些都是值得我们去向他们学习的。走出这个童话世界,我感慨万千:仅仅是一篇童话,带给我们的就有这么多。我们有什么理由不去阅读呢?柳林风声读后感3读了这本书认我感觉最深的
5、是蛤蟆。它有一大笔财产和一座美丽的蛤蟆府,可这却被自己的一个坏习惯给毁了,就是它爱上一样东西不久后,又爱上了另一样东西。一次,他爱上了汽车却接二连三地闯出车祸来,最后进了大牢里,不过多久后它又装成了一个洗衣妇,出了大牢回到河鼠家里,它大吃一惊。因为它不在的日子里黄鼠狼和白釉来进攻蛤蟆府,而且它们可是有武器的,可后来獾告诉它们一条通道,是通往蛤蟆府的厨房。就在黄鼠狼头领生日的晚上,它们冲进丁厨房,一推门就大打出手。一个个被蛤蟆它们打得死的死、伤的伤、之后蛤蟆发誓要痛改前非,改过自新,重新做一只好蛤蟆,继续把祖先的事业发扬光大。读了这本书,我觉得河鼠、鼹鼠对蛤蟆之间的信任是永恒的。不管蛤蟆一次又一
6、次认它们失望,可它们还是一直希望蛤蟆真心改正自己的错误。在现实生活中也有这样的.人,那就是我们的郑老师,因为她一次次忍着学生吴文宇的过错。有一次,上课的时侯同学们听得十分认真,唯独吴文宇,在自己的抽屉里玩着好玩的东西,老师瞪了他一眼,可他继续玩,根本不管老师。老师发火了,批评了他几句,他就哭了。他哭了之后,又开始玩那些小玩意儿,好了伤疤忘了痛,不想想老师为什么要批评他,把老师的话忘得九霄云外。我相信文宇总有一天会像柳林风声中的蛤蟆一样知错就改。柳林风声读后感4獾;喜欢吹牛、显摆、追求时髦的癞蛤蟆。其中最好玩的就是那位癞蛤蟆先生。读着他的故事,让我不由自主地想起西游记中的猪八戒,一样的有趣可爱,
7、一样是搞笑高手,让人忍俊不禁。其中最让我喜欢的是热情好客的河鼠先生。因为他有情有义、有智有谋,不管遇到什么困难,他总有办法解决。在我的心目中河鼠还是位值得交往的朋友,偶尔还会写些诗,让我十分佩服。在生活中,我也偶尔和朋友因意见不和而产生小摩擦。我们彼此大声说着自己的观点,却不聆听对方的声音,最后因为看法不同而“分道扬镳”。这时河鼠先生那乐观豁达的声音在我脑海中想起:“没关系啦!快乐点!”是呀,快乐点,不要斤斤计较光想着自己,就一定能解决我和朋友之间的矛盾。想到这儿,我赶紧去找了朋友并和她道了歉,我们又和好如初了。生活中,如果人人都能像河鼠先生一样,有豁达的胸襟、多理解尊重别人,那么我相信人与人
8、之间就不会有那么多不愉快了。小朋友们,如果你们还有人没读过这本书的话,那么我建议你一定要去读一看,我相信读完之后也一定像我一样深有体会。柳林风声读后感5暑假里我读了柳林风声这本书,书中描写了有许多可爱、奇妙的小动物,他们之间发生的奇妙故事让我感受颇深、受益匪浅。这本书的作者是英国著名作家肯尼斯。格雷厄姆。书中描写到,在一个非常热闹的柳树林里,有老练的獾,有忠实的河鼠,有任劳任怨的鼹鼠和爱慕虚荣的蟾蜍,他们是好朋友,他们在一起过着幸福快乐、无忧无虑的生活。但是,蟾蜍是一个好吃懒做、挥霍浪费,靠吃祖传家产过日子的人,而且好奇心特别强,喜欢强铤而走险,结果上当受骗了,被黄鼠狼抢走了自己的家,多亏几个
9、好朋友的帮助,齐心协力帮助蟾蜍打败了黄鼠狼,最终夺回了自己的家。柳林风声读后感6柳林风声是英国作家肯尼斯格雷厄姆写给六岁儿子的信改编而成的著作。它讲述的是柳林里小动物们有趣的故事。这个故事把我们带到了无边无际的柳树林,我好像也是这里的居民。这里有胆小怕事、偏偏生性喜欢冒险的鼹鼠;热情好客,充满浪漫情趣的河鼠;行侠仗义,具有领袖风范的獾和喜爱吹牛显摆,追求时髦的富二代蟾蜍。其中,我最喜欢的獾,他是一位沉着、冷静、可信的朋友,同时他也乐于助人。他千方百计,费尽心思帮蟾蜍改掉坏毛病,还出谋划策帮蟾蜍夺回蟾宫。故事的开始蟾蜍常爱惹事生非,獾、河鼠和鼹鼠试图去劝说蟾蜍改掉恶习,但一切都是徒劳。后来三个轮
10、流看守蟾蜍,可是还是让他逃了出来。蟾蜍偷车、入狱,但很快又逃了出来。当他回到柳林时,才得知黄鼠狼和白鼬霸占了蟾宫。于是獾、河鼠、鼹鼠和蟾蜍一起想方设法把蟾宫夺了回来,蟾蜍也被他们的友谊变成了一只好蟾蜍。我也有一群这样的朋友。暑假的一天,我们几个朋友约在一起玩,开始打篮球,然后看到旁边的单杠,我们就跑过去,弈韬高兴的说:我们来吊单杠吧!说完就爬了上去,我们几个都爬上去玩了起来,忽然嘭的一声,弈韬掉了下来,脸色苍白,好久才哭出声来。这时有的蹲下来安慰他,问他哪不舒服,有的赶快叫来了大人。后来大家一起把他送往医院,还好医生说只是扭伤,擦点药就好了。我把家里最好的跌打药找出来,给弈韬涂上。我们这群朋友
11、,平时也会有点小争执,但到了关键时刻,还是互相帮助的。柳林风声告诉我们朋友之间要互相关心,互相学习,互相帮助,我们的生活才会更加美好。柳林风声读后感7今天我进行了一小时的阅读,重新品味了柳林风声的“大路”这一章。这一章主要讲了鼹鼠和河鼠去蟾蜍家做客,蟾蜍这个人总是像小猴子一样,捡一个桃子丢一个桃子。迷上这个就不管那个了。这次,蟾蜍又厌倦了划船,换成开房车了,两个朋友一来,就把它们邀请到房车上旅行,旅行中发生了很多有趣的事情,到最后,房车竟然坏了,蟾蜍十分恼火,不知怎么的他又迷上了一辆豪华汽车,大家伙真拿蟾蜍没有办法。我通过蟾蜍热心的邀请河鼠做房车看出了他是一个热心的人,又从他迷上了这个就不要了
12、那个看出蟾蜍是个喜新厌旧的动物,我觉得蟾蜍是只高调,热心肠,有一点骄傲的动物。我也通过文中“和善”,“单纯”,“自高自大”了解了蟾蜍。我还从蟾蜍说的“辉煌”,“灿烂”,“激动人心”体会到了路途中的景色一定很奇异,加上蟾蜍说的激动人心,我的脑海中也浮现了那条美丽的大路。这条大路使蟾蜍激动。到了后来,蟾蜍又厌倦了房车,开始迷恋汽车了。我们生活中也遇到过这样的事情,比如说你正在读书绿野仙踪,可是却发现了更好的一本书格林童话,于是便“抛弃”了绿野仙踪,迷上了格林童话。这样做是不好的,假如你是绿野仙踪,被主人“抛弃”时,你的心里好受吗?所以,要平等爱每一个人或物,给它/他们同样的幸福。柳林风声读后感8假
13、期里的一个星期六,我读完了英国的肯尼思.格雷厄姆创作的柳林风声这本书。它讲述了森林里小河边河鼠、鼹鼠、蟾蜍等一群小动物幸福快乐的生活,动物们的许多好品质给我留下了深刻的印象。小动物们友爱、互助的品质让我感动。一天,鼹鼠不听河鼠的告诫,独自走进了危险重重的森林里。到了傍晚,鼹鼠迷路了,它听到身后传来一阵树叶“沙沙”“沙沙”的声音,吓得它头也不回地飞快地跑走了。忽然它发现了一个洞穴,跑到里面睡着了。过了一会儿,河鼠提着油灯找到了鼹鼠。它们又通过发现一张地毯找到了獾的住所。獾亲切地请它们进屋取暖。是呀,当别人有困难时,要主动伸出援手,帮助别人,那么,在自己遇到困难时,才会得到别人的帮助。书中还讲述了
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