【家长给高三学生的一封信】致高三学生家长的一封信:科学规划 守望成功.docx
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1、【家长给高三学生的一封信】致高三学生家长的一封信:科学规划 守望成功致高三学生家长的一封信:科学规划守望成功学生进入高三学年之后,紧锣密鼓的快节奏学习生活开始了。学生在“前方苦战”,许多家长也在“后方”找资料,探信息,熬鸡汤,忙得团团转。其心情之复杂,不言而喻。此时,家长的冷静的头脑,平常的心态和科学的教育方法,对于孩子的学习进步和考试成功具有很大的作用。反之,家长沉重的心情,紧张的情绪也会传染给孩子,对孩子产生负作用,不利于孩子学习水平的发挥。与此同时,高三阶段的家校科学配合,也显得尤其重要。在这方面,我们的做法是希望家长做到四了解、四帮助、四配合。四了解指的是:了解高考有关信息;了解高三的
2、全程安排;了解班主任、科任教师的情况;了解孩子的学习情况。四帮助指的是:帮助营造适宜的家庭环境;帮助孩子学会做人;帮助孩子准确定位;帮助孩子调整心态。四配合指的是:配合学校(树立高考意识,全程关心意识等);配合班主任(共同做好孩子的品德、心理、非智力因素、学业成绩、目标定位等方面的教育工作);配合科任教师(共同做好该科学习上的教育工作,做到各科均衡发展,强科更稳,弱科加强);配合孩子(共同迎考,并在饮食起居、防病保健、锻炼身体、学习环境等方面给予关心)。附:给高三学生家长的十条建议一、孩子学习的关心要适度,否则就是帮倒忙。有些家长一看到孩子的成绩有起伏,就生怕孩子练习量不够,找来许多复习资料给
3、孩子参考。二、膳食要平衡。不要在临近高考时为了增加所谓营养而进行“大补”,以免破坏了饮食习惯,引起身体不适。三、周末或大考结束后的间隙,适时安排一点文体活动。比如一家人出去散散步或开展不剧烈的体育活动、看一场电影、品尝特色小吃、逛一逛超市等,不要把孩子禁锢在紧张的备考氛围中。四、量创造安静、舒适的环境和温馨、和谐、民主的家庭氛围。高三后期,家长最好减少一些在家里的应酬,遇到家庭琐事有分歧也不要当着孩子的面争执。五、不要刻意改变自己的工作、生活规律,以免有意无意影响孩子正常的生活习惯和情绪。比如,不要在临近高考时请假陪护,更不能因为平时对孩子关心不够而想在高考期间补偿,把孩子安排在宾馆、饭店吃、
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