大学心解心得体会简短大学心得体会感悟(7篇).docx

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1、 大学心解心得体会简短大学心得体会感悟(7篇)关于大学心解心得体会简短一 (一)心理篇 考研不仅是考学习力量的问题，更是考学习态度和心理承受力量的问题。考研是一个长期的心理历练过程，心态始终是最重要的，或许觉得那是老掉牙的话题，但是它的确在磨练我们意志的过程中具有事关全局的的地位。 从我打算考研的那一刻起，就不断的给自己打气，首要是信任自己能够坚持下来，信任自己肯定能突破心理的承受极限。大学前三年都是在极其松懈的状态下度过的，一下子就把状态调整到高三学习的那种紧急学习心情中，难度的确很大。所以，从一踏入图书馆开头，就不给自己找借口，不给自己留后路，要有置之死地而后生的这种心态。没有什么可以阻挡

2、我前进的步伐，没有理由不去朝自己既定的目标靠近，我们应当有这种决心和毅力。 在开头的一个月中，我在逐步适应学习的过程，由于很久不在图书馆了，开头心里很惶恐，怕假如考不上，不但心理上承受苦痛，而且会错失好的工作时机，所以我并没有找准方向。这个时候，就必需要学会用自信去挽救自己，信任自己即使不是最好的，那也要朝最好的那个目标靠近，争取成为最好之一。每天早晨在图书馆都写下当天的鼓励话语，留神理彷徨、心情低落的时候，就翻开属于自己的那几句话，祛除心中的障碍。 留神态走上正轨的时候，你考研已经胜利了三分之一，每天在良好的心态指引下，不学东西都很困难。考研是孤独的苦旅，在期间，能找到志同道合的同学与之一起

3、努力，能够互 相鼓励，相互监视，在枯燥的泡馆生涯中是最能安静心态的凉茶。我当时在图书馆就是与其他五位同学一起战斗，和我也不是一个学院的，在一起可以相互鼓舞，共享学习的资料，一起借鉴对方的学习方法，增加自信，而且在图书馆位置紧急的时候，是相互占位置的。我的这种做法也不是自己想出来的，是在听海文张锐教师全程筹划班时他说的，考研需要组建考研团队，有研友的支持，考研的生活将不至于很枯燥和郁闷。我根据这种方法做了，发觉效果不错。 在最终的冲刺阶段，我曾有想放弃的感觉，觉得自己确定考不上了，看到同学们一个个的找到工作，也想投入到他们的大潮中去，最终，理性告知我，坚持就是成功，再坚持一下就到成功的终点，这个

4、时候最需要和以前考研的高分同学沟通，和主管参谋沟通，他们的阅历和鼓舞告知我，挺过了这个阶段成功必将属于我们。 (二)公共课的复习 1、政治 对于文科同学来说，公共政治不要复习得过晚，在六月份前能够把根底学问过一遍就是了，主要的参考资料用历年考试真题、考试大纲和考试分析以及一本完整的复习标准全书，这里我推举海文的政治复习书系列，学问点的阐述写的比拟精确。假如觉得自己的规律体系很不强，或者是根底不好，政治的强化班将对你有很大的帮忙。我上的是新东方正英全程联报班【保过】，教师能在极短的时间里给你梳理清晰几门学科的内在规律体系，轻松的打通学科间的内在联系，既便利你记忆也便利你理解，到达事半功倍的效果。

5、在培训完毕之后，肯定要立刻抓紧时间把笔记整理出来，只有经过自己的笔杆子，别人的东西才能轻松的转化成自己的学问，并且在复习的过程中大体是看自己的笔记，在不能很好回忆具体内容的时候再翻阅培训的资料和大纲即可。十月前，每周能有一天时间看政治就可以了。 在十月底的时候，就要留意时势政治，和当年的时政热点、焦点，党的方针政策等等，这个时候，考研书店都有特地的形势与政策的书籍。内容大同小异，在资金允许的状况下，可以去报一个好的形势与政策班，它都能和本年的时政热点和国家大政方针相结合，究竟考试的内容近20分啊，不是一个小的比重，并且相对于哲学来说，它更简单得分。 在最终一个月，要能够查漏补缺，发觉自己学问的

6、盲区，提前补习，抓重点、抓难点，每周两套高质量的模拟题，根据考试的时间规定和安排做，提前感受考试的气氛。由于自己无法掌握气氛，我参与了海文的最终一次模考，对自己的学问有了点底。 真题始终是最好的资料，我把近五年的真题认真的做了几遍，重点放在哲学和政经上面， 它能帮你检查复习内容是否完整，只要把相关的学问都能搞明白，公共政治确定不会分很低。 2、英语 我的英语考得不好，可以说是失误，主要是自己作文写偏了，直接点儿说是写反了，导致总分很不抱负。但是我还是谈谈自己学习英语的历程。 我英语根底不是很好，没有过6级，但是考过研的同学都认为6级和考研英语不是一回事，我现在极其赞同这种看法。虽然考研英语要难

7、许多，但是时间上比考6级充分很多，关键是要自己细心。 英语不是一蹴而就的过程，它需要你用时间去磨，固然个别英语强人不在此之列。每天都需要你几个小时去看它，真的是三天不看就眼生了。 考研英语的词汇是我们要克制的第一个难关，现在市场上有各种各样的考研英语必备词汇，什么核心词汇等等，就我个人而言，一本400页的词汇书，正常人都不行能背完的，固然超人除外。许多同学都是背了后面忘了前面，始终在200页的边缘徘徊，前进不了。其实缘由很简洁，单词不是单独记忆的，单词是在文章中结合词义来记忆的。考研的文章都是外国的原文杂志、报刊上摘选的，所以我个人认为第一步，即在9月份前，打好单词和阅读的根底。什么英语资料最

8、好呢?我推举时代周刊、新闻周刊、还有就是经济学人，这些书外文书店都可以买到，经济学人要在网上下载。阅读这些杂志上的经济、文化和科技方面的文章，熟识外国写作的风格，在考场的时候就成竹在胸了，同时单词在阅读中就记住了，既熟识了文风，又增加了学问，又记住了学问，一举多得!英语阅读胜利了，就英语胜利了，除了作文，都是与阅读直接相关的。我英语阅读前面70分得分是52，后面作文失误是我低分的根源。 英语最好的练习是十年真题，最好的是有具体解释的那种。真题做上5遍是比拟正常的，开头做的时候不要老看答案更不要看答案解析，要自己在做题的时候发觉文章的类型，题目也许有几种问题设置，错误答案是怎样设计的，假如几遍真

9、题下来，总结出来了这些相关的学问和技巧，你会发觉自己有质的飞跃，每读文章都是轻松拘束的。另外，建议听一局部大课教师的技巧，由于阅读有些题型自己不好把握，听了英语课程以后，我很有收获。 英语作文占了30分，预备得好一般都应当在22分左右，那就是比拟胜利的了。就我个人而言，作文的根底很差，所以我重点听了作文培训课程，是很有价值的，两天时间就可以有10分的突破，作文也是英语最终能提高分数的地方。在12月就要开头训练，至少每周一篇，把小作文的最有可能的类型练习一到两遍。今年的小作文是赔礼信，就是我当时练习的重点。大作文要能背住关键的句型和例句，才能为你的作文添彩。 最终，英语根底较差的同学，首先要有学

10、习英语的信念，自己在真题环节不能总结规律的话，报班就是必要的了，它能给你节省大量的时间。我英语和政治报的都是新东方的班，感觉自己的确少走了许多弯路。英语在经受了十个月的历练之后，一般都能到达65 到70 分，根本上全部的大学英语的门槛都能过的。 (三)专业课的复习 我由于不考数学，所以没有什么要说的。只能说说专业课，大家报考的学校不一样，每个学校对其要求也不一样，我只能说我的也许状况.我考试的时候，有一门专业课试卷拿到手上一看，有70 多分都是在八月份看的，怎么办，就只有运用平常积存的学问答复，结果分数还特别的抱负。我个人认为教师更看重的是你敏捷把握学问的力量，死记硬背的反而分数不会太高，固然

11、这是限于文科方面的专业。专业课书籍一般在七八月开头看，首先是通看一遍，速度是比拟的快;其次遍就要认真的看，找出书中自己认为的重点;最终就是自己摘录，把书读薄，最终再读厚(能依据笔记就知道书中的具体内容)。那么专业课就不会有太大的问题。在最终一个月的时候要狂背专业课，究竟这才是拉开差距的主力。在专业课复习过程中，找到本专业的师兄师姐，向他们询问专业课方面的状况，找到上课的笔记，这是特别重要的。比拟庆幸的是，我的同学是海文的一个学员，他的教师给了他一些资料，我就向他要了一局部。在买到专业课以前的试卷后，要认真讨论出题教师的偏向，总结几年来的规律，估量今年的考试重点，这样可以为你复习省下许多的精力。

12、 总结一下，考研就是要坚持加信念加方法。最终，祝福新一届的考研朋友们能够在明年取得辉煌的成绩，进入自己抱负的大学! 考研和高考不同，高考时，面临的诱惑比拟少，而且，四周的人都如此，也就不以为然;而考研不同，是自己的打算，四周有保研的，工作的，出国的;当自己在教室里看书，外面阳光明媚，同学悠哉逍遥时，心里实在是难受啊，当“叛徒”也就情有可原了。 但是我们依旧要选择考研。在年轻时，应当为自己的人生增加一些难忘的经受。选择考研不是盲目的追随考研热，也不是为了临时躲避残酷的社会竞争。选择考研是要实现心中对将来的向往，是要靠更高的专业素养去迎接更加美妙的将来。 就象汪国真的嫁给幸福诗中所述“有一个将来的

13、目标 总能让我们欢欣鼓舞 就像飞向火光的灰蛾 甘愿做烈焰的俘虏摇摆着的是你不停的脚步 飞旋着的是你漂亮的流苏 在一往情深的日子里 谁能说得清 什么是甜 什么是苦 只知道 确定了就义无返顾 要输就输给追求 要嫁就嫁给幸福”。 选择考研，一个理由就足够：对抱负的执着追求。往往人在想做一件事情的时候考虑太多的最终会放弃，所以，趁你还有点激情与幻想的时候，不要给自己迟疑半秒的时机。流星，由于短暂而漂亮，划过黑寂的夜空，释放出那一闪而逝的光线，虽然微弱，但却没有人能无视它的存在。人生犹如流星，布满了精彩与传奇，犹如一支漂亮的传奇，毕竟是否会像流星那般短暂，别人打算不了，上天也打算不了，只有自己来把握。假

14、如情愿，流星也可以变成永恒。 考研复习是一个漫长的简单过程。要提高考研的成绩，不仅需要留意力、观看力、记忆力、思维力和想象力等智力因素的积极参加，也需要兴趣、情感、意志和性格等非智力因素的积极参加。智力因素和非智力因素对考研的胜利都是不行缺少的。 大多数心理学家认为：非智力因素是指人的智力因素之外的那些参加学习活动并产生影响的共性心理的因素，如兴趣、情感、意志和性格等。非智力因素也可以称作对心理过程有着起动、导向、维持与强化作用，又不属于智力因素的心理因素。非智力因素的主要内容有：1.兴趣与爱好;2.开心的心情、对事业的热忱;3.对挫折的忍受性与意志力;4.活泼的性格、宽敞的胸怀;5.自信念与

15、好强心;6.远大的抱负与目标;7.高理想;8.焦虑。非智力因素的构造是指不同成分的非智力因素的整体构成。依据非智力因素对心理活动的调整范围以及对学习活动直接作用的程度，可将非智力因素划分三个不同层次。第一层次，指抱负、信念、世界观。它属于高层次水平，对学习具有广泛的制约作用，对学习活动具有长久的影响;其次层次，主要是指共性心理品质，如需要、兴趣、动机、意志、心情情感、性格与气质等，这些属于中间层次。它们对学习活动起着直接的影响;第三层次，指自制力、坚韧性、荣誉感、学习热忱、求知欲望和成就动机等等，它们是与学习活动有直接联系的非智力因素，对学习产生详细的影响。 从上述非智力因素的概念、内容和层次

16、，再结合考研的一些实际阅历，不难发觉，很多考研的失败，不是考研者的智力不行、没有力量到达考研要求，而往往是他们在非智力因素方面出了问题，导致了考研的失败。那么，在考研复习的过程中，我们如何调动非智力因素，充分发挥非智力因素的积极作用，使得考研最终走向胜利呢? 首先，我们要坚决或找回人生的抱负和信念，树立科学的世界观。处于非智力因素最高层次的抱负、信念、世界观，对学习有广泛的制约作用和长久的影响，可以说，在非智力因素的起动、导向、维持、与强化作用中，抱负、信念、世界观不是直接的，但是根底性、根本性的，是支持我们的根。因而 ，在考研过程中，我们肯定坚决自己的抱负、信念和世界观，以给自己一个坚固的支

17、撑根基和长久根本动力。固然，肯定选择正确的抱负、信念与世界观;同时假如在这方面有所迷失，就肯定把它们找回来。否则，仅凭其次、第三层次的因素，有时是坚持不下来的，最终可能导致失败。 其次，保持深厚兴趣和良好心情，熬炼顽强的意志。兴趣、心情、意志是非智力因素的中间层次，对学习活动具有直接的影响。对考研的剧烈需要和对考研科目的爱好是取得考研胜利的重要因素。一个考生有学好某学科的力量，但由于缺乏兴趣，考研成绩并不突出，只有当考生对这门功课发生了兴趣，有了剧烈的需要时，学习力量才能得到充分发挥，才能取得优良的成绩。欢乐、喜爱、兴奋的心情能增加人的活动力量，驱使人积极地去行动。考研需要有剧烈而深刻的情感作

18、为动力，推动考生去进展考研的预备活动，考生也只有在开心的心情情感下，才能畅通无阻地承受学问、解答难题。假如考生心情情感不好，常常表现的是担心、生气、恐惊、急躁、可怕和苦痛的话，不仅影响智力和非智力因素的发挥，而且也影响身体。所以，考生要在考研复习过程中尽量保持开心心情，有意识地掌握和消退不良的、消极的心情。在考研的过程中，总会遇到这样和那样的困难，总会有遭到失败、遇到挫折的时候，当考生以坚韧的意志去克制困难时，往往就使考研获得胜利。俗话说得好，“失败是胜利之母”，这句话告知考生，在考研的过程中，只有具备不畏艰难、不怕挫折、百折不回、万难不屈的顽强意志，才能获得胜利。 再次，保持学习热忱，磨练坚

19、韧的毅力和自制力。热忱、毅力、自制力等属于非智力因素的第三层次，对学习产生详细的影响。热忱是一种强有力的、长期的、稳定而深厚的、炽热的心情状态，是意志的行动，是一种具有巨大推动力的心情。热忱掌握人的整个身心，并且打算人全部思想行动的根本方向，它强有力地鼓舞人去从事某种活动，能够使人长期地、坚持不懈地去完成艰难任务。 没有考研的热忱，就不行能有考研的胜利。坚韧的毅力就是在较长的时间内，克制内部和外部困难，坚决完成任务的品质。有些人在考研复习开头时精力充足，可是很快就疲乏了，只有短时间克制困难的突击力量，缺乏毅力，不能坚韧地长久地面对考研复习过程中的困难;但考研过程需要有顽强意志，能坚韧地、连续地

20、克制一切障碍，为到达既定目的而斗争不懈。自制力就是擅长掌握和支配自己行动的力量，这是在意志行动中擅长在必要时抑制自己的心情，表现出应有的忍耐性，能迫使自己排解干扰坚决地执行打算。假如没有这种品质，考研复习任务是不能完成的。考生应擅长掌握自己的情感，在内外困难面前不要失去自制的力气。 最终，要做好非智力因素方面的“规划”。在考研复习的开头阶段，不仅要做好各科复习的学习规划，也要做好生活安排及心理预案。详细说来，在生活方面，就要安排好每天的学习、休息和身体熬炼时间，形成规律的适合自己的生活节奏，还要加强合理的养分。这样就根本保证有一个良好的身体状态，为学习和上述三方面建立起身体的物质根底。固然，这

21、需要一个过程，因人而异，形成适宜节奏的时间或长或短。在心理方面，针对上述三方面自己的状况进展有针对性的培育和加强;同时依据师友的建议和自己以往的阅历，预期一下可能消失的心理状况，制订一些预案，这样就能极大地降低不利心理因素的影响，保证考研复习的顺当进展。 对于考研，对许多人来说并不生疏，敲开讨论生大门的公共课和专业课，这两块砖的重量也各有所长。尤其面对公共课中的数学、英语、政治这三座大山，许多人都望而却步。政治不用多说，接近考前没白天没黑夜的背诵;英语，不能连续的单词拉力赛，以及得天下的阅读训练。至于数学，则是一门从量变到质变得飞跃学科。可以经过技巧复习，更好地把握这门学科。 针对数学的整体布

22、局以及大纲中的考点分布，考生们可以通过阅读数学考试大纲导读系统把握，这样有助于针对各考点安排复习时间。由于大纲中考点的要求与这点处出题的概率有肯定的关系。所以对需要“把握”的内容投入多一点精力，肯定要到达“把握”的程度;而对“了解”的内容就不需要太过深入，“了解”了就可以了。而对于应当“把握”“理解”的根本概念、根本定理、根本方法，肯定要融会贯穿。 把握了考点，就需要一本工具书来开头我们的考研数学复习之路。选择一本对的辅导书，在今后的复习当中会起到事半功倍的效果。翻开辅导书，我们要做的第一件事情就是把他的名目与考试大纲结合，着重看考点例题，多做多练。做题时尽可能把问题归类发散，思索变式，熟而生

23、巧，再去探寻解题技巧方面的问题。 我们要学会带着思索着去做题。许多考生都有这样的困惑，做了许多题但不会的题还是许多，最可气的就是题明明做过，但是再遇到还是不会做!这就是我们说的许多同学存在的通病，不求甚解。总以为不会做了，看看答案就会了，并不会仔细的思索为什么不会，解题技巧是什么，和它同类型的题我能不能会做等等。其实，这些都是很重要的，要学着思索，学着“记忆“，最重要是要会举一反三，这样，我们才能脱离题海的浮沉，能够做到有效做题，高效提升! 要留意总结阅历。平常做题确定有我们不会做的，做错的题，是看过就算了还是要加强稳固攻克难关?固然是后者，不总结的话，那这么多题做下来，你相当于做的都是无用功

24、，对自己的思维没有任何的提高。 在这里提示20_年的考生们预备一个本子，将不会做的题和做错的或者说不太简单理解的题都集中起来，分析一下做错或者不会做的缘由在哪个方面，同时隔一段时间回忆一下这些内容，对学问的稳固和提高都是很有帮忙的。 考研复习持续时间长，期间难免会遇到各种各样的动摇心思的诱惑，所以持之以恒、坚持究竟尤其重要。面对考研数学不要惧怕，要勇往直前，必将会攻无不克，战无不胜。 海天考研数学复习过程中，有阅历人的指导，往往会让我们事半功倍。而自己假如在没阅历的前提下，闭关复习，很简单走入考研复习的误区中，这里海天考研提示考生在复习过程中避开走入四误区。 一、只追高难 不重根底 考研数学中

25、大局部是中挡题和简单题，难度比拟大的题目只站20%左右，而且难题不过是简洁题目的进一步综合，假如你在某个问题卡住了，必定是由于对于某一个学问点理解不够，或者是对一个简洁问题的思路模糊。海天考研提示忽视根底造成考生在许多简洁的问题上丢分沉重，为了不确定的30%而放弃可以比拟确定的70%，实在是不划算。这一点从许多人选择参考资料上就能看出来。目前市场上卖的数学辅导书也比拟多，考生在选择过程中，肯定要选择适合自己的。最好选的辅导书能注意根底，从根底开头，假如有时间，可以将不同难度的书结合起来这样你的水平会有较大的提高。也就是说，大家肯定要从实际动身，打到根底，深入理解，这样即便遇到一些难度大的题目也

26、会顺当分解，这才是根本的解决方法。 二、作题翻书 不记公式 信任在考研数学复习过程中，许多考生还有这样的习惯，不牢记公式，作题的时候看书，查完了作完了也就完了。数学的规律性很强，公式和公式、定理和定理之间有着必定的内在联系，所以海天考研要求考生在平常的复习过程中有理解的加以记忆，而不是单纯的背诵。机械的记忆简单遗忘和产生过失，这样的话到时候我们用错了都全然不知，如此造成失分岂不冤枉? 三、题海战术 不归纳总结 作题，是要把整个学问通过题目加深理解并有机的串联起来。数学的学习离不开作题，但从来不等于作题，抽象性是数学的重要特征之一，在复习过程中，我们通过作题，发散开来对抽象学问点的内涵和外延进展

27、深入理解，这是特别必要的。但是时刻不要忘了最根本的目的是要对学问点进展理解进而形成我们自己有机联系的学问构造。因此作题的思路，必定应当是从理解到作题归纳再回到理解。在此之外，再做一些题目增加娴熟度是有必要的，单假如超出了这个限度。让作题成为一种机械化的劳动，就没必要了。要记住，时刻目标明确、深入思索才识提高数学思维和数学力量的关键。 四、把看题等同于做题 由于时间缘由，许多人买了资料后只是匆忙茫茫的看书而不动手练习，造成眼高手低。海天考研提示数学是一门严谨的学科，容不得半点纰漏，在还没有建立起来完备的学问构造之前，一带而过的复习必定会难以把握题目中的重点，忽视精妙之处。况且，通过动手练习，我们

28、还能标准答题模式，提高解题和运算的娴熟程度，要知道三个小时那么大的题量，本身就是对计算力量和娴熟程度的考察，而且现在的阅卷都是分步给分的，怎么作答有效果，这些都要通过自己不断的饿摸索去体会。 了解考研数学复习过程中简单消失的误区，考生在复习过程中肯定要多多留意，让2023复习之路更加顺畅。 考研已经过去三个月了，那使人压抑得喘不过气来的硝烟也已经慢慢散去，但考研留下的回忆却是刻骨铭心、永久难以忘记的。现在回头想想，感慨良多，特别感谢北京文登学校给我这个时机与广阔的考研战友争论一下考研数学的复习方法和心态调整问题。 现代社会的竞争如此剧烈，本科所学习的学问已远远不能满意社会进展的需要，因此深造已

29、成为每个有志青年的必定选择。除极少数幸运的人可以保研外，大多数人要想连续深造，必定要走考研之路。我大三下学期就打算报考清华大学自动化系模式识别与智能系统专业，“人生难得几回搏“，这是我和家人的幻想，也是我最终一次时机。下面我主要讲一下发挥得比拟好的数学学习心得。 (1)通读大纲。大纲公布后，首先通读大纲，了解数学(一)对各类学问点的要求。20_年，大纲对考研初试课程进展了调整，数学总分值由原来的100分增加到150分，即在总分没有增加的状况下，数学的分数增加了50%，极大地加大了数学在总分中的重量。而数学由于其自身学科的特点，始终都是“拉分“的科目，即高分考生和低分考生之间的分差比拟大，数学成

30、绩往往打算着考研的胜利与否。对于英语和政治，大局部理科考生的分数都集中在55分到70分之间，相对来说对总分的奉献不如数学那么明显，因而常常听到“得数学者得天下“的说法，这种说法可能并不那么正确，但却充分说明白数学的重要性。 (2)通读教材。暑假期间，我利用上辅导班的间隙通读了教材，几本比拟经典的教材有陈教师本书所提到的陈教师均为陈文灯教授。在课堂上推举的同济大学的高等数学和浙江大学的概率论和数理统计，此外同济大学的线性代数也相当不错。有许多同学认为读教材是铺张时间，只是埋头做题，结果题目做了许多，但效果并不好。我认为学问点是不变的，变的只是出题的方式和角度，只有对根本概念、根本定理有充分的理解

31、、把握和运用，以不变应万变才是取胜之道。我将教材精读了三遍，定理的证明及课后的习题也已娴熟把握，为考高分打下了坚实根底。在其后遇到模棱两可的问题时，也常常重翻课本。对于像我一样数学成绩一般的学生来说，上数学强化班是特别必要的，而且肯定要看完书后再去。由于讲课的速度特别快，很多学问点都是只讲关键局部，一带而过，不看书根本跟不上进度。我特别感谢陈教师，他的讲解深入浅出，言简意赅，总是一语就能抓住题目的关键，使我获益良多，极大地增加了考研的信念。在此对文登强化班的各位辅导教师致以最真诚的谢意! (3)适量做题。大四上学期开学后，课业负担不很重。9月至11月是考研数学复习中最重要和最累的阶段，即在该阶

32、段内要有针对性地适量做题，这个阶段根本就打算了你的考试水平。我推举陈文灯教师的复习指南本书所提到的复习指南、数学复习指南、指南均指陈文灯教授的考研数学复习指南一书。和数学题型集粹与练习题集以下简称为题型集粹。，经过多年的实践考验和不断修正，这两本书已经集考研之大成，成为每个考研学子的必备书。这两本书并不是看一遍两遍就可以的，对于大学数学成绩一般的学生来说，至少应当看三遍，尤其是一些理解得不太透彻的地方，需要反复地研读、揣摩、练习。第一遍是最吃力的，我大约用了一个半月的时间。看其次遍、第三遍的时候速度会快得多，尽管有许多以前不会做的题还是不会，但对题目的感觉强了许多，这样做能为下一轮的复习打下坚

33、实的根底。题目做得越多，往往越能一眼抓住问题的关键所在，有的放矢。在第一遍复习过程中我把曾经做错的和不会做的习题都抄在一个笔记本上，并且随身携带、常常复习，了解自己错误的根源所在，搞清晰问题是出在理解得不透彻，还是思维消失了误区。开头的时候一天能抄30道错题，那自然是特别郁闷的，后来随着水平的提高，一天只有十几道了。这是一个蛹化蝶的过程，很漫长，也很苦痛，盼望大家肯定要坚持住。 (4)做模拟试题和真题。到了12月份的冲刺阶段，主要任务是做模拟试题和真题。我一般规定自己每天在150分钟的时间内完成一套试题，每次都当成真正的考试，仔细地在答题纸上做一遍，做完整套试卷以后严格根据标准答案批改，给自己

34、打分，将所犯错误抄在一个特地的错题集上。将错题再仔细地做一遍，这样一天做一套模拟试卷，周末特地拿出一成天来讨论错题，查漏补缺。我做的是陈教师出的24套模拟题，全部仔细做完。有些题即使做了十遍还是出错，这的确挺打击信念，但人的惯性思维是很难转变的，需要持之以恒的精神和永不服输的态度。真题的作用是不容无视的，经过十几年的考试，相当多的题目模式已经定了下来，许多考研题目都是类似的。考研真题经过千锤百炼，在思想性上有较高的参考价值，需要多加揣摩。尤其是近两年的考题，反映了命题者出题的方式和思路，更需要留意。关于考试时的做题习惯问题，这需要平常的积存。在平常答题时，要留意培育好的习惯，如需依据题意留意是

35、否需要分类争论，分类争论的结果最终记住要做一个总结，不定积分的结果不要遗忘加一个常数，与实际有关的题不要遗忘加单位等等。这些看上去微缺乏道的地方，都可能导致你的失分，假如是填空题，那就一分得不了了，被扣这样的分数是很冤枉的。随着“考研热“年年升温，竞争也越来越剧烈，特殊是名牌大学的热门专业，就像今年我报考的清华自动化系仅招收41人，报考的人将近800，录用比例是201，其中的热门专业更是远高于这个比例。一分的差距可能打算你录用与否，为了自己的抱负，应当每分必争，不放弃任何胜利的时机。 最终，谈谈关于考试的心态调整问题。考研与高考不同，并不是每个人都考。随着考研日期的一每天靠近，看到已保研和找到

36、工作的同学整日闲适拘束，自己却早出晚归，累得头昏脑涨，心理不平衡是难免的。但转念一想，世上没有免费的午餐，只有付出才会有收获，“走自己的路，让别人说去吧“，心情自然就会平复下来。还有一些同学复习的效果不怎么好，就怨天尤人，对自己失去信念，最终放弃了考研，放弃了转变自己命运的时机。其实，考研并没有像大家认为的那么难，根底题还是占多数的，假如将会做的题全都做对，及格还是不成问题的。我们的宗旨应当是“抱最大的盼望，付最大的努力，做最坏的准备“。要有肯定的压力，但不要太大，要将压力转化为动力。尽自己的全力，但求无愧吾心。在临场考试中，肯定要细心冷静，镇静应对，由易到难，该放弃时就放弃，不要寄盼望于超水

37、平发挥，究竟能超水平发挥的人可谓是少之又少。 关于复习的时间与效率问题。我认为数学不是拿时间来“堆“的。数学来不得半点马虎，假如开头做错，那下面完全是徒劳的。复习数学需要糊涂的意识和缜密的思维，而二者都需要在头脑清晰的时候才能够做到。每个人的兴奋时间不一样，我是在上午比拟糊涂，所以上午我集中精力学习3小时的数学，花费了时间肯定要有所收获。其实我每天的学习时间并不很长，只有8小时左右，否则保证不了效率。我认为考研最重要的不是每天学习了多长时间，而是学到了什么，是否能持之以恒地坚持下去。在下半年的时间里，除特别状况外，我根本上没有周末和节假日，每天的作息时间特别有规律，不给自己任何偷懒的时机和理由

38、。 盼望我的体会能使大家少走一些弯路。考研对每个人来说都是一件很不简单的事情，也是人生的一个重要分岔口，我们应当珍惜并把握住这个时机。结尾的时候，以蒲松龄的自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。“与广阔考研的战友们共勉，祝福大家在20_年的考研过程中，能实现自己的幻想! 关于大学心解心得体会简短二 漫长的军姿，踢不完的正步，挨不完的训斥，脆弱的我们变得渐渐顽强。严厉的训练场上，我们每个同学英姿飒爽，没有矫揉造作，有的是英勇，顽强。军训能让我们每个人都学到很多，而我学到的是坚持和英勇。 严明的纪律，严格的要求，紧急的节奏以及辛苦的训练。这就是

39、军训生活的几大特点。掉皮掉肉不不落伍，流血流汗不流泪的格言已成为我们心里面一个有震撼力的座右铭。 虽然我们军训没有部队里的严格，但从中足以让我们深深的体会到绿橄榄的真正内涵。军训虽然短暂，但足以让我们体会到人生路途中并非总是一帆风顺，时常会有荆棘存在，坎坷同行。但面对困难我们应当全力以赴，勇于克制面前的困难，应难而上，不负青春。 在军训中我深刻的体会到了什么是团结就是力气，也让我结识到了很多的好友，收获了友情而团结，就是一群人为了一样的目标而共同努力，从而能够生出一种震撼人心的力气。 孙权曾言：“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣矣。我们连团结全都完成了一项又一项任务，获得了教官们

40、的全都好评。 我觉得军训挺像一种社会生活，而咱们连队则是这个生活的主体。军训中，奖罚清楚，有其固定的生活方式与作息时间。如今社会，竞争如此剧烈。大学四年后，不是选择连续深造，就是涉足社会。现实残酷，但它珍惜汗水。努力了，仔细了，洒过汗水了，自然得到嘉奖。而敷衍了事的，也会得到不同种惩罚。事情虽小，蕴含的道理真不少。我认为我们在军训体验到的，坚决的信念，不懈的努力，辛勤的汗水必将制造自己的辉煌。 军训的确很苦，但想起军人们常年这样，我不禁肃然起敬。军人是个了不起的群体，他们是这个时代最得意的人;是中华民族傲立于世界民族之林的基石;是中国人民安居乐业，中华民族富强兴盛的保障是社会稳定国家统一的保障

41、。他们是时代的骄子，是值得每个人爱戴敬重的群体;他们有的在空旷的高原，有的在浩渺的海洋，有的在终年寒冷的极地地区，但是他们为了祖国舍小家，用他们的生命和热血保卫疆土，奉献自己的青春。我用最真挚的爱，祝愿军人们，祝愿祖国。 在剩下的九天我也会坚持下去，秉持初心，迎难而上。 关于大学心解心得体会简短三 很幸运，能参与这次中小学数学的高端培训。南岸区教委为了提高教师的专业进展和我区中小学教育质量，加强学科建立，建立一支高素养、专业化学科带头人队伍，依托北京师范大学的雄厚师资力气，对学科带头人和学科骨干教师进展现代教育理念与实践的高层次的通识培训和学科本体学问提高培训。正由于这次时机很难得，所以我特殊

42、珍惜，抓住培训期间的分分秒秒，作好培训笔记，仔细领悟，我也会在以后的教育教学中渐渐渗透这次培训的理念和精神。 初次看到培训的课程安排，我震撼了，课程很紧凑，根本上每天都有六个小时的培训时间，而让我惊讶的不是这些，给我们上课的除了几个是中学的特级教师外，那些都是北师大、北大和清华大学的教授和博士生导师。北京，从小就是我所憧憬的，天安门、长城、故宫、颐和园、清华、北大等等，我最终到了我幻想的地方，而且是在北京师范大学学习十天，“我不就是北京师范大学的学生了?”，大学没有实现的幻想，现在也算是实现了。我真的很感谢学校给我这次时机，也感谢南岸教委和进修学院的各级领导能给我们教师搭建这么好的一个平台。我

43、来到了我“梦中的天堂”。 暑假在参与高中新课程培训期间，国培的网上资源里，我看了由张思明支持，王尚志和张饴慈主讲的课改培训视频，他们对数学的理解和见地特别精确，熟悉到数学对当今社会的各个领域的重要性，而新课改恰恰就表达在将这些理念和精神融合在我们的课堂里面。而在这次北师大培训里也有这三位教师。天啊，遥不行及的事情却成了现实。张思明教师是北大附中的数学特级教师、副校长，给我们讲了怎样让我们的教学更有效，教我们新课程应从哪里突破，教学的核心目标是“提高教学的有效性”，即“有效果、有效率、有效益”，告知我们“最圆满的是自己能做但没做，或没做到位;自己做了，但漏掉了有价值的东西”。从现在美国的中学教学

44、到张教师自己的教学案例，让我领会了教学的魅力，我感慨“原来中学数学可以这样教”。 王尚志教师讲了中国数学教育进展的几个问题，留给我们两个值得思索的问题：1什么是数学自主学习的关键环节?如何帮忙和鼓励学生养成数学自主学习的习惯?2如何进展有效地指导?，王教师呼吁“把学习的权利和责任还给学生”和“依托信息技术进展建立新的学习环境数学“双课堂”，要培育学生“learning to do(学会做事)”、“learning to know(学会数学学习)”、“learning to be(学会做人)”、“learning to live and work together(学会理论结合实践)”，我很赞同

45、王教授的教育理论。张饴慈就概率与统计从小学、初中到高中的教法演化，讲了一节具体而生动的示范培训课，使我耳目一新，从一个搞了多年讨论者的角度，对概率和统计的熟悉的确更要深刻。同样的内容，不一样的熟悉，不一样的理解，对我们中学新课改提出了更高的挑战，同样也给学生们的学习增加了乐趣，不止是学习枯燥的学问，还理解了学问的生成过程，学会了独立思索和独立学习。 让我印象最深刻的还是北京市广渠门中学“宏志班”班主任、全国闻名班主任、全国优秀教师高金英教师，一个看起来很慈爱、很一般的女教师，她从她坎坷的经受讲起，从河北农村的知青，一个普一般通的教师，到北京的重新开头，由于教学成绩的非凡，再到担当“宏志班”的第

46、一届班主任，期间的酸甜苦辣可以想象。从她的著作阳光下的味道和没有音乐照样跳舞，可以读出高教师不平凡的教师经受，为了自己的学生，节假日和家人团聚的时机也放弃了，没时间去教育自己的子女。她的课给我增加了几分佩服和理解，由于我也曾是一个高中的班主任，常年教高三毕业班，许多教育教学的经受和高教师有共鸣。她的故事让我知道“如何做平凡的事，成为一个不平凡的人”，也使我感受到当好一个“教书匠”的责任和义务，我们教得不仅仅是书，而更重要的是学会育人。今日的教师即是工，又是学习者，也是讨论者，是具有这三种身份的专家。 三个小时的培训课，感觉特殊短暂，她用诙谐生动、简洁易懂的语言，把当教师的真谛讲得淋漓尽致。高教

47、师讲到“静下心来教书，潜下心来育人”，静下心来收益的是学生，而最终收益的是教师自己。全国劳动榜样李素丽说过：“仔细做事只能把事做对，专心做事才能把事做好”。我买的阳光下的味道一书，高教师亲笔给我写上“做学生生命中的贵人”，我顿觉双肩的重担是不行推卸的，我熟悉到这才是我人生价值的最好表达。从如何教书，到当班主任的技巧和语言艺术;从调整教师的心态，到教师应从多方面培育自己的力量。她的一句“把学生看做魔鬼，您会生活在地狱里;把学生看做天使，您就会生活在天堂中!”，真正表达了我们教师在对待学生上，肯定要调整好自己的心态。太多了，我不能一一写出来，总之我不行能到达高教师那样的高度，但我会好好体会他的理念

48、和心得，渐渐的融入我的课堂我的人生。再引用高教师的人生格言：吃所喜，穿所好，一任秉性;付其劳，奉其酬，两袖清风为的是：心底坦然。 紧急的几天培训，学了如何开展新课改的教育教学，懂了如何建立教研组和备课组，听了数学的人文内涵和科技外延和数学史与教学科学讨论方法，体会了数学建模在教学实施中的重要性，探究了数学课堂教学模式和我国数学教育改革趋势。最终知名心理学专家马健给我们上了一堂使用性很强的讲座心灵光合作用：安康与幸福之路，教我们释放工作中的压力，学会放松，珍惜自己的安康。 北师大的这次培训让我的思想有所转变，在与专家的学习和沟通中，感受到什么是教育，教育应当教什么。“学为人师，行为世范”，我对教师了理解更近了一层，在