土木工程认识实习报告7篇.docx

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1、 土木工程认识实习报告锦集7篇土木工程熟悉实习报告 篇1 一、实习目的与要求 生产实习是土木工程专业培育方案中的一个重要的实践环节。通过生产实习使学生了解土木工程主要建筑物的施工方法、主要施工机械设备及施工组织方法，实习的学生是以技术人员助手的身份参与工程现场施工和技术治理工作，在实习前已学完全部根底理论课程和局部专业课程，在实习中应深入工程施工现场，仔细实习，猎取实践学问，稳固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培育和熬炼独立分析问题和解决问题的力量。其主要要求为： 1、通过实习了解工程构造、构造体系及特点；了解某些新构造、新施工工艺、新材料和现代化治理方法

2、等；丰富和扩大学生的专业学问。 2、通过生产实习，使学生对典型工程的构造构造、施工技术与施工组织治理等内容进一步加深理解，稳固课堂所学内容。了解拟定典型分局部项工程的施工方案和掌握施工进度规划的方法。 3、通过现场实习了解工程企业的组织机构及企业经营治理方式；对施工工程经理部的组成，施工本钱的掌握，生产要素的治理有所了解。 4、参与实际生产工作，敏捷运用已学的理论学问解决实际问题，培育学生独立分析问题和解决问题的力量。 5、学习广阔工人和现场技术人员的优秀品质，树立即苦钻 研科学技术为祖国现代化多作奉献的思想；学习工程施工质量治理的根本方法；对施工质量的过程掌握和现行的国家有关工程质量检验和治

3、理标准有所了解。 二 、工程概况 建立单位： 工程名称： 构造类型：框支剪力墙构造 我实习的工地是由xxx，该工程为高层小户型建筑，1至5层为商业用房，5层以上为住宅用房。 三、实习内容及过程 一个工程在进展主体施工之前，都要预备工地的安全防护以及人货的运送和便于工人施工的载体，我们进入工地首先看到的是脚手架。脚手架的搭设有一个标准，搭架工必需严格遵守。在其外围还要围上建筑施工安全网，安全网顾名思义是用于工地人员安全防护。每当走在脚手架的脚手板上时，我就常常会想：这样踩下去会不会踩空了？其实不然，规定要求脚手架的操作面必需铺脚手板，高墙面不得大于20cm，不得有空隙和探头板、飞跳板，另外，搭脚

4、手架每隔几层就需设一个挑出平台。 在工程建立中其主要有钢筋工程、模板工程、混凝土工程和砌体工程，是建筑施工中的主导工种工程，无论在人力、物力消耗和对工期的影响方面都占特别重要的地位，所以这也是施工人员和技术人员非常重视的。下面是我在工地上所学到的： 首先是钢筋工程。钢筋配料都是依据设计来的，工人只需依据构造设计师设计的来做就行了。为了使整个钢筋骨架连成一个 整体以及钢筋位置的稳定，钢筋的交点须用铁丝扎牢，每个交点穿插间隔绑扎。施工中要保证钢筋爱护层厚度精确，若采纳双排筋时要保证上下两排筋的距离，所以一般都是利用石子垫块撑起钢筋骨架形成爱护层。在布放钢筋时，钢筋只能多放不能少放，在有的地方放一个

5、少了而放两根有余时，那就得放两根。工人师傅焊接柱的钢筋，采纳的方式是电渣压力焊，电渣压力焊是将两钢筋安放成竖向或斜向(倾斜度在4：1的范围内)对接形式，利用焊接电流通过两钢筋间隙，在焊剂层下形成电弧过程和电渣过程，产生电弧热和电阻热，熔化钢筋，加压完成的一种压焊方法。连接纵向钢筋时，纵向受力钢筋的连接方式应符合设计要求，同一根纵向受力钢筋不宜设置两个及两个以上接头，钢筋的接头宜位于受力较小处，而且接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢筋直径的10倍。 其次是模板工程，模板工程是工程施工的一个重要环节，其实在进展钢筋工程之前，就有过模板工程了。模板工程指新浇混凝土成型的模板以及支承模板的一整套构造

6、体系，其中接触混凝土并掌握预定尺寸，外形、位置的构造局部称为模板，支持和固定模板的杆件、桁架、联结件、金属附件、工作便桥等构成支承体系，对于滑动模板，自升模板则增设提升动力以及提升架、平台等构成。模板的分类有各种不同的分阶段类方法：根据外形分为平面模板和曲面模板两种；按受力条件分为承重和非承重模板，根据材料分为木模板、钢模板、钢木组合模板、重力式混凝土模板、钢筋混凝土镶面模板、铝合金模板、塑料模板等，根据构造和使用特点分为拆移式、固定式两种，按其特种功能有滑动 模板、真空吸盘或真空软盘模板、保温模板、钢模台车等。在模板上还需要涂刷隔离剂，隔离剂的作用是防止混泥土粘在模板上，假如不涂隔离剂，混凝

7、土很简单粘在模板上。模板作为混泥土构造及构件成型的工具，它本身除了应具有与构造件一样的外形和尺寸外，还要具有足够的强度、刚度和稳定性，以承受新浇混凝土的荷载及施工荷载。而在工地上，最主要要留意的就是稳定性了，保证稳定性的方式一个是模板外部支撑，另一个就是其它的一些固定措施，如对拉螺栓。 接下来是混凝土工程，在浇筑混泥土前要进展混凝土的制备以及协作比的试验，到达要求的混凝土的强度才可以进展施工。并且在混凝土浇筑前，应检查模板的标高、位置、尺寸、强度和刚度是否符合要求；检查钢筋和预埋件的位置、数量和爱护层厚度，并将检查结果填入隐藏工程记录表；去除模板内的杂物和钢筋的油污；对模板的缝隙和孔洞应堵严；

8、对木模板应用清水潮湿，但不得有积水。 在地基或基土上浇筑混凝土时，应去除淤泥和杂物，并应有排水和防水措施。对枯燥的非粘性土，应用水潮湿；对未风化的岩土，应用水清洗，但外表不得留有积水。在降雨雪时，不宜露天浇筑混凝土。混凝土的浇筑，应由低处往高处分层浇筑，每层的厚度应依据捣实方法、构造的配筋状况等因素确定。在浇筑竖向构造混凝土前，应先在底部填入与混凝土内砂浆成分一样的水泥砂浆；浇筑中不得发生离析现象；当浇筑高度超过3m时，应采纳串筒、溜管或振动溜管使混凝土下落。在混凝土浇筑过程中应常常观看模板、支架、钢筋、预埋件、预留孔洞的状况，当发 现有变形、移位时，应准时实行措施进展处理。混凝土浇筑后，必需

9、保证混凝土匀称密实，布满整个模板空间，新旧混凝土结合良好，拆模后，混凝土外表平坦光滑。为保证混凝土的整体性，浇筑混凝土应连续进展。当必需间歇时，其间歇时间宜缩短，并应在前层混凝土凝聚前将次层混凝土浇筑完毕。混凝土运输、浇筑及间歇的全部时间不应超过混凝土的初凝时间。 最终是砌体工程，砌筑在 12 小时前适量淋水（尤其是掌握好蒸气加压砼砌筑的淋水量潮湿到砌筑 2cm深为宜），凉干后备用。砌筑前，先按砖墙位置弹出墙身轴线，然后摆砖样，排出灰缝厚度，于墙身交接处立皮数杆，间距不超过 15 米，并用水准仪抄平。砌筑时采纳“三一”砌砖砌筑，即“一铲灰、一块砖、一挤浆”。水平及坚直灰缝砂桨饱满度不低于 80

10、% ，交接墙体不能同时组砌时，应于墙体中引出阳槎，物别是两种墙体交接均应在灰缝中预埋长度不小于 500 毫米，间距不大于 600 毫米的 6 拉结筋，每道二根，砖在砌筑前一天在地面浇水潮湿后含水率为 10-15%。隔墙及填充墙与上层构造接触处，为防止消失裂缝，应留墙顶数层砖待砌体砂浆压缩到肯定程度后，才采纳侧砖斜砌撞紧，脚手眼不得随便留设，如需留设，须符合标准规定。砌筑时除需要留意砂浆有良好的操作性能外，沿需掌握铺灰的长度和灰缝厚度，铺灰应不超过 3-5 米。 四、实习熟悉及体会 通过这次实习，我深深的体会到了实践的重要性。去到工地看似工人每天都在重复同样的事，就以为没什么可看的没什么可学的了

11、，其实不然，还有好多好多需要学的，每天在工地上仔细 的看，多少都会有收获，一每天积存起来学到的就多了。实践重于理论，但实践也要以理论为根底，没有根本的理论学问在实地学习起来也是很困难的。而且，我们也会发觉有的专业术语根本就不知道什么意思，所以，我们现在在学校要充分利用学校的教学资源，踏踏实实的安心学习，让自己有扎实的根本功。 另外，就是安全问题。工地上是最简单出安全事故的地方，到处存在着安全隐患，这个安全既包括人身安全、建筑物的安全（建筑质量），哪一个环节出了问题都是难以弥补的。所以，在做事时要到处当心，对于刚从事建筑行业的人员来说，要多看多问，由于有太多的东西都是你不知道的，对于这些疑问，现

12、场的工人一般都有多年的阅历，也可以上网或翻阅相关文献来查找答案，从平常开头渐渐积存、预备。 土木工程熟悉实习报告 篇2 实践是大学生活的其次课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量，为自己事业的胜利打下良好的根底 土木工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建

13、筑公程、大路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技进展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 作为一名刚刚接触专业学问的大学生来说，假如在学习专业课之前直接就接触浅显的专业学问是不科学的，为此，学院带着我们进展了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己马上从事的专业获得一个感性熟悉，为今后专业课的学习打下坚实的根底，为今后书本与实践的结合打下根底。 紧急的两周的实习生活完毕了，在这两周里我还是有不少的收获。实习完毕后好好总结一下。在实习过程中我们共进

14、展了七项工地参观，包括故宫博物院，首钢液压车间，学校试验楼留学生公寓，两处住宅小区工地，和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观完毕后我们都做了很仔细的总结，把自己在参观时学到的，了解到的学问进展梳理，也同时为今后的学习打好根底，虽然我们不能完全明白教师讲解的全部学问，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先，通过实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。通过参观，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，厂房的构造，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的学问。比方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每

15、一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。其次我们还对一些细部的作法有所熟悉，了解了设计与施工间是有距离的，要靠施工工程师在技术上赐予合理设计才能保证施工的顺当和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。 对于像故宫一样古老的建筑在施工上可以算是大兴土木，但以后使用的时机较少，但针对对古建筑的修复这一需要，为保存祖国的文化，古国风貌，

16、是不行或缺的。所以讨论古建筑的构造是有必要的。对于厂房，我们今后会有单层厂房这门课程，以后走向社会我们或许现场房建立方面进展，而且本身各种建筑理论的根底学问本都是相通的，因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的熟悉都是必不行少的。厂房由山墙，梁，柱，屋盖，水平支撑，竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土构造。在梁上设有吊车的槽钢轨道，为了使整体构造稳定，在厂房的第一段，最终一段是有行家构造的水平支撑，在进深超过六十米时，中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地，我的体会就更深了，无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。当今的不同建筑多采纳

17、橡胶混凝土的方式，构造杀害能够多为框架剪力墙。对于钢筋的使用有着严格的标准，从配筋到绑扎，到架模板，再到灌浆，这一系列的工作，一项都不能出错，小小的偏差可能会酿成无法整理的严峻后果。而在施工工艺方面，脚手架，模板，包括新材料的使用都更加直观的展现在我们面前。我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的脚手架，施工时，柱子的模板应在浇筑混凝土后的其次天撤除，而楼板的施工需要在十五天左右后才能撤除模板，要配备34层的楼板的模板，以便施工。单楼体抗震性能不是很好时，比方l型楼会设计抗震缝，沉降缝，缝一般设计在l拐弯处。轻质材料是将来的主导材料，由于轻质材料总量比原有混泥土构造可削减20%，可大大减轻建筑的自

18、重，节省资源。而最让人大开眼界的预制构件着实让人赞叹不已。为加快施工，缩短施工周期使用预制混凝图构件是首选，尤其是大型的建筑需要，预制构件的生产削减了许多问题。虽然在运输上大型的构件有困难，但还可以使用现场预制现场装配的方法，更加高效。 但是通过在课余时间对当代建筑业进展分析，也产生了一些我个人的看法。 建筑构造设计是建筑的主要局部，他关系到建筑的安全，牢靠的程度，还有是否能够满意人们的使用要求。现在的建筑构造是从解放的时候继承下来的，所以，有许多东西虽然还是适合建筑，但是，却不适合时代的进展了，所以，建筑构造的设计有待提高。首先，要从建筑构造安全的角度来提高，其次，在从建筑构造的材料、使用方

19、面来提高，建筑构造的提高将会给我们国家的建筑业的进展带了很大的影响。我们常说百年大计，这是建筑的年限，和你的身体是一样的，假如一个人的骨骼特别的牢固，那么他会是一个安康的人，也是能够供应许多的劳动力，反之，则会给社会带来许多不便。同样，建筑的构造和人的骨骼是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个安康身体来适合这个社会的进展，所以，建筑构造的进展也同样会带来建筑业的进展。 土木工程熟悉实习报告 篇3 一、实习概述 土木工程是具有很强的实践性的学科。在早期，土木工程是通过工程实践，胜利的阅历，尤其是吸取失败的教训进展起来的。在土木工程的进展过程中，工程实践阅历常先行于理论

20、，工程事故常显示出未能预见的新因素，触发新理论的讨论和进展。至今不少工程问题的处理，在很大程度上仍旧依靠实践阅历。因此，一个合格的土木工程技术人员，不但应具有较强的理论学问，更应具有较多的实际阅历。所以熟悉实习对我们来说是一个不行缺少的重要的学习环节。 二、实习目的 学校为了让大家对本专业有更好的熟悉，在我们大一下半学期，组织了一次外出实习，好让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中，进入土木工程专业已经一学期了，可对这个专业并不非常了解，现在最终有时机可以对这个专业有个较全面的熟悉，我们感到非常的快乐熟悉实习是土木工程教学规划中第一个实践性教学环节，其对外乡学生建立正确的专业思想，树

21、立正确的专业学问学习态度有极其重要的影响作用，通过这次实习我们应把握： 1、通过实践，学习有关本专业的实践学问，增加感性熟悉，以补充课堂教学的缺乏、 2、通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部具体的构造，施工中应讲究的一些方法。 3、通过沟通，使我们了解了土木工程的前沿进展方向及最新动态，国内目前的土木工程治理状况。 三、实习过程 工程位置： 开发商： 设计单位： 监理单位： 建筑面积： 在此次实习中了解到一种建筑材料叫空心砖，空心砖是近年内建筑行业常用的墙体主材，由于质轻、消耗原材少等优势，已经成为国家建筑部门首先推举的产品。与红砖一样，空心砖的常见制造原料是粘土和煤渣灰，一般规格是390

22、190190mm。 空心砖是以粘土、页岩等为主要原料，经过原料处理、成型、烧结制成。空心砖的孔洞总面积占其所在砖面积的百分率，称为空心砖的孔洞率，一般应在15%以上。空心砖和实心砖相比，可节约大量的土地用土和烧砖燃料，减轻运输重量；减轻制砖和砌筑时的劳动强度，加快施工进度；减轻建筑物自重，加高建筑层数，降低造价。 空心砖优点：质轻、强度高、保温、隔音降噪性能好。环保、无污染，是框架构造建筑物的抱负填充材料。该砖的各项质量指标，经检验均符合国家标准用空心砖，由于比拟轻，不会造成楼板开裂。其实，还有很多其他的隔墙材料，包括轻钢龙骨石膏板、钢丝网等，既轻，还省空间。这一天感觉收获不小。 “在水一方”

23、规划用地840亩，建筑面积约百万平方米以上，绿化率达40%，由德国依德尔城市规划设计有限公司完成规划与景观设计，AXELBUSCH教授任首席设计师。社区由商业、地标性高层、小高层、高档住宅区、公建带组成。公建带是一个东西走向区域，中学、小学、幼儿园、居民活动中心等重要公共建筑在此会聚一堂。整个社区设有三个主出入口，环形通道把居住区分为若干组团。该工程非常注意环境爱护，是全国首家荣列“建立部绿色建筑和低能耗建筑十佳设计工程；建立部绿色建筑和低能耗建筑“双百”示范工程；财政部、建立部可再生能源建筑应用示范工程；建立部建筑节能试点示范工程；河北省城镇水土保持雨水利用试点工程”，作为全市首家采纳太阳能

24、建筑一体化、中水回收利用、雨水收集利用、和电气设备节能技术的社区，节能技术由传统的50%提高到了65%，能源消耗削减30%左右，成为我市住宅的亮点，备受社会各界重视，建立部部长汪光涛、建立部科技司司长赖明、建立部科技进展促进中心司长陈宜明、河北省建立厅副厅长杜庆雨等人士参观了本工程，并赐予好评。我很喜爱这个工程的设计理念和规划布局，从中了解到目前先进的节能环保技术，收益颇丰。 四、实习感悟 通过此次的实习，我有所感受，主要从几个方面讲：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”：第一次，亲身感受到土木工程是一门大学问，有许多许多的学问。我还是个连土木工程门都没进的无知学生，要学的许多，要做的许多，今后

25、的时间应当是自己发奋读书的日子，是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走：在我们的第一天站在建筑物的施工现场，我们从书本上学到的许多的学问不能和实践相结合。以后，我们要多加努力，大学不是高中，要学真本领，能把课本上的东西运用到实际中去，并有所创新，才能算是真正学会了，才是真正的本领。要想学好，先要“三勤”：在很多工地，工地技术人员等给我们最多、最珍贵阅历就是“三勤”，勤看、勤问、勤思。对各工地、工程，要多留心看，施工技术、施工方法、施工治理等要多留心看，另外，就是对于专业书籍等要多看；对发觉的问题和不太清晰的地方要多问，问技术人员，问工人师傅，总之，要在最短的时间内，把问题解决好，搞清晰；

26、对于任何问题、任何方法等，都要经过自己的仔细思索，不要把问题留给别人去解决，不要简洁的照搬别人的方法，思索是进步的捷径。学真本领，有自己的一技之长。不要死钻课本，但也不要脱离课本，联系实际，要把本领真正学到手，学过的就要能用的上，能在将来的岗位上，施展自己的本事。要有自己的特长，用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”，要有自己的夺人之处，才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦，要有耐力：一个连阳光都见不得的人，会有什么作为呢？一个一遇到困难，就退缩的人更不会有什么作为。这次实习我的又一收获，就是自己的毅力，又得到了肯定的熬炼，为将来更好的走上工作岗位，预备了一份适应力。总的来说很高心能够有时机参与

27、实习。让我们学到了许多的学问。对此次实习感到很满足。 五、实习展望 展望在这次实习完毕的时候，我发觉自己真的学到了许多东西。我现在只是一名普一般通的本科大学生，自己还有许多路要走，我到现在还没有学过任何有用性的技能，还不能为自己的生计出力，我要学的东西实在是太多了，外面的世界大的无法让人信任，我还不能面对这样一个简单的社会。于是我的人生会有许多可能，有许多机遇，机遇是留给有预备的人，我就要成为这样的人。我不再要是一名一般的大学生，这样太没有什么竞争力了。这也是我眼前所能做的。在学好各个科目的同时，多留意身边的或者社会上的热点。土木是一个好的专业，是一个有前途能让人充分发挥自己力量的舞台，我会为

28、之连续奋斗的”。 土木工程熟悉实习报告 篇4 一：道路与桥梁工程 实习地点：xxxx 实习时间：6.12-6.22 实习学生xxxx 贯彻理论联系实际的原则，使学生到施工现场或治理部门去学习生产技术和治理学问。施工实习不仅对学生能否在实践中演习学问技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。 土木工程的学习，不仅要留意学问的积存，更应当留意力量的培育，为此，学校为了让大家对本专业有更好的熟悉，在我们大二的期末，组织了一次外出实习，好让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中。 进入路桥专业已经一学期了，可对这个专业并不非常了解，现在最终有时机可以对这个专业有个较全

29、面的熟悉 ，我们感到非常的快乐。 熟悉实习是土木工程教学规划中第一个实践性教学环节，其对外乡学生建立 正确的专业思想，树立正确的专业学问学习态度有极其重要的影响作用。 实习分两局部：参观试验室模型，工地，各种建筑和路桥;听讲座。 通过本次实习参观中，我们主要了解了如下内容：1：实际观看各种路桥模型，理论联系实际，熟悉并了解路桥的构造，2：通过自己实地的观看并记录，了解大路的交通量，计算一般地市内大路桥梁的交通压力，3：了解板的配筋方法、施工要领。4：了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。5：了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容和要求。6：了解立交在城市交通中的作用及其主要组成

30、局部。7：了解桥梁、板桥、斜拉桥等的构造构造特点。 本次实习讲座中，我们主要了解到：1、了解路桥构造设计的主要工作内容 、工作程序、工作方法及前景;2、了解工程建立监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;3、了解路桥工程工程治理的主要工作内容、工作程序、工作 名目 一：发动大会-01 二：交通量的测定-02 三：参观路桥模型-03 四：参观xxx大桥-04 五：参观xxx大桥施工现场-05 六：参观xxx立交桥-06 七：听xxx的报告-07 八：参观校内双桥-08 九：观看混凝土教学录象-09 十：完毕语-10 一：发动大会 6月12日上午7：30，我们土木6、7、8三个班到了校本部开

31、实习发动会，两位教师对实习的安排作了具体的说明。由于大家对本部的状况不是很了解，所以我们好多同学都迟到了。还好，教师没有批判我们，这让我原本由于第一次实习而紧急的心情有了很大的转变，给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授，虽然岁月的皱纹已经消失在他的脸上，可是他的声音却依旧铿锵有力，通过他的介绍我们知道了实习的有关时间(6月12至6月23号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大局部是在xxx本市，个别是去别的地方)以及实习期间我们所应当完成的一些任务(认真观看各种建筑的构造和构造，每天都要写一篇日记)。在这之后他有强调了实习中应留意的安全问题，以前我们学校就有过由于实习期间不留意安全而消失事

32、故的例子，所以他在说这话的时候用了很严厉的语气。由于是熟悉实习，我们的专业学问确定不够应付实习中所遇到的一些问题，有鉴于此，教师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍，在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解 教师还交代了一下实习中的留意事项。我们要遵守实习规定的时间，按时到达和按时回来。我们要团结和相互帮忙，这样我们的实习肯定会顺当的完成。并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字的实习日记，记录每天的实习所得，也算是心情日记吧。 二：交通量的测定 实习日期：xxx年6月13日 实习目的：测定地市道路的交通量 实习地点：xxx大酒店路口东西方向 组员：xxxx 我们6月

33、13号的任务是测道路交通量。我们班的学生分成了三个实习小组，每组平均10个人。上午九点左右，我所在的实习小组从宿舍动身，到达了xxx大酒店路口。虽然我们这组的人员比拟少，可是我们还是各自安排了任务，一个人负责记录从东往西的汽车的数量，一个人负责记录从西往东的汽车的数量，其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录。 分好之后我们就开头测量了，我负责的是统计单位时间里汽车的数量，不知不觉的半个小时就过去了，它让许多车辆从我们眼前驶过，同时也让我们想要得到的数据消失在我们的记录纸上。数据如下：自行车：161辆，其中由北向南68辆，由南向北的有93辆 摩托车：98辆，其中由北向南49辆，由南

34、向北的有49辆 汽车 ：546辆，其中由北向南303辆，由南向北的有243辆 回到宿舍之后我们又对数据进展了分析：自行车的流量(一小时)S=2*161=312辆/H，其中由北向南S1=68*2=136辆/1H，由南向北的有S2=93*2=186辆/1H;摩托车每小时流量：M=98*2=196辆/H，其中由北向南M1=49*2=98辆/H，由南向北的有M2=49*2=98辆/H;汽车每小时的流量：N=546*2=1092辆/H，其中由北向南N1=303*2=606辆/H，由南向北的有N2=243*2=486辆/H。 实习的第一天就这样完毕了，总的来说感觉还是不错的，虽然天很热，但是我们还是坚持下

35、来了，这使我们对接下来的实习更有信念了! 三：参观路桥模型 实习日期：xxx年6月14日 实习目的：参观本部试验室路桥模型 实习地点：本部土木工程系试验室 组员：xxxx 在与详细的路和桥建筑接触之前，教师安排我们进展了一次各类路、桥模型的参观，当各类桥的模型呈现在我们面前时，教师一边给我们讲解，一边拿起相应的模型给我们看，以前只是也许知道桥的一些构造，但今日从教师的讲解中我们知道了更具体的状况：桥梁工程是土木工程中的一个分支，它与房屋建筑工程一样，也是用砖石、木、混凝土、钢筋混凝土和各种金属材料建筑的构造工程。桥梁按其受力特点和构造体系分为：梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥，吊索桥、

36、斜拉桥等。根据桥的用途、大小模型和建筑材料等方面，桥梁又分为：(1)按用途分类 大路桥、铁路桥、大路铁路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁。(2)根据桥梁全长和主跨径的不同分类 特大桥(多孔桥全长大于500m，单孔桥全长大于100m)、大桥(多孔桥全长小于500m，大于100m，单孔桥全长大于40m，小于100m)、中桥(多孔桥全长小于100m，大于30m;单孔桥全长小于40m，大于20m)和小桥(多孔桥全长小于30m,大于80m;单孔桥全长小于20m，大于5m)。(3)根据桥梁主要承重构造所用的材料分类 垢工桥、钢筋混凝土桥、钢桥、木桥(易腐蚀，且资源有限，除临时用外，一般不宜的采纳)等(

37、4)根据跨越障碍的性质分类 跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥等。(5)根据上部构造的行车道位置 分为：上承载式桥、中承载式桥、下承载式桥。为了更深的让我们了解桥梁教师也把桥的组成介绍给我们听：桥梁的支撑构造为桥墩与桥台。桥台是桥梁两端桥头的支承构造，是道路与桥梁的连接点。桥墩是多跨桥的中间支承构造年，桥台和桥墩都是有台(墩)帽、台(墩)身和根底组成。 看完桥梁模型之后，我们又来到了道路的设计示意图前面：我国大路等级根据其使用功能分为高速大路、一级大路、二级大路、三级大路、四级大路五个等级。另外，根据大路的位置以及在国民经济中的地位和运输特点的行政治理体系分类为：国道、省道、县道、乡(镇)道及专用大

38、路几种。 大路的构造建立：路基建立、路面建立、大路排水构筑物建立、大路特别构筑物、大路沿线附属构造建立。 土木工程熟悉实习报告 篇5 今日是实习的第一天，经过两个小时的乘车，我们来到了福清。 第一次去野外实习，心情不免有些感动。早上天气还不错，虽然是阴天，但挺凉快的。我们走了一会儿到达一个324国道旁边的山体旁，在那里，教师告知我们那是岩浆岩中的酸性喷出岩流纹岩，岩石的构成有明显的定向排列特征，为流纹构造，这块小山体是由尚且新奇的流纹岩构成，所以防护措施相对简洁，紧接着便开头量测该岩石的产状要素，搞了一会儿，明白了怎样使用罗盘仪。接下来我们坐车到下一处，也是看一个路边边坡的防护措施 教师讲了非

39、常钟后，我们坐车赶往今日的终点站福清东张水库，在坝上教师告知我们，东张水库对福清人来说是很有意义的，它供应四周农业浇灌用水，并指着水库四周，说这里可以作为旅游景区向游人开放，还可以发小量电。之后，我们到大坝底下，用罗盘仪测了一些坡面的走向、倾向、倾角。完后便是自由活动时间，于是我们就开头拍些照片，处处看看风景。 下午一点左右，我们心感充实地回去学校。 土木工程熟悉实习报告 篇6 院系：土木工程与建筑系 班级： 学号： 姓名：XXX 一、实习时间和地点： 1.20xx年8月29日星期一，陕西理工学院南区，试验楼; 2.20xx年8月30日星期二，汉江新城和天河望江郡，住宅楼; 3.20xx年8月

40、31日星期三，汉中职业技术学院新校区; 4.20xx年9月1 日星期四，陕西理工学院北区，工业厂房; 5.20xx年9月2 日星期五，汉中市世纪阳光商场。 二、实习目的：走进施工现场，亲身感受建筑工地的气氛，把理论和实践相结合，为以后进一步实习和工作打根底。 三、实习熟悉感受和学到的学问 建筑设计原则：依据任务书的要求，综合运用所学的理论学问，遵循有关的设计标准，满意有关功能要求，具体收集有关资料，使设计能够满意相关的使用功能。 我们土木工程专业学生进展了为期一周的熟悉实习，主要是参观施工现场，先后参观了试验楼、住宅楼、综合楼、工业厂房以及商场。 星期一上午参观了我们学校南区试验楼的施工现场，

41、共十三层之高。我们到达集合地点后，头上都戴着工程帽;同时施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场;由此可见在建筑施工当中首先要留意的就是安全问题!同时，为了确保施工能顺当进展和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习是提前经过他们同意的! 进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的构造主体，当时构造主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是由于它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型

42、号和进场时间等信息。 我们跟着教师上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开头觉得很危急，四周都有伸出来的钢管或铁条。在承重柱的四周有许多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。 上到第十三层，我观看了其中的几条梁和柱，就像教师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。柱子不一样，三四条梁要交汇于柱，就必定要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋非常密集，同时浇筑

43、混凝土时也要留意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路;架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高.我们已感受到了深厚的建筑气氛。 星期二上午我们参观了汉江新城和天河望江郡，主要是住宅楼。我们先后参观了住宅楼的根底、墙体、柱子、楼板层、楼梯、屋顶以及门窗等局部，也重新稳固了一下它们的作用。固然，阳台、供水供电设备以及各种预留缝，还有抗震墙等我们都做了具体的了解。 以前总是对建筑工地的塔吊布满很多疑问，特殊是塔吊是如何升降的等问题。塔吊是工地上一种常用的起重设备，主要用的是杠杆原理。通过教师的讲解和查资料，我对塔

44、吊的升降原理有了充分的了解：塔吊塔身是模块化设计，由多个长方形塔身钢架连接而成，在塔柱里面装有一个油压千斤顶，想要上升塔身就用千斤顶，然后上升，将塔柱伸长，再用自身的吊臂吊起一段柱身放进去，再缩起千斤顶，就这样往塔身下放一个模块。塔吊的横杆也就是起重臂是固定在有转盘的大套筒中，而塔吊的基座相当于一个小套筒，大套筒在小套筒中的滑升，随着施工高度的增加而增加小套筒的连接件，随之将大套筒滑升至施工高度。降落过程也类同于此，大套筒向下滑落一节，小套筒就撤除一节，并用大套筒的起重臂将其降落。 通过教师的讲解和相关资料，对混凝土的养护也有了更多的了解.混凝土养护:为了保证已浇筑好的混凝土在规定的龄期内到达

45、设计要求的强度,并防止产生收缩裂缝,必需仔细做好养护工作。针对本工程的特点,对不同的部位选用如下的养护方法: 首先，对于梁板等水平构件采纳掩盖浇水养护。在平均气温高于+5的自然条件下,用掩盖材料对混凝土外表加以在掩盖并浇水养护,使混凝土在肯定时间内保持水化作用所需要的适当温度和湿度条件。应符合以下规定: 掩盖浇水养护在混凝土浇筑完毕后的12h以内进展。 浇水养护时间内,对采纳硅酸盐水泥、一般硅酸盐水泥等拌制的混凝土,不得少于7d。 浇水次数依据能够保持混凝土处于潮湿的状态来打算。 混凝土的养护用水与拌制水一样。 当日平均气温低于5时,不得浇水。 其次，对于混凝土柱采纳薄膜布养护。采纳不透水、气

46、的薄膜布养护，用薄膜布把柱外表敞露的局部全部严密的掩盖起来,保证混凝土在不失水的状况下得到充分的养护。其优点是不必浇水,操作便利,能重复使用,能提高混凝土的早期强度,加速模具的周转。养护时必需保持薄膜布内有凝聚水。 再次，对于墙体混凝土要采纳薄膜养生液养护。 薄膜养生液养护是将可成膜的溶液喷洒在混凝土外表上,溶液挥发后在混凝土外表结成一层薄膜,使混凝土外表与空气隔绝,封闭混凝土中的水份不再被蒸发,而完成水化作用。 最终，还要考虑冬期混凝土的养护 竖向构造混凝土采纳综合蓄热方法养护。对于水平构造,采纳上铺塑料布加保温被的方法进展保温养护,保温被掩盖要严实,防止混凝土暴露,确保混凝土不受冻。 星期三我们参观了汉中职业技术学院新校区，在这里，我主要向教师了解了一下箍筋的相关学问： 箍筋用来满意斜截面抗剪强度，并联结受力主筋和受压区混凝土使其共同工作，此外，用来固定主钢筋的位置而使构件(梁或者柱)内各种钢筋构成钢筋骨架的钢筋。 箍筋分类：分单肢箍筋、开口矩形箍筋、封闭矩形箍筋、菱形箍筋、多边形箍筋、井字形箍筋和圆形箍筋等。 箍筋设置：箍筋应依据计算确定