小学元旦活动策划方案(汇编15篇).docx

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1、 小学元旦活动策划方案(汇编15篇)小学元旦活动筹划方案1 为喜迎20xx年元旦，展现教职工风采，丰富校园文化生活，经讨论打算进行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下： 一、主题 欢快、和谐、激情、向上 二、时间 20xx年12月30日14：00 三、地点 F座报告厅 四、形式 1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗读等文艺节目表演为主； 2、穿插嬉戏、抽奖等互动活动； 3、提倡团体节目、特色节目； 4、鼓舞原创，最好是表现校园生活部门业务、展现教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。 五、参与人员 全体教职工 六、组织机构 为确保联欢会的.顺当进展

2、，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。 组长：xx 副组长：xx 成员：xx、xxx、xxx、xx、xxx 领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。 主任：xx 成员：xx、xxx、xxx、xxx、xxx 七、详细要求 1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，发动和发动教职工积极参加该项活动； 2、参演节目须安康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注意形式创新和内涵提升； 3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目； 4、10月30日

3、前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：xxxxxxxxxx； 5、实行现场投票方式，参演节目将被评比出一、二、三等奖。 6、未尽事宜，另行通知。 小学元旦活动筹划方案2 为了深入实施素养教育，活泼校园文化生活，展现学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐进展。经学校讨论，打算举办XX届学生“三独”竞赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下： 一、参赛主题及内容 围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”竞赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要安康向上，有较高的”艺术性和欣赏性。 二、竞赛内容及要求 (一)内容 1.独唱：参

4、赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。 2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。 3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。 (二)初赛要求及方法 1、每班每个竞赛类别至少报一个节目(必需由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生依据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线光明，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫XXXX，来自XX县XX小学XX班，我参与的是独XX，节目名称是XXXX)和节目表演两局部(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、

5、班级、节目类型、名称)。 3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“XX(XX)班XXXX独唱XX”。 4、参赛视频请于XX月XX日前以XX的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在XX月XX日前拷给德育处。 5、家长假如拍摄视频有困难可以请音乐组XX组长帮助拍摄。 (三)决赛要求及方法 1、竞赛分小学12年级组、34年级组、56年级组。 2、学校依据所报送的视频状况，择优选取局部节目参与竞赛及汇演，其中56年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。 3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组XX组长。 三、汇

6、演地点、时间 1、汇演竞赛地点：五六年级(XX校区)，一至四年级(本部演出台) 2、汇演竞赛时间：五六年级(XX月XX日下午二三节课)，一至四年级(XX月XX日下午一二节课) 如遇特别天气，另行通知。 四、评委及设奖 1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 2、依据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。 小学元旦活动筹划方案3 一、活动目的 20xx年元旦马上到来，青春激扬、意气风发的我们早已预备好了。元旦文艺表演不但为师生供应展现自我的舞台，而且呈现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬安康向上的精神风貌，提高学生的综合素养，进一步加强校园文化建立，大力推动素养教育，加强团队文化建立，充分发挥文化育

7、人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到降临之际，进行文艺汇演，特制定此活动方案。 二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”xx镇中心学校20xx年元旦 师生联欢晚会 三、演出时间：20xx年12月30日星期一（暂定） 四、演出地点：运动场 五、活动参加：全校师生 六、参赛内容及形式： 1、节目内容安康向上、具有时代性和校园特点，安康性、思想性与艺术性统一。 2、节目形式： （1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。 （2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 （3）戏曲类：表演形式不限。 （4）相声、小品（贴近学生生活，具有肯定的教育意义）。 （5）乐器演奏。 （6）配乐诗朗读。

8、 （7）其他形式。 七、活动筹备 （一）第一阶段（20xx年11月29日）：下发节目征集通知。 1、各班接到通知后应高度重视，制定参与汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参加，落实参赛节目并组织排练，做好汇演预备工作。 （二）其次阶段（20xx年12月16日20日）：各班分开进展学生节目的选拔。 1、各班在12月18日前将参与汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参与汇演的节目。 2、选拔、确定节目主持人并进展培训。 （三）第三阶段（20xx年12月23日12月26日）：学生节目的彩排。 1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的预备。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3

9、、筹划人催促制作节目单、横幅、背景等。（政教处负责） （四）第四阶段（20xx年12月29日30日）：汇演场地的预备。 1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会，详细部署相关工作。 3、12月30日上午进行最终一轮彩排。 （五）活动现场组织和安全： 1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。 2、会场安全：各班主任、保安。 八、活动选报 （一）要求：各班申报1个节目（如有特殊优秀的，可申报2个），内容自定，形式不限，内容安康有新意。 （二）各班应积极预备节目，班主任要全程赐予指导，统筹收集节目，进展筹划及再加工。各科教师要积极予以协作。 九

10、、未尽事宜，另行通知。 小学元旦活动筹划方案4 一、活动组织机构 组长：储容 成员： 二、活动内容 1、拔河竞赛 2、吹硬币竞赛 三、参与对象 全体工会会员 四、活动时间 20xx年元旦前 五、活动地点 学校操场、综合楼三楼会议室 六、活动形式 以年级组为参赛单位 七、活动规章： 1、拔河竞赛 竞赛分四个组进展预赛，即13年级为第一组（预赛时间为12月21日），组织者：徐新春；裁判：曹思德；46年级为其次组（预赛时间为12月22日），组织者：徐春梅；裁判：唐军；79年级为第三组（预赛时间为12月23日），组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；安全电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时间为12月24日）；

11、组织者：徐亚军；裁判：杨阿香； 每个预赛小组产生一个优胜组，参与决赛（12月30日下午4：30）；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军； 为了竞赛尽可能地趋于公正，每个年级组参赛的.人数参照人数最少的年级组； 详细竞赛要求和评判方法现场由裁判打算。 2、吹硬币竞赛 竞赛按年级组进展预赛，每小组产生一个优胜人员参与决赛； 竞赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜； 每个小组产生一个优胜者，参与元旦期间的决赛（12月30日下午4：30）；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。 八、备注： 、活动期间无重要事情，教师不得

12、请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消竞赛资格； 2、活动期间需要局部教师协调组织，盼望大家听从指挥； 3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。 小学元旦活动筹划方案5 一、活动主题：展现风采迎接新年 二、活动目的： 为了迎接元旦节的到来，感受节日的”气氛。同时给学生一个展现自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活泼校园气氛，增加学生的集体荣誉感和合作精神。 三、活动时间：12月31日下午第2节课 四、活动地点：各班教室 五、活动内容： 1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 2、三六年级以“展现风采迎接新年”为主题开展班队活动

13、庆祝元旦节。 3、各班以“展现风采迎接新年”为主题出一期黑板报。 六、详细要求： 1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容安康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展一些趣味嬉戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事竞赛等等。 2、活动以班级为单位进展，各班要制定出符合主题的详细方案，确保活动有序进展。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展现风采迎接新年”。 七、留意事项： 1、各班接通知之日起要细心筹划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。 2、活动完毕后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生清扫洁净，放学后学校将对各班的卫生进展大检查。 XX学校小学部德育处 20x

14、x年12月16日 小学元旦活动筹划方案6 一、活动主题 展现风采，喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的分散力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工 参与活动对象：全体师生 活动巡查、安全领导小组：校领导班子 活动总筹划：xxx主任 活动中的安全教育：各班主任 活动颁奖组：xxx校 活动的后勤负责：xxx主任 活动照相、录像：xxxxxxxxx 四、活动内容、时间及负责人 活动时

15、间：20xx年xxx月xx日下午 活动内容及负责人： 1、新年致辞xxx校长 2、学生演讲负责人：xxx主任 3、优秀学生颁奖负责人：xxx主任4、校猜谜活动负责人：xxxxxxxxx 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人：xxxxxx学生主持：xxxxxx 7、学生主持词：xxx主任 五、活动预备 1、学校主会场地点及布置：电教室xxxxxx 2、音响录像现场直播：xxxxxxxxx 3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏预备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品预备：班主任 六、活动留意事项 1、全体教师都参加班级活动中，活动巡查组检查参加

16、状况。 2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意安全。 3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。 4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 七、活动备注： 1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。 2、黑板上进展简洁布置。 有关庆祝的几个标题大字。其次行小字：xxxxxx班xxxxxx活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参与猜谜活动。 颁奖组长：xxxxxx 1组：

17、xxxxxx xxxxxx 活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。 小学元旦活动筹划方案7 一、指导思想 为弘扬社会主义核心价值观，增加校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展共性的舞台，培育学生动手、团结协作、自我效劳的力量，经学校讨论打算，进行庆元旦暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的气氛中收获欢乐，过一个充实而又有意义的节日。 二、活动主题 食韵 活力 欢乐 三、活动时间 12月31日下午 1.11:3012：30做好预备，负责教师及家委会家长到位。 2.12:40活动正式开头，

18、14:40活动完毕，场地清扫。 3.放学时间：15:20。 四、活动地点 四（3）教室 五、活动内容及流程 （一）前期预备 1.12月25至30号，各班班主任在班中宣传发动，鼓舞学生在家独立或与父母合作完成一道美食。 2.班级文艺节目预备。 3.学生制作“回眸20xx”纪念卡：全体学生和自己的家长一同回忆自己的20xx年，全家动手制作一张回眸纪念卡（贴上照片，写上爸爸、妈妈、自己的话）。 4.布置“畅想20xx”作业：班主任设计一个主题，全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和肯定要完成的一件事（肯定要可以实施的”一件事）。 5.各自教室进展简洁布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

19、（二）活动过程 1.回眸20xx 选择局部学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进展沟通共享，选优秀作品拍照存档。 2.畅想20xx 请每位学生和教师说出20xx年自己的一个心愿和肯定要完成的一件事，最终，由班主任为学生送上新年的寄语。 3.我行我秀 班级组织有特长的学生在活动中进展才艺展现。 4.欢乐美食 主食：炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋 主菜：牛肉炒蚕豆、快乐腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、 汤类：羊肉萝卜汤 甜品：龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露 饮料：豆浆、养乐多 带回家：冰糖葫芦、饼干、番薯干 5.活动总结 A.班主任教师依据同学的表现

20、状况评比“优秀学生”5-10名进展表彰。 B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部 小学元旦活动筹划方案8 一、活动主题：“班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的分散力建立，师生同乐、共享，创立和谐、融洽的师生关系，形成安康和谐的校园气氛，营造欢快祥和的节日气氛，为同学们充分展现自己的才艺供应舞台，享受美、体会美、呈现美、制造美，激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校园精神文明建立。 三、活动时间：元旦放假前一天下午14：5015：50 各班级教室 五、活动主要内容及过程： (1)午

21、讲时间各班级进展班级布置，营造深厚的节日气氛，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请全部任课教师到班级就坐。 (3)班主任进展工作总结及工作展望，班级学生代表发言。 (5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年. (6)联欢活动完毕后，各班组织学生清扫好室内外卫生。 六、活动要求： (1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容安康，请各班级提前预备，细心排练，营造欢快祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后，各班级务必组织

22、班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫洁净，以干净的校园环境迎接新年的到来。 小学元旦活动筹划方案9 一、活动主题 展现风采，喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的分散力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工 参与活动对象：全体师生 活动巡查、安全领导小组：校领导班子 活动总筹划：x主任 活动中的安全教育：各班主任 活动颁奖组：x校 活动的后勤负责：x主任 活动照相、录像：_x

23、 四、活动内容、时间及负责人 活动时间：20_年x月x日下午 活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任 3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：_x 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人：_学生主持：_ 7、学生主持词：x主任 五、活动预备 1、学校主会场地点及布置：电教室_ 2、音响录像现场直播：_x 3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏预备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品预备：班主任 六、活动留意事项 1、全体教师都参加班级活动中，活动巡查组检查参加状况。 2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保

24、证全员参加，切实留意安全。 3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。 4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 活动备注： 1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。 2、黑板上进展简洁布置。 有关庆祝的几个标题大字。其次行小字：_班_活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参与猜谜活动。 小学元旦活动筹划方案10 一、活动目的 结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参加美食节、享受欢乐生活”为主

25、题，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢快的气氛中体验到收获的”欢乐，同时也促进相互间的更多了解。 二、活动主题：参加美食节，享受欢乐生活 三、活动时间：20xx年12月31日中午 四、活动地点 各班教室 五、参加对象：全体师生 六、活动要求： 1、1、2年级的队员帮助父母做菜，做好父母的小助手； 3、4年级的队员在父母的帮忙指导下做菜，尽量自己多动手。 5、6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母帮助指导。 教师亲自制作拿手菜。 活动当天带上自己亲自烹制的小菜。于中午午饭时间，和同学教师共同共享。 2、活动当天中餐米饭由学校统一供给。学生教师中餐用的一碗一羹（筷）由学校统一安排（平常午餐回家的同

26、学餐具自带）。 3、本次活动详细负责人为各班主任，请各班主任依据自己班级的实际状况，合理安排，充分预备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。 4、其他教师安排到各个班级，和该班同学共同享用美食并帮助班主任做好治理工作。 5、活动完毕，各班依据总务处的安排做好餐具的整理工作。 七、人员安排与职责 各班负责人：各班班主任和配班教师 职责：负责本班美食活动的筹划，组织学生的活动，尤其留意学生饮食卫生安全，准时作好调控。 行政负责人：xxx 职责：了解各班预备状况，准时处理突发事情，尤其留意学生安全。 后勤负责人：xxx 职责：预备好餐具、米饭，及善后工作，帮助行政处理突发事情。 小学元旦活动筹划方案1

27、1 一、演出时间： 初定于20xx年12月30日（周四）晚7：3010：00。 二、演出地点： xx校区演出中心。 三、活动形式： 1、教职员工自助餐； 2、教职员工同台演出； 3、元旦抽奖活动。 特等奖2名；一等奖12名；二等奖36名；三等奖60名；优秀奖若干名。 四、节目安排： 以下为拟定节目数量（各部门如申请增加节目需将申请先报我处，如需作节目安排调整，也必需将调整申请先报我处）。 1、16年级6个节目（每年级1个节目）； 2、综合科4个节目（美术、体育各1个，音乐和信息技术共2个）； 3、英语科1个节目； 4、后勤、教辅员工6个节目： （1）校务办公室、文员、图书馆治理员、网络治理员1

28、个节目 （2）生活治理员联合厨房员工3个节目（三个校区各1个）； （3）保安员1个节目； （4）仓管、清洁工、器材治理员、电工联合预备1个节目； 5、幼儿园2个节目； 6、行政及中层以上干部预备1个节目。 共20个节目。 五、表演形式： 题材和体裁要求安康向上、形式多样、轻松开心。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。 以集体节目为主，提倡多人参加，规划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量，由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。 六、工作分工： 总筹划：xx 筹划：xx、xx、xx 协调：xx、各级各部门负责人 总后勤部：xx（

29、就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等） 导演：xx 音响灯光：xx（负责）、xx 舞台监视：xx、xx、xx 舞美设计：美术科（xx负责） 追光：电工组 舞台电控：xx 摄影录像：网络治理员（xx先负责） 安全：保安队（xx负责） 主持：xx（负责）、xx、xx 七、工作日程： 11月15日前完成节目题材预审工作（请各节目预备好题材后即报审）。 上报节目：12月8日 上报音乐：12月15日 联排：12月22日25日（晚7：009：00） 1、周一下午第节：清洁工、生活治理员（罗阳先、李广清负责音响） 2、周一晚上：后勤组节目 3、周二晚上：1、2年级（曾侃、庾建彪负责音响） 4、周三晚上：3、4年

30、级（罗阳先、李广清负责音响） 5、周四晚上：5、6年级（曾侃、庾建彪负责音响） 6、周五晚上：综合科组（李维、肖刚负责音响） 注：每个节目走台不超过20分钟；原则上担心排其余时间走台，如确有需要，请主动与罗阳先联系。 正式演出：12月31日（初定） 注：全部资料传到192。168。0。253“完全共享/李晓俊/元旦晚会” 八、预备工作： 1、总务处做好自助餐及奖品（含幼儿园及财务人员）和场地的相关预备； 2、音乐科和电工检查和调试好所需设备，并做好现场环节的统筹； 3、元旦各单位活动较多，各节目要提前做好服装的筹备； 4、当晚服装、化装等工作由各节目自行解决。 九、演出留意事项： 1、舞台音响

31、听从工作人员统一调度； 2、提前三个节目在台下候场，听从舞台监视指挥； 3、演出期间管好孩子留意安全，留意秩序，保证正常演出； 4、发放奖品时，望有序领取； 5、每个节目的费用支出掌握在500元之内，所用票据待演出后交总务处统报； 6、各部门领导及教职员工应积极参加，确保今年的节目水平更上一层楼。 未尽事宜，另行通知。 小学元旦活动筹划方案12 为了深入实施素养教育，活泼校园文化生活，展现学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐进展。经学校讨论，打算举办xxx届学生“三独”竞赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下： 一、参赛主题及内容 围绕“阳光下童心

32、飞扬”的主题，开展“三独”竞赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要安康向上，有较高的艺术性和欣赏性。 二、竞赛内容及要求 (一)内容 1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。 2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。 3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。 (二)初赛要求及方法 1、每班每个竞赛类别至少报一个节目(必需由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生依据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线光明，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分

33、为自我介绍(大家好，我叫xxxxxxxxx，来自xxxxxx县xxxxxx小学xxxxxx班，我参与的是独xxx，节目名称是xxxxxxxxx)和节目表演两局部(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。 3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“xxx(xxx)班xxxxxxxxx独唱xxxxxx”。 4、参赛视频请于xxx月xx日前以xxxxxx的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在xxx月xx日前拷给德育处。 5、家长假如拍摄视频有困难可以请音乐组xxx组长帮助拍摄。 (三)决赛要求及方法 1、竞赛分小学12年级组、34年级组、56年级组

34、。 2、学校依据所报送的视频状况，择优选取局部节目参与竞赛及汇演，其中56年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。 3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组xxx组长。 三、汇演地点、时间 1、汇演竞赛地点：五六年级(xxx校区)，一至四年级(本部演出台) 2、汇演竞赛时间：五六年级(xxx月xx日下午二三节课)，一至四年级(xxx月xx日下午一二节课) 如遇特别天气，另行通知。 四、评委及设奖 1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 2、依据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。 小学元旦活动筹划方案13 一、活动前期(筹备阶段)

35、 活动前期的不同阶段也有不同的工作重点，详细分析如下：活动筹备初期、活动筹备中期和活动筹备后期。活动前期的筹备工作非常重要，充分的筹备工作能促进活动的顺当开展。筹备工作对活动统筹社工的力量有较大要求，包括方案筹划力量、团队沟通力量、对外沟通力量、时间治理力量等。 依据本次元旦活动的安排，活动筹备前期预留半个月时间，活动筹备中期预留1个月，活动筹备后期预留半个月时间。 (一)活动筹备初期(半个月时间) 筹备初期重点是方案书的争论以及撰写，方案书撰写后，根据机构程序申请经费，与相关部门谈合作，链接资源。方案撰写前需要进展需求调查、收集各方意见等，需求调查是活动的前提，需结合新年的气氛从社区层面、效

36、劳对象层面考虑活动的需求;各方意见包括其他同工、社区热心居民、义工骨干、利益相关方，还有相关部门(街道办事处、民政科、居委、村委、企事业单位等)的意见。 多方意见收集完毕，就可以开头撰写方案书了。完整的活动方案包括名称、形式、时间、地点、目标对象及人数、人手编配、宣传方法、背景和理念的阐述、活动目的及目标、活动程序安排、经费预算、估计困难及方法等。 在活动时间安排方面，依据传统节日的时间，安排新年主题活动，最终明确一个详细的活动时间。元旦活动是年度效劳编排的其中一个，社工需要活动提前“播种”，如提前宣传、提前编排与元旦主题相关的节目表演等。 (二)工作活动筹备中期(一个月时间) 筹备中期重点工

37、作是宣传、资源链接、人员分工落实、方案执行等。为了避开与其他单位撞期，大型活动需要向街道相关部门和当地派出所申请备案，提前向相关部门申请场地、硬件设备、桌椅等。 活动宣传与推广。活动前一个月便要有序地开头进展宣传工作，利用宣传单张、宣传海报、舞台KT板、公众号平台等方式进展宣传，宣传工作由专人负责。活动的宣传方式要结合效劳对象的特征，如活动的效劳对象是长者，他们较少使用手机，对文字信息兴趣不大，故在宣传策略上，充分利用社区的特点(熟人小区)、发挥本地义工的作用、利用中心恒常效劳(周二周四义诊效劳)、社工入户探访等，以一传十，十传百的口语传播的方式加大宣传效果。特殊留意：统筹部门内部明确对外宣传

38、的文字材料后，细心审核宣传物料文字内容，尤其是单位名称、领导名称无误后，再让宣传部门同事制作。 链接社区资源。社工在筹划活动中，需要结合社区现有和待利用的资源，查找合作方。方案书落实后，带上宣传物品，与相关单位谈详细合作事项。其中，本次活动通过元旦募捐建议书(募捐与元旦相关的物品，如水果、日常生活用品)，发动了社会各界、社区相关部门、企事业单位、社区居民的力气，为元旦晚会的顺当开展供应必要的条件。另外，也可以以参演的方式链接资源。 人员分工落实。合理的人员分工是非常关键的，分工可以分为软件和硬件工作。软件方面一般包括宣传、义工招募、主持人招募、对外沟通、节目彩排、音乐收集等，硬件方面包括物资治

39、理(包括购置、借用)、场地申请、布置、检查等。人力是活动中最关键的一局部，统筹社工需要对负责社工的力量、性格等有肯定的了解后，进展分工。工作分工要具体，安排给负责社工，让负责社工详细执行，赐予最迟完成时间。统筹社工不需要过多执行详细工作，在规划完成任务的时间截点向负责社工了解工作的完成状况，建立追责制度，负责社工对于未能完成的工作赐予解释，同时也加快速度完成任务。从活动前期的方案筹划，到方案的执行，调动社区居民、本地义工的参加，而非只是在活动当天的参加。 召开工作进展会议。每周相关活动负责人开展一次工作进度的汇报，了解筹备工作的进展和准时解决筹备过程中遇到的难题。 (三)活动筹备后期(半个月时

40、间) 筹备后期重点是每一项细节任务的跟进，包括音响设备的检查、主持人及参 演团队的预演等。细节是活动中不行无视的一局部，甚至有“牵一发而动全身”的影响。活动筹备后期，统筹社工需要明确把握每一项细节工作的进展。 细致的分工。盘查工作的进度，检查细节工作，负责社工对负责的工作查漏补缺。统筹社工对接每一个环节负责的社工，清楚把握每一个环节如主持人、表演团队、场地布置、嘉宾邀请、物资治理等的完成状况。 物资的清点。活动涉及到的一切物品，如音响设备、桌椅、水牌、桌椅、奖品礼品(提前让义工依据一、二、三等奖分类打包整理好)、场地布置图(条件允许下，可以制作大海报场地布置图，清楚标明场地安排状况)、机构宣传

41、物料(宣传单、横幅、展架)等。元旦活动安排抽奖环节，抽奖券制作包括正票和副票两局部，正票由居民自己保管，副票放抽奖箱，在抽奖券上写明凭券领取奖品。留意：合理估计活动人数，抽奖券的数量要大于参与活动人数，尽量让参与者能有中奖的时机，削减社区居民因没有抽奖券而发生冲突现象。 排练。主持人需要对晚会的流程、社区及居民特性要熟识，在活动开展前，主持人需要预演，熟识主持稿内容，不断改善主持稿，尤其是在介绍领导姓名、头衔，需要与相关部门核实。其次，安排表演团队排练，清楚节目的时间安排，做好上场预备。相关工作人员检查音乐是否消失问题等。 名单落实。再次落实出席活动的嘉宾、领导、表演团队和效劳对象。活动中如有领导、嘉宾出席，需要合理安排出席挨次、桌椅摆放挨次、水牌预备、邀请函制作。 工作进展会议。一周安排2个会议，会议的重点是工作执行状况汇报以及汇报遇到的困难，提出解决的方法。建议每一个负责社工针对个人负责的工作，估计一个困难，并提出解决方法。 二、活动当天 “台上一分钟，台下十年功”。筹备工作告一段落，迎来了最关键的日子，即“活动当天”。当天活动的安排一般包括： 1.场